• Tidak ada hasil yang ditemukan

Analisis Data Koresponden Laki-Laki .1Kelas XI IPS 1 .1Kelas XI IPS 1

Dalam dokumen PENGARUH MEDIA SOSIAL TERHADAP KEHIDUPAN (Halaman 129-139)

PENGARUH MEDIA SOSIAL TERHADAP KEHIDUPAN SISWA

30 ? 100% = 96.66% Siswa yang tidak merasakan keuntungan dari media sosial

3.2.1 Analisis Data Koresponden Laki-Laki .1Kelas XI IPS 1 .1Kelas XI IPS 1

No Pertanyaan Jawaban

1 Berapa jumlah laki-laki di kelas XI IPS 1?

Jumlah laki-laki di XI IPS 1 adalah 14 siswa

Tabel 3.38

Tabel Hasil Data Pertanyaan Nomor 1 Siswa Laki-Laki XI IPS 1

No Pertanyaan Ya Tidak

2 Apakah Anda mengerti arti media sosial yang sebenarnya?

13 siswa 1 siswa

3 Apakah anda sangat bergantung dengan media social? 7 siswa 7 siswa

4 Apakah media sosial mempengaruhi eksistensi dan reputasi Anda?

3 siswa 11 siswa

5 Menurut Anda, apakah media sosial mengganggu hubungan dengan orang sekitar?

5 siswa 9 siswa

6 Apakah media sosial mengganggu hubungan Anda dengan Tuhan?

6 siswa 8 siswa

7 Apakah Anda merasakan keuntungan dari media sosial? 14 siswa 0 siswa 8 Apakah Anda mendapat teman baru dari media sosial? 8 siswa 6 siswa 9 Apakah Anda pernah berbelanja dari media sosial ? 11 siswa 3 siswa 10 Apakah Anda mendapat wawasan yang berguna dari

media sosial?

14 siswa 0 siswa

Tabel 3.39

110 Pertanyaan 1

Berapa jumlah siswa pria XI IPS 1? Hasil data: 14 siswa Rumus: π‘—π‘’π‘šπ‘™π‘Žβ„Ž π‘ π‘–π‘ π‘€π‘Ž π‘™π‘Žπ‘˜π‘–βˆ’π‘™π‘Žπ‘˜π‘– π‘‘π‘œπ‘‘π‘Žπ‘™ π‘ π‘–π‘ π‘€π‘Ž 𝑋𝐼 𝐼𝑃𝑆

π‘₯ 100%

Persentase Jumlah : 14 30

π‘₯100% = 46.66%

No Pertanyaan Jawaban

1 Jumlah Siswa Laki-Laki 46.66% siswa XI IPS 1 adalah laki-laki

Tabel 3.40

Tabel Hasil Data Pertanyaan Nomor 1 Laki-laki XI IPS 1

Grafik 3.35

Grafik Hasil Data Pertanyaan Nomor 1 Laki-laki XI IPS 1

Pertanyaan 2

Apakah Anda mengetahui arti media sosial yang sebenarnya? Hasil data:

Jumah siswa laki-laki XI IPS 1 yang menjawab: Ya: 13 siswa

Tidak: 1 siswa

Rumus: π‘—π‘’π‘šπ‘™π‘Žβ„Ž π‘ π‘–π‘ π‘€π‘Ž π‘¦π‘Žπ‘›π‘” π‘šπ‘’π‘›π‘—π‘Žπ‘€π‘Žπ‘ π‘¦π‘Ž/π‘‘π‘–π‘‘π‘Žπ‘˜

jumlah total siswa lakiβˆ’laki XI IPS 1 (14 siswa)

Γ—100%

0.00% 10.00% 20.00% 30.00% 40.00% 50.00% 46.66%

111 Persentase jumlah (%) : Ya : 13 14π‘₯100 = 92.85% Tidak: 1 14π‘₯100 = 7.15% No Pertanyaan Ya Tidak

2 Mengetahui Arti Media Sosial

92.85% siswa laki-laki XI IPS 1 mengerti arti media sosial

7.15% siswa laki-laki XI IPS 1 tidak mengerti arti media sosial

Tabel 3.41

Tabel Hasil Data Pertanyaan Nomor 2 Laki-laki XI IPS 1

Grafik 3.36

Grafik Hasil Pertanyaan Nomor 2 Laki-laki XI IPS 1

Pertanyaan 3

Apakah Anda bergantung terhadap media sosial? Hasil data

Jumlah laki-laki XI IPS 1 yang menjawab: Ya: 7 siswa

Tidak: 7 siswa

Rumus: π‘—π‘’π‘šπ‘™π‘Žβ„Ž π‘ π‘–π‘ π‘€π‘Ž π‘¦π‘Žπ‘›π‘” π‘šπ‘’π‘›π‘—π‘Žπ‘€π‘Žπ‘ π‘¦π‘Ž/π‘‘π‘–π‘‘π‘Žπ‘˜

