• Tidak ada hasil yang ditemukan

t pd 0908448 chapter3

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "t pd 0908448 chapter3"

Copied!
42
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 3.1. Desain Eksperimen
Tabel 3.2 Instrumen Kecerdasan Musikal Anak Usia Dini
Tabel 3.3 Instrumen Kecerdasan Kinestetik Anak Usia Dini
Tabel 3.4 Hasil Perhitungan  Pengujian Validitas Instrumen
+7

Referensi

Dokumen terkait

memperoleh informasi melalui pendengaran dari tape recorder. Mereka harus dilatih agar.. memiliki keterampilan mendengarkan sejak usi dini, jika tidak guru pendidikan

Melalui apersepsi guru menanyakan kembali pelajaran tentang perkembangan politik dan militer Dinasti Abbasiyah kemudian guru menanyakan kepada siswa tentang kemajuan

Apersepsi: Guru menanyakan kepada siswa mengenai tugas membawa alga, kemudian menanyakan dari mana mendapatkannya, dengan cara bagaimana mendapatkannya..

akan dipelajari pada hari ini. Setelah itu siswa bersama-sama bernyanyi dengan judul lagu “Kelinciku” yang diiringi oleh musik yang sudah disipakan oleh guru

dinyanyikan begitu aja, karena pada umumnya anak-anak paling suka kan bernyanyi, terus anak akan mengerti kalau lagu yang dinyanyikan seperti tanda awal adanya kegiatan

Pembelajaran siklus pertama pertemuan pertama diawali dengan apersepsi bernyanyi lagu ‘to the beach’ selanjutnya guru bertanya mengenai benda yang disebutkan dalam lagu.

G. Guru membuka pelajaran dengan mengucapkan salam lalu mengajak peserta didik berdoa terlebih dahulu. Guru memberikan apersepsi dengan menanyakan kepada salah satu

Guru melakukan Apersepsi dengan mengajak siswa menyanyikan lagu urutan organ pencernaan manusia Guru menyampaikan tujuan pembelajaran 1.. Siswa mengamati gambar di powerpoint