S FIS 0900607 Abstract
Teks penuh
Dokumen terkait
/CONTOH DAFTAR KATA KERJA OPERASIONAL RANAH KOGNITIF Pengetahuan (C1) Pemahaman (C2) Penerapan (C3) Analisis (C4) Sintesis (C5) Penilaian (C6) Mengutip Menyebutkan
kognitif dlihat dari per butir soal yang dipreserntasikan dengan ketercapaian gain. ternormalisasi pretest-posttest sebesar 45%, untuk C2 sebesar 35% dan untuk C3
7) Cakupan yang diukur dalam ranah Kognitif adalah: Ingatan (C1), Pemahaman (C2), Penerapan (C3), Analisis (C4), Sintesis (C5), dan Evaluasi (C6). 8) Ranah afektif tidak
Dalam RPP yang disusun terlihat dari analisis tujuan pembelajaran ada pada level C1 (mengingat0, C2 (Memahami), C3 (Mengaplikasikan) dan C4 (Menganalisis) dan
Sedangkan dimensi proses kognitif terdiri dari tingkat mengingat (C1), memahami (C2),mengaplikasikan (C3), menganalisis (C4), mengevaluasi(C5), dan mencipta (C6). Berdasarkan
Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini dengan menggunakan daftar cek analisis ranah kognitif Taksonomi Bloom dari jenjang C1, C2, C3, C4, C5 dan C6
: 2001 Taksonomi Bloom Lama C1 Pengetahuan C2 Pemahaman C3 Aplikasi C4 Analisis C5 Sintesis C6 Evaluasi Taksonomi Bloom Revisi C1 Mengingat C2 Memahami C3 Mengaplikasikan
KATA KERJA OPERASIONAL KKO EDISI REVISI TEORI BLOOM RANAH KOGNITIF Mengingat C1 Memahami C2 Menerapkan C3 Menganalisis C4 Mengevaluasi C5 Menciptakan C6 1 2 3 4 5 6
