• Tidak ada hasil yang ditemukan

Berdasarkan Tabel 22 dan Tabel 23 terlihat bahwa terdapat upacara-upacara dalam Tradisi Pernikahan Yogyakarta yang tidak dilaksanakan, atau dilaksanakan oleh subjek pelaksana. Dengan demikian, upacara-upacara yang akan dikaji atau dianalisis aspek matematisnya adalah upacara atau kegiatan yang dilaksanakan oleh satu atau lebih subjek

pelaksana. Seperti yang telah dijelaskan sebelumnya, bahwa penetuan aspek matematis yang terkandung dari setiap upacara berdasarkan pada 6 aktivitas dasar matematisn menurut Alan J. Bishop (1988), lalu akan ditentukan pula materi tingkat Sekolah Menengah Pertama yang berkaitan. Berikut adalah tabel yang akan menampilkan hasil analisis tersebut:

Tabel 25. Analisis Aspek Matematis pada Tradisi Pernikahan Yogyakarta yang dilaksanakan oleh Subjek Pelaksana

No Nama Upacara Aktivitas Matematis Materi Matematika SMP yang Sesuai Rangkaian Upacara Adat Sesuai dengan Pendapat Tokoh Ahli

1. Nontoni - -

2. Lamaran - -

3. Pemasangan Tarub Explaining (Story Explanation):  Berdasarkan sejarah Joko Tarub. - Designing (similarity):  Menyusun gerbang Tarub kanan dan kiri semirip mungkin.

Transformasi:

 Refleksi: gerbang Tarub kanan direfleksikan maka terbentuk gerbang Tarub kiri.

Explaining (Symbolic Explanations):

 Terkandung simbol- simbol dan makna dari setiap daun-dauann atau perlengkapan yang

digunakan pada

gerbang Tarub.

-

4. Meratus Rambut dan

Ngerik Designing (Design) Juru rias membuat : cengkorongan di dahi calon pengantin putri sesuai dengan bentuk riasan pengantin Yogyakarta.

-

5. Midodareni Explaining (Story

Explanation):

 Turunnya bidadari yaitu Dewi Nawang

Wulan untuk

mempercantik calon pengantin putri.

-

6. Srah-srahan Measuring (Estimation) :  Memperkirakan banyak

jamuan yang harus disediakan.

Bilangan Bulat dan Pecahan:  Operasi Bilangan Bulat:

pembiayaan.

No Nama Upacara Aktivitas Matematis Materi Matematika SMP yang Sesuai  Memperkirakan kecukupan tempat untuk melangsungkan upacara Srah-srahan. pembiayaan, estimasi undangan, estimasi belanja, estimasi kecukupan ruang Bentuk Aljabar

 Operasi Bentuk Aljabar: Pembiayaan.

Persamaan dan Pertidaksamaan Linear

 Penyelesaian persamaan dan pertidaksamaan linear: pembiayaan, belanja. Perbandingan

 Perbandingan senilai dan berbalik nilai: belanja. Penyajian Data

 Tabel  Diagram

Menampilkan data tamu undangan berdasarkan kategori tertentu

Statistika:

 Rata-rata: rata-rata biaya yang dihabiskan untuk menggelar upacara Srah- srahan.

Playing (Plans Strategies):  Menyediakan berbagai

keperluan yang

dibutuhkan dalam menggelar acara.

7. Nyantri -

8. Angsul-angsul Explaining (Simbolic Explanations):

 Sebagai simbol pesan dari orang tua calon pengantin putri kepada orang tua calon pengantin putra bahwa utusan telah sampai dengan selamat.

-

Measuring (Estimation):  Memperkirakan

banyaknya oleh-oleh yang akan diserahkan kepada keluarga orang tua pengantin putra.

Bilangan

 Operasi Bilangan:

pembiayaan.

Persamaan dan Pertidaksamaan Linear

 Penyelesaian persamaan dan pertidaksamaan linear: pembiayaan.

