BAB II KAJIAN PUSTAKA A. Landasan Teori 1. Sikap Peduli Lingkungan - PENINGKATKAN SIKAP PEDULI LINGKUNGAN DAN PRESTASI BELAJAR IPS MATERI EKONOMI PEMANFAATAN SUMBER DAYA ALAM METODE FIELD STUDY DI KELAS IV SD NEGERI 1 KALITENGAH PURWANEGARA - repository p
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
PENGARUH METODE FIELD TRIP TERHADAP HASIL BELAJAR DITINJAU DARI SIKAP PEDULI LINGKUNGAN PADA MATERI.. SUMBER DAYA ALAM KELAS XI IPS SMAN
Dalam proses pembelajaran di kelas masih terpusat pada guru dimana guru menyampaikan materi pelajaran dan siswa hanya mendengarkan apa yang disampaikan oleh guru,
Dalam kegiatan belajar mengajar di SMP Negeri 1 Ciampea Bogor siswa mendengarkan dan memperhatikan penjelasan materi yang diberikan oleh guru, siswa juga
atau teman. Skor 0 : Siswa tidak memperhatikan penjelasan guru atau teman. 2) Siswa membaca buku/materi akuntansi dari guru. Skor 2 : Siswa membaca buku/materi akuntansi
berperan dalam kegiatan pembelajaran sedangkan siswa lebih banyak mendengarkan dan mencatat penjelasan guru. Siswa kurang ikut berpartisipasi dalam kegiatan belajar
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Untuk mengetahui pengaruh hasil belajar siswa pada materi sumber daya alam antara siswa dengan menggunakan metode
Guru menerapkan model inkuiri terbimbing dalam materi perubahan lingkungan REFLEKSI TERCAPAINYA KEBERHASILAN PEMBELAJARAN BELUM TERCAPAINYA KEBERHASILAN PEMBELAJARAN
1) Guru dapat mengendalikan isi materi dan urutan informasi yang diterima oleh siswa, sehingga dapat mempertahankan fokus mengenai apa yang harus dicapai oleh siswa. 2) Dapat
