9. RPP Kelas VI Tema 9 Menjelajah Angkasa Luar
Teks penuh
Gambar
Garis besar
Dokumen terkait
Guru dapat melakukan kegiatan pembuka ini dengan menggunakan bola-bola atau benda lain yang aman untuk dilempar tangkap dan dapat dilakukan baik di dalam ataupun di luar
Setelah membaca teks siswa mampu menuliskan pikiran pokok dari tiap paragraph yang dibaca dengan benar.. Setelah membaca teks siswa mampu menuliskan kembali teks asam jawa dengan
1.2 Meresapi makna anugerah Tuhan yang Maha Esa atas keberadaan ciri khusus makhluk hidup, hantaran panas, energy listrik dan perubahannya, serta tata surya 2.2
Setelah mencari informasi, siswa mampu menjelaskan karakteristik planet dalam sistem tata surya.. Materi Pembelajaran IPA : Sistem
Setelah membaca, siswa mampu menuliskan informasi penting dari teks eksplanasi yang dibaca tentang manfaat penemuan pensil dalam bentuk peta pikiran dengan sistematis. Dengan
Setelah membaca, siswa mampu menulis informasi penting dari teks eksplanasi yang dibaca tentang Ayo Menjadi Penemu dengan menggunakan kalimat efektif
4.2Menyajikan hasil penggalian informasi dari teks penjelasan (eksplanasi) ilmiah secara lisan, tulis, dan visual dengan menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif.
Guru mengajak siswa untuk membaca teks eksplanasi ilmiah tentang cara menghemat energi listrik ( beberapa kalimat dalam teks yang belum efektif dan menggunakan kosakata