Bentuk Aljabar

 Operasi Bentuk Aljabar: pembiayaan, belanja. 9. Balangan Gantal Location (Environmental Bidang Kartesius

No Nama Upacara Aktivitas Matematis Materi Matematika SMP yang Sesuai

Location):

 Pelaksanaan upacara yaitu di gerbang Tarub.

 Koordinat suatu titik  Posisi titik terhadap titik

lain

Menggambarkan lokasi pada bidang kartesius.

Measuring (Estimation):  Memperkirakan arah

lemparan agar tepat mengenai pasangan.

- Counting (Number

Relationship):

 Banyak Gantal (sirih) yang digunakan adalah 7 ikat. - Explaining (Simbolic Explanations):  Upacara saling melempar gantal mengandung lambang bahwa kedua mempelai saling melempar kasih.  Gantal sebagai simbol

pertemuan jodoh antara pengantin putri dan putra yang telah diikat dengan benang yang suci.

-

10. Wijikan Explaining (Simbolic

Explanations):

 Pengantin putri

membasuh kaki

pengantin putra sebagai simbol bakti seorang istri kepada suaminya, dan sebagai simbol menghilangkan

halangan agar terhindar dari kesulitan untuk menuju keluarga bahagia.

 Pengantin putra

membantu pengantin putri untuk berdiri setelah membasuh kaki, sebagai lambang perlindungan seorang suami kepada istrinya.  Pemecahan telur oleh

juru rias sebagai lambang harapan segera mendapat keturunan.

No Nama Upacara Aktivitas Matematis Materi Matematika SMP yang Sesuai

11. Kanten Asto - -

12. Tampa Kaya Explaining (Simbolic

Explanations):

 Pengantin putra

menuangkan Kaya kepangkuan pengantin putri, sebagai simbol menunjukkan tanggung jawab suami memberi nafkah kepada istri dan keluarga.

 Pengantin putri

menerima kaya yang

diberikan oleh

pengantin putra sebagai simbol bahwa sang istri harus pandai mengelola rejeki agar segala keperluan keluarga terpenuhi.

-

Measuring (Volume):  Banyaknya kaya yang

digunakan untuk upacara tampa kaya

Volume Benda

13. Dhahar Walimahan

(Sego Klimah) Explaining Explanations): (Simbolic

 Simbol kemantapan hati kedua mempelai dalam berumah tangga.  Menggambarkan

bahwa kerukunan suami istri akan mendatangkan kebahagiaan. - Counting (Number Relationship):  Pengantin pria

membuat kepalan nasi sebanyak tiga kepalan.

-

Measuring (Standard Unit):

 Membuat bulatan-

bulatan nasi dengan ukuran kepalan tangan. 14. Sungkem Orang Tua Explaining (Simbolic

Explanations):

 Simbol bakti anak kepada orang tua yang telah mendidik dan membesarkan hingga dewasa.

 Simbol permohonan maaf anak kepada orang tua atas segala

No Nama Upacara Aktivitas Matematis Materi Matematika SMP yang Sesuai kesalahan yang pernah

diperbuat.

 Simbol permohonan doa restu agar dapat menjadi keluarga bahagia.

15. Lain-lain (Resepsi

Pernikahan) Measuring (Money):  Menyiapkan dana yang cukup untuk menggelar acara.

Bilangan Bulat dan Pecahan  Operasi hitung bilangan

bulat dan pecah:

pembiayaan. Measuring (Estimations):  Memperkirakan banyaknya jamuan yang perlu dipersiapkan dengan mempertimbangkan banyaknya tamu undangan.  Memperkirakan

luasnya lokasi supaya dapat menyambut tamu undangan yang hadir.

Bilangan Bulat dan Pecahan  Operasi hitung bilangan

bulat dan pecahan: belanja, estimasi banyak tamu undangan, estimasi

banyaknya jamuan,

estimasi kecukupan ruang. Bentuk Aljabar

 Operasi bentuk aljabar: belanja.

Persamaan dan Pertidaksamaan Linear

 Persamaan linear satu variabel: menentukan kapasitas ruang.

 Pertidaksamaan linear satu valriabel: belanja, estimasi kapasitas ruangan.

