MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN METODE TUTOR SEBAYA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS IV SDN 101896 TANJUNG MORAWA T. A 2012/2013.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Apakah Strategi Pembelajaran TAI (Team Assisted Individualization) dapat meningkatkan hasil belajar mata pelajaran matematika pada siswa kelas V SD Negeri 6 Jekulo tahun
Hasil analisis korelasi menghasilkan adanya korelasi minat belajar dengan kedisiplinan belajar siswa pada kelas IV mata pelajaran matematika di SD Negeri 1 Srobyong UPTD
Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk meningkatkan minat belajar siswa pada mata pelajaran IPA dengan menggunakan media lagu (nyanyian).Penelitian ini
Maka dari itu hipotesis yang berb unyi “ dengan menggunakan model pembelajaran kumon dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran matematika materi
Abstrak : Masalah dalam penelitian ini adalah rendahnya minat belajar siswa dalam mengerjakan tugas mata pelajaran IPA Terpadu serta candu gadget yang
Skripsi ini berjudul “Pengaruh Model Pembelajaran Realistic Mathematic Education Dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa Kelas IV Mata Pelajaran Matematika Materi Bangun
3 Strategi alternatif dalam meningkatkan minat belajar peserta didik pada mata pelajaran IPS kelas IV A SDN 3 Tugu adalah dengan pembelajaran interaktif berbasis teknologi, yang
Saran Berdasarkan hasil penelitian pengaruh kurikulum belajar terhadap minat belajar siswa pada mata Pelajaran matematika, maka dapat disarankan sebagai berikut: 1 Kepada peserta