jumlah total siswa lakiβˆ’laki XI IPS 1 (14 siswa)

Γ—100%

Persentase jumlah (%) : 0.00% 20.00% 40.00% 60.00% 80.00% 100.00% Ya Tidak 92.85% 7.15%

112 Ya: 7 14π‘₯100% = 50% Tidak: 7 14π‘₯100 = 50% No Pertanyaan Ya Tidak

3 Bergantung terhadap media sosial

50% siswa laki-laki XI IPS 1 bergantung terhadap media sosial.

50% siswa laki-laki XI IPS 1 tidak bergantung terhadap media sosial Tabel 3.42

Tabel Hasil Data Pertanyaan Nomor 3 Laki-laki XI IPS 1

Grafik 3.37

Grafik Hasil Data Pertanyaan Nomor 3 XI IPS 1

Pertanyaan 4

Apakah media sosial mempengaruhi eksistensi dan reputasi Anda? Hasil data

Jumlah laki-laki XI IPS 1 yang menjawab: Ya: 3 siswa

Tidak: 11 siswa

Rumus: π‘—π‘’π‘šπ‘™π‘Žβ„Ž π‘ π‘–π‘ π‘€π‘Ž π‘¦π‘Žπ‘›π‘” π‘šπ‘’π‘›π‘—π‘Žπ‘€π‘Žπ‘ π‘¦π‘Ž/π‘‘π‘–π‘‘π‘Žπ‘˜

jumlah total siswa lakiβˆ’laki XI IPS 1 (14 siswa)

Γ—100%

Persentase jumlah (%) : Ya: 3 14π‘₯100% = 21.42% 0% 10% 20% 30% 40% 50% Ya Tidak 50% 50%

Bergantung pada media sosial Tidak bergantung pada media sosial

113 Tidak: 11

14π‘₯100 = 78.58%

No Pertanyaan Ya Tidak

4 Media sosial mempengaruhi eksistensi dan reputasi

21.42% siswa laki-laki XI IPS 1 setuju media sosial mempengaruhi eksistensi dan reputasi.

78.58% siswa laki-laki XI IPS 1 setuju media sosial mempengaruhi eksistensi dan reputasi.

Tabel 3.43

Tabel Hasil Data Pertanyaan Nomor 4 Laki-laki XI IPS 1

Grafik 3.38

Tabel Hasil Data Pertanyaan Nomor 4 Laki-laki XI IPS 1

Pertanyaan 5

Apakah media sosial mengganggu hubungan Anda dengan orang sekitar? Hasil data

Jumlah laki-laki XI IPS 1 yang menjawab: Ya: 5 siswa

Tidak: 9 siswa

Rumus: π‘—π‘’π‘šπ‘™π‘Žβ„Ž π‘ π‘–π‘ π‘€π‘Ž π‘¦π‘Žπ‘›π‘” π‘šπ‘’π‘›π‘—π‘Žπ‘€π‘Žπ‘ π‘¦π‘Ž/π‘‘π‘–π‘‘π‘Žπ‘˜

jumlah total siswa lakiβˆ’laki XI IPS 1 (14 siswa)

Γ—100%

Persentase jumlah (%) : Ya: 5 14π‘₯100% = 35.71% Tidak: 9 14π‘₯100 = 64.29% 0.00% 20.00% 40.00% 60.00% 80.00% Ya Tidak 21.42% 78.58%

Mempengaruhi eksistensi dan reputasi Tidak mempengaruhi eksistesi dan reputasi

114

No Pertanyaan Ya Tidak

5 Media sosial mengganggu hubungan dengan orang sekitar

35.71% siswa laki-laki XI IPS 1 setuju media sosial mengganggu hubungan dengan orang sekitar