Bangun Datar

 Menaksirkan luas bangun

datar: menentukan

kapasitas lokasi. Penyajian Data  Tabel  Diagram

Menampilkan data tamu undangan berdasarkan kategori tertentu.

Statistika

 Mean: mencari rata-rata lama persiapan, rata-rata dana yang diperlukan, rata- rata sumbangan yang diberikan.

Peluang:

 Peluang terambilnya menu tertentu yang disediakan. Playing (Plan Strategi):

 Memperkirakan dan menyiapkan semua hal yang diperlukan dalam acara.

No Nama Upacara Aktivitas Matematis Materi Matematika SMP yang Sesuai 16. Sepasaran Measuring (Money):

 Menyiapkan dana yang cukup untuk menggelar acara.

Bilangan Bulat dan Pecahan  Operasi hitung bilangan

bulat dan pecah:

pembiayaan. Measuring (Estimations):

 Memperkirakan

banyaknya tamu

undangan agar

memenuhi lokasi yang tersedia.  Memperkirakan banyaknya jamuan yang perlu dipersiapkan dengan mempertimbangkan banyaknya tamu

undangan yang hadir.

Bilangan Bulat dan Pecahan  Operasi hitung bilangan

bulat dan pecahan: belanja, estimasi banyak tamu undangan, estimasi

banyaknya jamuan,

estimasi kecukupan ruang. Bentuk Aljabar

 Operasi bentuk aljabar: belanja.

Persamaan dan Pertidaksamaan Linear

 Persamaan linear satu variabel: menentukan kapasitas ruang.

 Pertidaksamaan linear satu variabel: belanja, estimasi kapasitas ruangan.

Bangun Datar

 Menaksirkan luas bangun

datar: menentukan

kapasitas lokasi. Penyajian Data  Tabel  Diagram

Menampilkan data tamu undangan berdasarkan kategori tertentu.

- Statistika

a. Modus: menentukan modus dari hasil pengklasifikasian tamu berdasarkan kategori tertentu.

- Peluang: peluang formasi tempat duduk.

Playing (Plans Strategies):  Memperkirakan dan

menyiapkan semua hal yang diperlukan dalam acara - 17. Mengantar Pengantin untuk Ngunduh Mantu Measuring (Estimation):  Memperkirakan jam keberangkatan agar sampai di kediaman calon pengantin putra tepat pada waktunya.  Memperkirakan

banyaknya kendaraan

Bilangan bulat dan pecahan  Operasi bilangan bulat dan

Pecahan: menentukan banyak pengombyong, menentukan banyak kendaraan, menentukan waktu keberangkatan. Bentuk Aljabar

No Nama Upacara Aktivitas Matematis Materi Matematika SMP yang Sesuai yang diperlukan agar

semua pengombyong dapat turut pergi.

 Operasi bentuk aljabar: penghitungan kapasitas kendaraan

Persamaan dan Pertidaksamaan Linear

 Persamaan liner satu variabel: perhitungan kapasitas kendaraan.  Petidaksamaan Linear Satu

Variabel: perhitungan kapasitas kendaraan, estimasi waktu keberangkatan. Penyajian Data:  Tabel  Diagram Mendata pengombyong yang turut pergi.

Statistika

 Modus: menentukan modus dari pengklasifikasian terhadap pengombyong berdasarkan kategori tertentu.

Peluang:

 Peluang penggunaan suatu kendaraan. Kegiatan Tambahan 18. Musyawarah menentukan tanggal pernikahan Measuring (Conventional Units):  Menentukan hari pelaksanaan berdasarkan kesepakatan kedua keluarga. -

19. Kursus Pernikahan Measuring (Estimation):  Memperkirakan waktu

kursus pernikahan agar kursus dapat selesai tepat pada waktunya.

Statistika

 Mean: menentukan rata- rata jarak kursus pernikahan sampai dengan hari peresmian.

20. Tunangan Measuring (Estimation):

 Memperkirakan banyaknya jamuan untuk tamu yang hadir.  Memperkirakan lokasi

yang memadai untuk pelaksanaan acara.

