• Tidak ada hasil yang ditemukan

J01398

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan " J01398"

Copied!
10
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1 Kisi-kisi Instrumen Strategi Guru Matematika dalam Mengatasi

Referensi

Garis besar

Dokumen terkait

Pembahasan dalam skripsi yang berjudul Implementasi Program Bimbingan Belajar dalam Mengatasi Kesulitan Belajar Siswa Kelas IX (Studi Kasus di SMP Muhammadiyah Al-Kautsar Program

Penelitian mengenai kesulitan- kesulitan siswa yang berkaitan dengan konsep-konsep fisika merupakan hal penting dalam rangka merencanakan strategi pembelajaran

“Strategi Guru Dalam Mengatasi Kesulitan Belajar Siswa Kelas 2 MI AL Maarif 02 Singosari,”, Jurnal Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah, Vol.. 2022, Buku Ajar

Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan mengenai Strategi guru dalam mengatas kesulitan belajar pada mata pelajaran Al-Qur’an Hadis di MTs Nurul Ijtihad NW

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kesulitan siswa dalam belajar matematika dan mendeskripsikan peran guru dalam mengatasi kesulitan belajar siswa pada

dengan menggunakan metode mind mapping ini siswa lebih mudah dalam mengatasi kesulitan belajar terutama dalam pembelajaran matematika bagi siswa kelas V.

Kesimpulan Sesuai dengan hasil dan analisis data yang telah peneliti lakukan mengenai strategi guru pendidikan agama Islam dalam mengatasi kesulitan Belajar al-Qur’an peserta didik

Kesimpulan Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan dapat disimpulkan bahwa strategi guru mengidentifikasi kesulitan belajar siswa kelas tinggi dalam menyelesaikan soal perkalian