• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAB IV HASIL PENELITIAN - PENGARUH METODE DISCOVERY LEARNING DAN MOTIVASI TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII MTs NEGERI 6 BLITAR TAHUN AJARAN 2017/2018 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "BAB IV HASIL PENELITIAN - PENGARUH METODE DISCOVERY LEARNING DAN MOTIVASI TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII MTs NEGERI 6 BLITAR TAHUN AJARAN 2017/2018 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
17
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 4.2 Hasil Post Test siswa kelas VII.4 dan VII.5
tabel berikut:
Tabel 4.3 Hasil angket motivasi belajar matematika siswa kelas VII.4
Tabel 4.4 Hasil Uji Coba Post Test
+7

Referensi

Dokumen terkait

TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA PESERTA DIDIK KELAS VII MTs NEGERI ARYOJEDING. TAHUN AJARAN

Skripsi dengan judul “ Pengaruh Adversity Quotient terhadap Prestasi Belajar Matematika Peserta Didik Kelas VII MTs Negeri Aryojeding Tahun

Besar Pengaruh Metode Discovery Terhadap Pemahaman Konsep Siswa Kelas VII MTs Ma’arif Bakung Udanawu Blitar

studi akhir penelitian yang berjudul “ Upaya Guru Dalam Penggunaan Media.. Visul Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Kelas VII MTs Langkapan. Srengat Blitar Tahun Ajaran

Besar pengaruh Self Efficacy terhadap Hasil Belajar Matematika Kelas VII MTs Darussalam Kademangan Blitar Tahun Ajaran 2016/2017 73 BAB VI PENUTUP. 76

Besar pengaruh self efficacy terhadap hasil belajar matematika siswa1. kelas VII MTs Darussalam Kademangan Blitar

Munawarah, Siti, Pengaruh Pendekatan Saintifik dengan Model Discovery Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VII Pada Materi Perbandingan di MTsN Bandung

“Perbedaan Motivasi dan Hasil Belajar Matematika Antara Model Discovery Learning dan Problem Based Learning Materi Penyajian Data Pada Siswa Kelas VII MTsN 4 Tulungagung Tahun