Bilangan Bulat dan Pecahan  Operasi hitung bilangan

bulat dan pecahan: belanja, estimasi banyak tamu undangan, estimasi

banyaknya jamuan,

estimasi kecukupan ruang. Bentuk Aljabar

 Operasi bentuk aljabar: belanja.

Persamaan dan Pertidaksamaan Linear

No Nama Upacara Aktivitas Matematis Materi Matematika SMP yang Sesuai  Persamaan linear satu

variabel: menentukan kapasitas ruang.

 Pertidaksamaan linear satu variabel: belanja, estimasi kapasitas ruangan.

Bangun Datar

 Menaksir luas bangun

datar: menentukan

kapasitas lokasi. Penyajian Data  Tabel  Diagram

Menampilkan data tamu undangan berdasarkan kategori tertentu

Statistika

 Modus: menentukan modus dari hasil pengklasifikasian tamu berdasarkan kategori tertentu

Peluang:

 Peluang formasi tempat duduk.

Explaining (Simbolic Explanations):

 Sebagai simbol bahwa kedua calon pengantin telah diikat dan hendak melangsungkan pernikahan.

-

21. Pembentukan panitia Measuring (Estimation):

 Memperkirakan banyaknya kepanitian

untuk membantu

menggelar acara.  Memperkirakan waktu

yang tepat untuk melakukan

pembentukan panitia

Perbandingan

 Perbandingan senilai dan berbalik nilai: menentukan banyak panitia 22. Mengunjungi tokoh masyarakat atau tetua di sekitar kediaman subjek Explaining (Simbolic Explanations):

 Sebagai simbol mohon doa restu terhadap upacara pernikahan

yang akan

dilaksanakan

-

23. Kondangan Measuring (Estimation):  Memperkirakan

banyaknya jamuan yang harus disiapkan untuk menjamu tamu

Bilangan Bulat dan Pecahan  Operasi hitung bilangan

bulat dan pecahan: pembiayaan, belanja, estimasi banyak tamu

No Nama Upacara Aktivitas Matematis Materi Matematika SMP yang Sesuai yang hadir

 Memperkirakan banyaknya belanja untuk dapat memenuhi segala keperluan.

undangan, estimasi banyaknya jamuan. Bentuk Aljabar

 Operasi bentuk aljabar: belanja.

Persamaan dan Pertidaksamaan Linear

 Persamaan linear satu variabel: menentukan banyak jamuan, belanja.  Pertidaksamaan linear satu

variabel: belanja. Penyajian Data  Tabel  Diagram

Menampilkan data tamu undangan berdasarkan kategori tertentu

Statistika

 Mean: mencari rata-rata lama waktu Kondangan, rata-rata sumbangan yng diberikan, rata-rata tamu yang datang berdasarkan kategori tertentu.

 Modus: mengetahui modus dari pengklasifikasian tamu berdasarkan kategori tertentu.

Peluang:

 Peluang terambilnya menu tertentu yang disediakan. 24. Kenduri sebelum

pelaksanaan Ijab Measuring (Estimation) Memperkirakan : banyaknya paket Kenduri yang harus dibuat untuk dapat mencukupinya.

Bilangan Bulat dan Pecahan  Operasi hitung bilangan

bulat dan pecahan: pembiayaan, belanja, estimasi banyak paket Kenduri yang harus dibuat. Bentuk Aljabar

 Operasi bentuk aljabar: belanja, estimasi pembiayaan yang dikeluarkan.

Persamaan dan Pertidaksamaan Linear

 Persamaan linear satu variabel: menentukan banyak belanja.

 Pertidaksamaan linear satu variabel: menentukan belanja.

No Nama Upacara Aktivitas Matematis Materi Matematika SMP yang Sesuai  Tabel

 Diagram

Menampilkan data kerabat yang mendapat paket Kenduri berdasarkan kategori tertentu

Statistika

 Mean: mencari rata-rata biaya untuk membuat paket Kenduri, rata-rata banyak kerabat yang menerima paket Kenduri berdasarkan kategori tertentu.