64.29% siswa laki-laki XI IPS 1 tidak setuju media sosial mengganggu hubungan dengan orang sekitar

Tabel 3.44

Tabel Hasil Data Pertanyaan Nomor 5 Laki-laki XI IPS 1

Grafik 3.39

Grafik Hasil Data Pertanyaan Nomor 5 Laki-laki XI IPS 1

Pertanyaan 6

Apakah media sosial mengganggu hubungan Anda dengan Tuhan? Hasil data

Jumlah laki-laki XI IPS 1 yang menjawab: Ya: 6 siswa

Tidak: 8 siswa

Rumus: π‘—π‘’π‘šπ‘™π‘Žβ„Ž π‘ π‘–π‘ π‘€π‘Ž π‘¦π‘Žπ‘›π‘” π‘šπ‘’π‘›π‘—π‘Žπ‘€π‘Žπ‘ π‘¦π‘Ž/π‘‘π‘–π‘‘π‘Žπ‘˜

jumlah total siswa lakiβˆ’laki XI IPS 1 (14 siswa)

Γ—100%

Persentase jumlah (%) : Ya: 6 14π‘₯100% = 42.85% Tidak: 8 14π‘₯100 = 57.15% 0.00% 10.00% 20.00% 30.00% 40.00% 50.00% 60.00% 70.00% Ya Tidak 35.71% 64.29%

Mengganggu hubungan dengan orang sekitar Tidak mengganggu hubungan dengan orang sekitar

115 No Pertanyaan Ya Tidak 6 Media sosial mengganggu hubungan dengan Tuhan

42.85% siswa laki-laki XI IPS 1 setuju media sosial mengganggu hubungan dengan Tuhan

57.15% siswa laki-laki XI IPS 1 tidak setuju media sosial mengganggu hubungan dengan Tuhan Tabel 3.45

Tabel Hasil Data Pertanyaan Nomor 6 Laki-laki XI IPS 1

Grafik 3.40

Grafik Hasil Data Pertanyaan Nomor 6 Laki-laki XI IPS 1

Pertanyaan 7

Apakah Anda merasakan keuntungan dari media sosial? Hasil data

Jumlah laki-laki XI IPS 1 yang menjawab: Ya: 14 siswa

Tidak: 0 siswa

Rumus: π‘—π‘’π‘šπ‘™π‘Žβ„Ž π‘ π‘–π‘ π‘€π‘Ž π‘¦π‘Žπ‘›π‘” π‘šπ‘’π‘›π‘—π‘Žπ‘€π‘Žπ‘ π‘¦π‘Ž/π‘‘π‘–π‘‘π‘Žπ‘˜

jumlah total siswa lakiβˆ’laki XI IPS 1 (14 siswa)

Γ—100%

Persentase jumlah (%) : Ya: 14 14π‘₯100% = 100% 0.00% 10.00% 20.00% 30.00% 40.00% 50.00% 60.00% Ya Tidak 42.85% 57.15%

Mengganggu hubungan dengan Tuhan Tidak mengganggu hubungan dengan Tuhan

116 Tidak: 0

14π‘₯100 = 0%

No Pertanyaan Ya Tidak

7 Merasakan keuntungan dari media sosial

100% siswa laki-laki XI IPS 1 setuju merasakan dari keuntungan media sosial

0% siswa laki-laki XI IPS 1 tidak setuju merasakan dari keuntungan media sosial Tabel 3.46 Tabel

Hasil Data Pertanyaan Nomor 7 Laki-laki XI IPS 1

Grafik 3.41 Grafik

Hasil Data Pertanyaan Nomor 7 Laki-laki XI IPS 1

Pertanyaan 8

Apakah Anda mendapat teman baru dari media sosial? Hasil data

Jumlah laki-laki XI IPS 1 yang menjawab: Ya: 8 siswa

Tidak: 6 siswa

Rumus: π‘—π‘’π‘šπ‘™π‘Žβ„Ž π‘ π‘–π‘ π‘€π‘Ž π‘¦π‘Žπ‘›π‘” π‘šπ‘’π‘›π‘—π‘Žπ‘€π‘Žπ‘ π‘¦π‘Ž/π‘‘π‘–π‘‘π‘Žπ‘˜

jumlah total siswa lakiβˆ’laki XI IPS 1 (14 siswa)

Γ—100%

Persentase jumlah (%) : Ya: 8 14π‘₯100% = 57.14% 0% 20% 40% 60% 80% 100% Ya Tidak 100% 0%

Merasakan keuntungan dari media sosial Tidak merasakan keuntungan dari media sosial

117 Tidak: 6

14π‘₯100 = 42.86%

No Pertanyaan Ya Tidak

8 Mendapat teman baru dari media sosial

57.14% siswa laki-laki XI IPS 1 setuju mendapat teman baru dari media sosial.

