RPP, Silabus, Prota, Prosem, KKM, SK&KD KTSP 2006 SD Kelas 4
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
12.3 Menunjukkan sikap apresiatif terhadap simbol yang terkandung dalam karya seni tari Nusantara daerah setempat. Memperagakan karya tari bentuk tunggal, berpasangan, kelompok
12.3 Menunjukkan sikap apresiatif terhadap simbol yang terkandung dalam karya seni tari Nusantara daerah setempat. - Memperagakan karya tari bentuk tunggal,
Nilai Budaya Dan Karakter Bangsa KewirauSahaan/ Ekonomi Kreatif Gagasan Kegiatan Pembelajaran Indikator Pencapaian Kompetensi Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar Teknik
Guru bertanya jawab tentang hal-hal yang belum diketahui siswa.. Guru bersama siswa bertanya jawab meluruskan kesalahan pemahaman, memberikan penguatan
Menunjukkan sikap menghargai perjuangan para tokoh dalam mempertahankan kemerdekaan Perjuangan mempertahan- kan kemerdekaan. Uji Kompetensi
9.2 Menampilkan sikap apresiatif terhadap keunikan motif hias karya seni rupa Nusantara daerah
o Menghargai Prestasi : Sikap dan tindakan yang mendorong dirinya untuk menghasilkan sesuatu yang berguna bagi masyarakat, dan mengakui, serta menghormati keberhasilan
o Menghargai Prestasi : Sikap dan tindakan yang mendorong dirinya untuk menghasilkan sesuatu yang berguna bagi masyarakat, dan mengakui, serta menghormati keberhasilan