 Modus: mengetahui modus dari pengklasifikasian penerima paket Kenduri berdasarkan kategori tertentu. 25. Doa memohon kelancaran pelaksanaan Ijab Measuring (Money):  Menyiapkan anggaran yang cukup untuk

menggelar doa

Midodareni.

Bilangan bulat dan pecahan  Operasi hitung bilangan

bulat dan pecah:

pembiayaan. Measuring (Estimation):  Memperkirakan banyak jamuan yang diperlukan untuk menjamu tamu.  Memperkirakan kecukupan tempat untuk menggelar doa Midodareni.  Memperkirakan dan menyediakan berbagai keperluan yang dibutuhkan untuk menggelar upacara.

Bilangan bulat dan pecahan  Operasi hitung bilangan

bulat dan pecahan: belanja, estimasi banyak tamu undangan, estimasi

banyaknya jamuan,

estimasi kecukupan ruang. Bentuk Aljabar

 Operasi bentuk aljabar: belanja.

Persamaan dan Pertidaksamaan Linear

 Persamaan linear satu variabel: menentukan kapasitas ruang

 Pertidaksamaan linear satu variabel: belanja, estimasi kapasitas ruangan

Bangun Datar

 Menaksirkan luas bangun

datar: menentukan

kapasitas lokasi. Penyajian Data  Tabel  Diagram

Menampilkan data tamu undangan berdasarkan kategori tertentu

No Nama Upacara Aktivitas Matematis Materi Matematika SMP yang Sesuai  Modus: menentukan modus

dari hasil pengklasifikasian tamu berdasarkan kategori tertentu

Peluang:

 Peluang formasi tempat duduk.

26. Tirakatan - -

27. Pemberian Uleh-

uleh Explaining Explanation): (Simbolic  Pemberian Uleh-uleh sebagai simbol ucapan terima kasih atas doa dan restu yang diberikan oleh kerabat dan saudara.

-

Measuring (Money):

 Menyiapkan anggaran yang cukup untuk

membuat paket

Kenduri.

Bilangan Bulat dan Pecahan  Operasi hitung bilangan

bulat dan pecah:

pembiayaan. Measuring (Estimation):

 Memperkirakan banyaknya paket Uleh- uleh yang harus dibuat.  Memperkirakan banyak

bahan makanan yang harus dibeli.

Bilangan Bulat dan Pecahan  Operasi hitung bilangan

bulat dan pecahan: pembiayaan, belanja, estimasi banyak paket Uleh-uleh yang harus dibuat.

Bentuk Aljabar

 Operasi bentuk aljabar:

belanja, estimasi

pembiayaan yang

dikeluarkan.

Persamaan dan Pertidaksamaan Linear

 Persamaan linear satu variabel: menentukan banyak belanja.

 Pertidaksamaan linear satu variabel: menentukan belanja.

Penyajian Data  Tabel  Diagram

Menampilkan data kerabat yang mendapat Uleh-uleh berdasarkan kategori tertentu

Statistika

 Mean: mencari rata-rata biaya untuk membuat Uleh- uleh, rata-rata banyak

No Nama Upacara Aktivitas Matematis Materi Matematika SMP yang Sesuai kerabat yang menerima Uleh-uleh berdasarkan kategori tertentu.

 Modus: mengetahui modus dari pengklasifikasian penerima Uleh-uleh berdasarkan kategori tertentu.

