Bagaimana Tubuh Menolah Makanan

(1)

RPP DI PERENSIASI

Rencana pelaksanaan pembelajaraan

Satuan pendidikan : SD Negeri 83 Ambon Kelas / Semester : V /1

Tema : Makanan Sehat

Sub Tema : Bagaimana Tubuh Menolah Makanan Muatan pembelajaran : IPA

Pembelajaran : 3 ( Tiga) Alokasi Waktu : 2x 35 menit

KD 3.3. Menjelaskan organ pencernaan dan fungsinya pada hewan dan manusia serta cara memelihara kesehatan organ pencernaan manusia

A. Tujuan Permbelajaran

1. Siswa mengamati gambar di powerpoin

2. Siswa mampu membedakan fungsi masing masing organ pencernaan manusia dengan benar

(2)

B. Kegiatan pembelajaran

Kegiatan Deskripsi Kegiatan waktu

Kegiatan pendahuluan

Kegiatan penutup

1. Guru memberi salam dan mengajak siswa berdoa

2. Guru mengajak siswa melakukan salam profil pelajar pancasila

3. Guru mengecek apsen dan kesiapan siswa untuk belajar

4. Guru melakukan Apersepsi dengan mengajak siswa menyanyikan lagu urutan organ pencernaan manusia Guru menyampaikan tujuan pembelajaran

1. Siswa mengamati gambar di powerpoint

2. Siswa mampu membedakan fungsi pada masing masing organ pencernaan

Kegiatan Inti

1. a. Siswa mengamati gambar di infokus tentang organ pencernaan manusia

b. Guru memberikan pertanyaan Kepada siswa sesuai gambar (Diperensiasi konten

2. a. Guru membedakan kepada siswa masing masing fungsi organ pencernaan manusia

b. Siswa di minta untuk membedakan masing masing fungsi pada organ pencernaan manusia

3. Guru membagikan siswa dalam kelompok untuk berdiskusi

4. Guru membagikan lembaran LKPD

5. Siswa di minta untuk mempresentasikan hasil diskusi kelompok

 Guru dan siswa melakukan Refleksi

 Guru memberikan evaluasi 2

10 Menit

(3)

Kesimpulan  Pencernaan makanan adalah proses mengubah makanan dari bentuk yang besar dan kompleks menjadi bentuk yang kecil dan sederhana sehingga mudah di serap oleh tubuh

 Proses makanan terjadi di dalam tubuh manusia melalui organ organ pencernaan

 Setiap organ pencernaan memiliki fungsi masing masing

C. Penilain

 Penilaian Sikap

 Penilain pengetahuan

 Penilaian ketrampilan

Ambon,02 Oktober 2023

Mengetahui Guru Kelas

Kepalah Sekolah

Junneke.H.Wattimena, STh Elsina.Laisina, Spd

Nip 1968 0109 2007 01 2016 Nip 1968 0715 1989 08 2002

(4)

LAMPIRAN

1. Penilaian Sikap

Lembaran Observasi

No Nama Siswa Disiplin Percaya diri Tangung jawab Catatan tindak lanjut

1 Aprilia Belson 2 Candra Nikijulu 3 Delon Talalus 4 Daimon Retop 5 Emelia Dias 6 Evan Puturyhu 7 Enjela Latuperissa 8 Frista Hukom 9 Imanuel 10 Jesina Papilaya 11 Jesika Patiseun 12 Johanis Nikijulu 13 Joe Latuperissa 14 Leonardo Noya 15 Marselo Paulus 16 Sefanya

17 Josua Wattimena 18 Ferjinia Ayal 19 Grecia Hukom 20 Gisel Soukotta 21 Gracia Elkaratat

(5)

2. LKPD ( Lembaran Kerja Peserta Dididk ) Petunjuk

Isilah tabel di bawah ini dengan informasi yang kamu peroleh dari gambar

No Organ Letak Fungsi

1 Mulut

2 Tenggorokan

3 Esofagus

4 Lambung

5 Usus Halus

6 Usus Besar

7 Rektum

8 Anus