• Tidak ada hasil yang ditemukan

T PD 1202218 Chapter3

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "T PD 1202218 Chapter3"

Copied!
12
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 3.1 Kisi-Kisi Instrumen Penelitian

Referensi

Garis besar

Dokumen terkait

Dalam mendeskripsikan tahapan perkembangan kognitif anak usia dini, Piaget (Santrock, 2007, hlm. 49) menyatakan bahwa anak usia taman kanak-kanak, yakni sekitar 2-7 tahun,

Hasil penelitian menunjukan: (1) Perencanaan program pengembangan nilai-nilai karakter anak usia dini melalui pendidikan pencak silat ditujukan untuk mengembangkan

Tabel 4.12 Gambaran umum kemampuan pelaksanaan stimulasi perkembangan dan penyajian makanan bayi setelah program home visit .... Elis

Penulis lebih menekankan proses wawancara untuk memperoleh data terkait dengan penanaman nilai-nilai karakter bagi anak usia dini yang dilakukan oleh orang tua dalam

Program Pendidikan Anak Usia Dini Non-Formal , Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional, (2005).. Buletin PADU (Jurnal Imiah

Pendidikan anak usia dini (PAUD) adalah jenjang pendidikan sebelum jenjang pendidikan dasar yang merupakan suatu upaya pembinaan yang ditujukan bagi anak sejak lahir

Perkembangan Literasi Anak Usia Dini di TK Kemala Bhayangkari .... Pembahasan Hasil Penelitian

Arah dan Kebijakan Nasional Pendidikan Anak Usia Dini Makalah dalam Seminar dan Lokakarya Nasional Pendidikan Anak Usia Dini, Menyongsong Kurikulum Pendidikan anak