Demikianlah hasil analisis aspek matematis dan materi tingkat Sekolah Menengah Pertama yang terkait terhadap upacara-upacara pada Tradisi Pernikahan Yogyakarta yang dilaksanakan oleh subjek pelaksana. Hasil analisis aspek matematis ini selanjutnya divalidasi oleh 3 orang pakar, yaitu satu dosen dan 2 orang guru matematika SMP. Setiap validator akan memberikan penilaian terhadap setiap aspek matematis yang telah ditentukan dengan tingkat validasi yang digunakan adalah Sangat Rendah (SR), Rendah (R), Cukup (C), Kuat (K), dan Sangat Kuat (SK). Aspek matematis dinyatakan valid apabila terdapat minimal 2 orang pakar menyatakan tingkat validitas sekurang-kurangnya cukup. Berdasarkan validasi yang dilakukan oleh ketiga validator diperoleh hasil sebagai berikut:

157

Tabel 26. Rekapitulasi Validitas Pakar terhadap Aspek-Aspek Matematis yang Terdapat pada Tradisi Pernikahan Yogyakarta

No Nama Upacara Aktivitas Matematis Validator Kesimpulan Materi Matematika SMP yang Sesuai Validator Kesimpulan

V1 V2 V3 V1 V2 V3

Rangkaian Upacara Adat Sesuai dengan Pendapat Tokoh Ahli

1. Nontoni - C -

2. Lamaran - R -

3. Pemasangan Tarub Explaining (Story Explanation):

 Berdasarkan sejarah Joko Tarub

K K R Valid

Designing (similarity):

menyusun gerbang Tarub kanan dan kiri semirip

mungkin. SK K K Valid Transformasi:  Refleksi: gerbang Tarub kanan direfleksikan maka terbentuk gerbang Tarub kiri. SK C K Valid Explaining (Symbolic Explanations):  Terkandung simbol- simbol dan makna dari setiap daun-dauann atau perlengkapan yang

digunakan pada

gerbang Tarub.

C K C Valid -

4. Meratus Rambut dan

Ngerik Designing (Design Juru rias membuat ) : cengkorongan di dahi calon pengantin putri sesuai dengan bentuk riasan pengantin Yogyakarta.

K K K Valid -

158 No Nama Upacara Aktivitas Matematis Validator Kesimpulan Materi Matematika SMP yang Sesuai Validator Kesimpulan

V1 V2 V3 V1 V2 V3

Explanation):

 Turunnya bidadari yaitu Dewi Nawang Wulan untuk mempercantik calon pengantin putri. 6. Srah-srahan Measuring (Estimation):

 Memperkirakan banyak jamuan yang harus disediakan.  Memperkirakan kecukupan tempat untuk melangsungkan upacara Srah-srahan. SK SK SK Valid

Bilangan Bulat dan Pecahan:  Operasi Bilangan Bulat: pembiayaan.  Bilangan Pecah: pembiayaan, estimasi undangan, estimasi belanja, estimasi kecukupan ruang. SK SK SK Valid Bentuk Aljabar  Operasi Bentuk

Aljabar: pembiayaan. C C K Valid

Persamaan dan Pertidaksamaan Linear  Penyelesaian Persamaan dan Pertidaksamaan Linear: pembiayaan, belanja. K C K Valid Perbandingan  Perbandingan Senilai dan Berbalik Nilai: belanja.

SK K K Valid

159 No Nama Upacara Aktivitas Matematis Validator Kesimpulan Materi Matematika SMP yang Sesuai Validator Kesimpulan

V1 V2 V3 V1 V2 V3

 Tabel  Diagram

Menampilkan data tamu undangan berdasarkan kategori tertentu

Statistika:

 Rata-rata: rata-rata biaya yang dihabiskan untuk menggelar upacara Srah-srahan.

SK K K Valid

Playing (Plans Strategies):  Menyediakan berbagai keperluan yang dibutuhkan dalam menggelar acara. SK C R Valid 7. Nyantri - R -

8. Angsul-angsul Explaining (Simbolic Explanations):

 Sebagai simbol pesan dari orang tua calon pengantin putri kepada orang tua calon pengantin putra bahwa utusan telah sampai dengan selamat.

C K C Valid -

Measuring (Estimation):  Memperkirakan

banyaknya oleh-oleh yang akan diserahkan kepada keluarga orang

SK K SK Valid

Bilangan

 Operasi Bilangan:

160 No Nama Upacara Aktivitas Matematis Validator Kesimpulan Materi Matematika SMP yang Sesuai Validator Kesimpulan

V1 V2 V3 V1 V2 V3

tua pengantin putra.

