• Tidak ada hasil yang ditemukan

OPTIMALISASI PERAN KELUARGA DALAM PENDIDIKAN ANAK USIA DINI MELALUI KEGIATAN KONSULTASI ORANGTUA : Studi Deskriptif di PG-TK Marhamah Hasanah.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "OPTIMALISASI PERAN KELUARGA DALAM PENDIDIKAN ANAK USIA DINI MELALUI KEGIATAN KONSULTASI ORANGTUA : Studi Deskriptif di PG-TK Marhamah Hasanah."

Copied!
40
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

TABEL HAL

Referensi

Dokumen terkait

Rita Nofianti (NIM : 8146182036), “Peran Pola Asuh Orangtua Dalam Meningkatkan Kemanidirian Belajar Anak usia Dini Di PAUD Karya Bakti keluarahan Indrakasih Kecamatan

PELAKSANAAN PROGRAM PARENTING BAGI ORANGTUA DALAM MENUMBUHKAN PERILAKU KELUARGA RAMAH ANAK.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

PERAN ORANGTUA DALAM KEGIATAN BERMAIN ANAK USIA DINI (4-6 TAHUN) DI RUMAH. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

Sebagai kesimpulan dari hasil kegiatan Pelatihan Peran orang tua dalam membimbing anak usia dini bagi wali murid TK Raudhatul Jannah Palembang adalah dapat meningkatkan

Hasil pengolahan data yang peneliti lakukan, dapat diketahui bahwa peran orangtua dalam mengembangkan kreativitas anak usia dini di TK Harapan Ayah Bunda Kalumbuk

Berdasarkan hasil pengolahan data, maka gambaran tentang pengetahuan orangtua terhadap peran ayah dalam pengasuhan anak usia dini sebelum dan sesudah diberikan

Tabel 1.3 Pendekatan yang digunakan dalam Pendidikan Karakter Anak Usia Dini di Lingkungan Keluarga Subjek Penelitian Keluarga Pendekatan Pelaksana Peran W Penggunaan

Tabel 1.3 Pendekatan yang digunakan dalam Pendidikan Karakter Anak Usia Dini di Lingkungan Keluarga Subjek Penelitian Keluarga Pendekatan Pelaksana Peran W Penggunaan Media