• Tidak ada hasil yang ditemukan

Kompetensi kultural siswa di SMP Budi Mulia 2 Yogyakarta

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Kompetensi kultural siswa di SMP Budi Mulia 2 Yogyakarta"

Copied!
42
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 5. Kebijakan Kepala Sekolah Membuat Senang di Sekolah
Tabel 6. Siswa Tidak Membedakan Siswa Karena Latar Belakang Tertentu
Tabel 8. Siswa Tidak Mempergunakan Bahasa Daerah Tertentu yang Tidak Dipahami Siswa
Tabel 12. Siswa Berbicara yang Merendahkan Latar Belakang Siswa
+7

Referensi

Dokumen terkait

Batasan Masalah Dari beberapa masalah yang teridentifikasi, penulis membuat pembatasan penelitian pada persepsi siswa terhadap buku pelajaran Pendidikan Agama Katolik dan Budi

interaksi antar siswa yang berasal dari suku, agama, dan budaya yang berbeda untuk.. bisa membuka wawasan siswa terhadap lingkungan yang ada di luar

Pengaruh Kompetensi Pedagogik Guru Pendidikan Agama Islam dalam Pelaksanaan Pembelajaran yang Mendidik dan Dialogis terhadap Pemahaman Materi Pendidikan Agama Islam siswa SMPN

Pendidikan Agama Islam dalam pelaksanaan pembelajaran yang.. mendidik dan dialogis terhadap pemahaman materi Pendidikan Agama. Islam siswa SMP Negeri

Data tiap indikator kompetensi pedagogik guru pada Tabel 6 dapat diketahui bahwa nilai presentase tertinggi yaitu pada indikator Pemahaman siswa atau landasan

Data tiap indikator kompetensi pedagogik guru pada Tabel 6 dapat diketahui bahwa nilai presentase tertinggi yaitu pada indikator Pemahaman siswa atau landasan

Hasilnya adalah a Realitas bangsa Indonesia yang multi kultur di mana terdiri dari berbagai macam agama, suku, budaya dan lainnya menjadi niscaya bahwa pendidikan multikultur relevan

Mengacu pada berbagai definisi istilah di atas, yang dimaksud dengan kompetensi guru Pendidikan Agama Islam dalam pengembangan karakter siswa adalah suatu kemampuan pedagogik,