Persamaan dan Pertidaksamaan Linear:  Penyelesaian persamaan dan pertidaksamaan linear: pembiayaan K C SK Valid Bentuk Aljabar  Operasi Bentuk Aljabar: pembiayaan, belanja. C C SK Valid

9. Balangan Gantal Location (Environmental Location):

 Pelaksanaan upacara

yaitu di gerbang Tarub K K SK Valid

Bidang Kartesius  Koordinat suatu titik  Posisi titik terhadap

titik lain

Menggambarkan lokasi pada bidang kartesius.

K C SK Valid

Measuring (Estimation):  Memperkirakan arah lemparan agar tepat mengenai pasangan

K C K -

Counting (Number

Relationship):

 banyak Gantal (sirih) yang digunakan adalah 7 ikat. SK C K Valid - Explaining (Simbolic Explanations):  Upacara saling melempar gantal C K K Valid -

161 No Nama Upacara Aktivitas Matematis Validator Kesimpulan Materi Matematika SMP yang Sesuai Validator Kesimpulan

V1 V2 V3 V1 V2 V3

mengandung lambang bahwa kedua mempelai saling melempar kasih.  Gantal sebagai simbol

pertemuan jodoh antara pengantin putri dan putra yang telah diikat dengan benang yang suci.

10. Wijikan Explaining (Simbolic

Explanations):

 Pengantin putri

membasuh kaki

pengantin putra sebagai simbol bakti seorang istri kepada suaminya, dan sebagai simbol menghilangkan

halangan agar terhindar dari kesulitan untuk menuju keluarga bahagia.

 Pengantin putra

membantu pengantin putri untuk berdiri setelah membasuh kaki, sebagai lambang perlindungan seorang suami kepada istrinya.  Pemecahan telur oleh

juru rias sebagai

162 No Nama Upacara Aktivitas Matematis Validator Kesimpulan Materi Matematika SMP yang Sesuai Validator Kesimpulan

V1 V2 V3 V1 V2 V3

lambang harapan segera mendapat keturunan.

11. Kanten Asto - -

12. Tampa Kaya Explaining (Simbolic

Explanations):

 Pengantin putra

menuangkan Kaya kepangkuan pengantin putri, sebagai simbol menunjukkan tanggung jawab suami memberi nafkah kepada istri dan keluarga.

 Pengantin putri

menerima kaya yang

diberikan oleh

pengantin putra sebagai simbol bahwa sang istri harus pandai mengelola rejeki agar segala keperluan keluarga terpenuhi.

C K K Valid -

Measuring (Volume):

 Banyaknya kaya yang digunakan untuk upacara Tampa Kaya

K R SK Valid

Volume Benda

C R SK Valid

13. Dhahar Walimahan

(Sego Klimah) Explaining Explanations): (Simbolic  Simbol kemantapan hati kedua mempelai dalam

163 No Nama Upacara Aktivitas Matematis Validator Kesimpulan Materi Matematika SMP yang Sesuai Validator Kesimpulan

V1 V2 V3 V1 V2 V3

berumah tangga.  Menggambarkan bahwa

kerukunan suami istri akan mendatangkan kebahagiaan.

Counting (Number

Relationship):  Pengantin pria

membuat kepalan nasi sebanyak tiga kepalan.

SK C SK Valid -

Measuring (Standard Unit):

 Membuat bulatan-

bulatan nasi dengan ukuran kepalan tangan.

K C SK Valid -

14. Sungkem Orang Tua Explaining (Simbolic Explanations):

 Simbol bakti anak kepada orang tua yang telah mendidik dan membesarkan hingga dewasa.

 Simbol permohonan maaf anak kepada orang tua atas segala kesalahan yang pernah diperbuat.

 Simbol permohonan doa restu agar dapat menjadi keluarga bahagia.

