• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGEMBANGAN TES TERTULIS INDO-CAMBRIDGE KELAS XI PADA MATERI POKOK SISTEM REPRODUKSI PADA MANUSIA.

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGEMBANGAN TES TERTULIS INDO-CAMBRIDGE KELAS XI PADA MATERI POKOK SISTEM REPRODUKSI PADA MANUSIA."

Copied!
34
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 34 Halaman )

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 3.1 Kisi-kisi Tes Tertulis Indo-Cambridge Pilihan Ganda pada Materi Sistem Reproduksi Manusia Berdasarkan Taksonomi Bloom Revisi
Tabel 3.3 Kriteria Penilaian Butir Soal dari Lawshe
Tabel 3.4 Indeks CVR untuk Validitas Isi
Tabel 3.5 Interpretasi Koefisien Korelasi
+4

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 34 Halaman - 495.57 KB )

Garis besar

PENGEMBANGAN TES TERTULIS INDO-CAMBRIDGE KELAS XI PADA MATERI POKOK SISTEM REPRODUKSI PADA MANUSIA.

Dokumen terkait

PENERAPAN MEDIA ANIMASI DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK SISTEM EKSKRESI MANUSIA DI KELAS XI IPA SMA NEGERI 11 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2014/2015.

Hasil Belajar Siswa Pada Materi Pokok Sistem Ekskresi Manusia di Kelas XI IPA SMA N 11 Medan Tahun Pembelajaran 2014/2015.” Disusun untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan

PENGARUH MIND MAP TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SISTEM REPRODUKSI DI KELAS XI IPA SMAN 1 SIDIKALANG TP 2014/2015.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh mind map terhadap hasil belajar siswa pada materi sistem reproduksi manusia di kelas XI IPA SMA N 1 Sidikalang

PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA YANG DIAJAR DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMES PUZZLE DAN MEDIA CHARTA PADA MATERI POKOK SISTEM REPRODUKSI MANUSIA DI KELAS IX SMP NEGERI 1 TELUK MENGKUDU TAHUN PEMBELAJARAN 2012/2013.

dengan menggunakan media pembelajaran games puzzle dengan media charta pada materi Pokok sistem reproduksi manusia di kelas XI SMP Negeri 1 Teluk Mengkudu

PENINGKATAN HASIL BELAJAR BIOLOGI POKOK MATERI SISTEM EKSKRESI PADA MANUSIA MELALUI STRATEGI Peningkatan Hasil Belajar Biologi Pokok Materi Sistem Ekskresi Pada Manusia menggunakan Strategi Index Card Match dengan Media Torso Pada Siswa Kelas XI IPA SMA

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil proses pembelajaran biologi siswa kelas XI IPA SMA Muhammadiyah 3 Surakarta tahun ajaran 2011/2012 pada pokok

PENGARUH PENGGUNAAN JURNAL HASIL PENELITIAN DALAM PROSES BELAJAR MENGAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SMA KELAS XI PADA MATERI POKOK SISTEM REPRODUKSI MANUSIA DI SMA SWASTA HANG TUAH BELAWAN T.P 2012/2013.

Sehingga dapat disimpulkan ada pengaruh penggunaan jurnal hasil penelitian dalam proses belajar mengajar terhadap hasil belajar siswa SMA kelas XI pada materi pokok sistem

PENGEMBANGAN DAN VALIDASI TES PRAKTIKUM TERTULIS PADA PERCOBAAN FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI LAJU REAKSI MENGGUNAKAN PAPER 4 CAMBRIDGE O LEVEL SEBAGAI RUJUKAN.

PENGEMBANGAN DAN VALIDASI TES PRAKTIKUM TERTULIS PADA PERCOBAAN FAKTOR- FAKTOR YANG MEMPENGARUHI LAJU REAKSI MENGGUNAKAN PAPER 4 CAMBRIDGE O LEVEL SEBAGAI RUJUKAN..

Pengembangan Modul Berstrategi SQ3R Materi Sistem Pencernaan Manusia

Berdasarkan penelitian pengembangan modul biologi berstrategi SQ3R pada materi Sistem Pencernaan Manusia kelas XI di SMA Negeri 1 Probolinggo diperoleh beberapa saran yaitu,

Identifikasi Miskonsepsi Siswa pada Konsep Sistem Reproduksi Manusia Kelas XI IPA SMA Unggul Ali Hasjmy Kabupaten Aceh Besar

Berdasarkan data hasil tes CRI, perbandingan persentase miskonsepsi siswa kelas XI IPA SMA Unggul Ali Hasjmy Kabupaten Aceh Besar terhadap lima subkonsep pada konsep