S PSM 1201799 Chapter 3
Teks penuh
Gambar
Garis besar
Dokumen terkait
1) Tahap perencanaan tindakan. Setelah melakukan refleksi pada siklus pertama, maka peneliti dapat menyiapkan RPP, lembar evaluasi dan lembar observasi, serta
Setelah wawancara dengan guru selesai, peneliti meminta izin kepada guru untuk melakukan wawancara terhadap siswa kelas XI IPS.. Guru mempersilakan peneliti untuk melakukan
Subjek penelitian dalam penelitian ini adalah guru mata pelajaran Seni Budaya, yaitu Ibu Leni Sri Mulyani, S.Pd.i beserta anak-anak didik siswa kelas 3 SDN Jatiroke II
Setelah selesai siswa bersama guru membaca lembar pengamatan siswa yang sudah diisi oleh orang tua.. Sebagai Penutup, guru melakukan refleksi mengenai
Pengamatan motivasi belajar dilakukan berdasarkan angket motivasi yang diisi setelah selesai pembelajaran dan dilihat dari lembar observasi yang diisi oleh
Setelah mengisi form tersebut maka karyawan tersebut akan mendapat training dari pelatih yang telah ditunjuk. Jika training selesai dilakukan maka pelatih akan memberikan
Temuan lain pada tahap refleksi yang dilakukan setelah tahap implementasi pembelajaran selesai: Guru pengamat (observer) memberikan komentar tentang ada anak yang
Hal-hal yang mengemukakan pada tahap refleksi: 1) Interaksi yang terjadi antar siswa: baru tampak setelah siswa melakukan percobaan dan mengisi LKS; kemampuan berinteraksi siswa