164 No Nama Upacara Aktivitas Matematis Validator Kesimpulan Materi Matematika SMP yang Sesuai Validator Kesimpulan

V1 V2 V3 V1 V2 V3

15. Lain-lain (Resepsi

Pernikahan) Measuring (Money Menyiapkan dana yang ) : cukup untuk menggelar

acara. SK K SK Valid

Bilangan Bulat dan Pecahan

 Operasi Hitung Bilangan Bulat dan Pecah: pembiayaan

SK K SK Valid

Measuring (Estimations):  Memperkirakan

banyaknya jamuan yang perlu dipersiapkan dengan mempertimbangkan banyaknya tamu undangan.  Memperkirakan luasnya lokasi supaya dapat menyambut tamu undangan yang hadir.

SK K SK Valid Bentuk Aljabar  Operasi Bentuk Aljabar: belanja. C K SK Valid Persamaan dan Pertidaksamaan Linear  Persamaan Linear Satu

Variabel: menentukan kapasitas ruang.  Pertidaksamaan Linear

Satu Variabel: belanja, estimasi kapasitas ruangan. K K SK Valid Bangun Datar  Menaksirkan luas bangun datar: menentukan kapasitas K K SK Valid

165 No Nama Upacara Aktivitas Matematis Validator Kesimpulan Materi Matematika SMP yang Sesuai Validator Kesimpulan

V1 V2 V3 V1 V2 V3

lokasi.

Penyajian Data

 Tabel  Diagram

Menampilkan data tamu undangan berdasarkan kategori tertentu.

SK K SK Valid

Statistika

 Mean: mencari rata- rata lama persiapan, rata-rata dana yang diperlukan, rata-rata sumbangan yang diberikan. K K SK Valid Peluang:  Peluang terambilnya menu tertentu yang disediakan.

K K SK Valid

Playing (Plan Strategi):  Memperkirakan dan

menyiapkan semua hal yang diperlukan dalam acara.

SK C K Valid -

16. Sepasaran Measuring (Money):  Menyiapkan dana yang

cukup untuk menggelar

acara. SK K K Valid

Bilangan Bulat dan Pecahan

 Operasi hitung

bilangan bulat dan pecah: pembiayaan.

SK K SK Valid

166 No Nama Upacara Aktivitas Matematis Validator Kesimpulan Materi Matematika SMP yang Sesuai Validator Kesimpulan

V1 V2 V3 V1 V2 V3

 Memperkirakan

banyaknya tamu

undangan agar

memenuhi lokasi yang tersedia.

 Memperkirakan banyaknya jamuan yang perlu dipersiapkan dengan

mempertimbangkan banyaknya tamu undangan yang hadir.

Pecahan

 Operasi hitung bilangan bulat dan pecahan: belanja, estimasi banyak tamu undangan, estimasi banyaknya jamuan, estimasi kecukupan ruang.

Bentuk Aljabar

 Operasi bentuk aljabar:

belanja. C K SK Valid

Persamaan dan

Pertidaksamaan Linear  Persamaan linear satu

variabel: menentukan kapasitas ruang.  Pertidaksamaan linear

satu variabel: belanja, estimasi kapasitas ruangan. K K SK Valid Bangun Datar  Menaksirkan luas bangun datar: menentukan kapasitas lokasi. K K SK Valid

167 No Nama Upacara Aktivitas Matematis Validator Kesimpulan Materi Matematika SMP yang Sesuai Validator Kesimpulan

V1 V2 V3 V1 V2 V3

 Tabel  Diagram

Menampilkan data tamu undangan berdasarkan kategori tertentu.

Statistika

 Modus: menentukan modus dari hasil pengklasifikasian tamu berdasarkan kategori tertentu. SK K SK Valid Peluang:  Peluang formasi

tempat duduk. K K SK Valid

Playing (Plans Strategies):  Memperkirakan dan

menyiapkan semua hal yang diperlukan dalam acara K K K Valid - 17. Mengantar Pengantin untuk Ngunduh Mantu Measuring (Estimation):  Memperkirakan jam keberangkatan agar sampai di kediaman calon pengantin putra tepat pada waktunya.  Memperkirakan

banyaknya kendaraan yang diperlukan agar semua pengombyong dapat turut pergi.

SK K K Valid