42.86% siswa laki-laki XI IPS 1 tidak setuju mendapat teman baru dari media sosial. Tabel 3.47

Tabel Hasil Data Pertanyaan Nomor 8 Laki-laki XI IPS 1

Grafik 3.42

Grafik Hasil Data Pertanyaan Nomor 8 Laki-Laki XI IPS 1

Pertanyaan 9

Apakah Anda pernah berbelanja dari media sosial? Hasil data

Jumlah laki-laki XI IPS 1 yang menjawab: Ya: 5 siswa

Tidak: 9 siswa

Rumus: π‘—π‘’π‘šπ‘™π‘Žβ„Ž π‘ π‘–π‘ π‘€π‘Ž π‘¦π‘Žπ‘›π‘” π‘šπ‘’π‘›π‘—π‘Žπ‘€π‘Žπ‘ π‘¦π‘Ž/π‘‘π‘–π‘‘π‘Žπ‘˜

jumlah total siswa lakiβˆ’laki XI IPS 1 (14 siswa)

Γ—100%

Persentase jumlah (%) : Ya: 11 14π‘₯100% = 78.57% 0.00% 10.00% 20.00% 30.00% 40.00% 50.00% 60.00% Ya Tidak 57.14% 42.86%

Mendapat teman baru dari sosial media Tidak mendapat teman baru dari sosial media

118 Tidak: 3

14π‘₯100 = 21.43%

No Pertanyaan Ya Tidak

9 Pernah berbelanja dari media sosial

78.57% siswa laki-laki XI IPS 1 setuju pernah berbelanja dari media sosial.

21.43% siswa laki-laki XI IPS 1 tidak setuju pernah berbelanja dari media sosial.

Tabel 3.48

Tabel Hasil Data Pertanyaan Nomor 9 Laki-Laki XI IPS 1

Grafik 3.43

Grafik Hasil Data Pertanyaan Nomor 9 Laki-Laki XI IPS 1

Pertanyaan 10

Apakah Anda mendapat wawasan dari media sosial? Hasil data

Jumlah laki-laki XI IPS 1 yang menjawab: Ya: 14 siswa

Tidak: 0 siswa

Rumus: π‘—π‘’π‘šπ‘™π‘Žβ„Ž π‘ π‘–π‘ π‘€π‘Ž π‘¦π‘Žπ‘›π‘” π‘šπ‘’π‘›π‘—π‘Žπ‘€π‘Žπ‘ π‘¦π‘Ž/π‘‘π‘–π‘‘π‘Žπ‘˜

jumlah total siswa lakiβˆ’laki XI IPS 1 (14 siswa)

Γ—100%

Persentase jumlah (%) : Ya: 14 14π‘₯100% = 100% Tidak: 0 14π‘₯100 = 0% 0.00% 20.00% 40.00% 60.00% 80.00% Ya Tidak 78.57% 21.43%

Pernah berbelanja dari media sosial Tidak pernah berbelanja dari media sosial

119

No Pertanyaan Ya Tidak

10 Mendapat wawasan dari media sosial

100% siswa laki-laki XI IPS 1 setuju mendapat wawasan dari media sosial.

0% siswa laki-laki XI IPS 1 tidak setuju mendapat wawasan dari media sosial. Tabel 3.49

Tabel Hasil Data Pertanyaan Nomor 10 Laki-Laki XI IPS 1

Grafik 3.44

Grafik Hasil Data Pertanyaan Nomor 10 Laki-Laki XI IPS 1

No Pertanyaan XI IPS 1

1 Jumlah siswa laki-laki dan perempuan 46.66% siswa kelas XI IPS 1 adalah

Dalam dokumen PENGARUH MEDIA SOSIAL TERHADAP KEHIDUPAN (Halaman 129-139)
Unduh sekarang "PENGARUH MEDIA SOSIAL ..."

Garis besar

Dokumen terkait