HASIL VALIDASI OLEH AHLI AGAMA
DAFTAR PUSTAKA
AgustianAsrizal. NoziOpra. dkk. Pembuatan Bahan Ajar Fisika Berbasis WEBPada Konsep Termodinamika Untuk Pembelajaran Menurut Standar ProsesSiswa Kelas XI SMA.Pillar Of Physics Education, Vol. 2. Oktober
2013.http://ejournal.unp.ac.id/students/index.php/pfis/article/download/720/4
77 Diakses 05 Januari 2017)
Amri.Iful.et. al. Pengembangan Media Pembelajaran E-Learning Berbasis WEB Untuk Mata KuliahPendahuluanFisikaInti. JurnalInovasidanPembelajaran
Fisika,Vol2,No1,Mei2015.http://eprints.unsri.ac.id/6073/1/Artikel_JIPF_2015
_Iful_and_Syuhendri.compressed.pdf (Diakses 02 Desember 2016)
Arianti. Yuli Maharetta dan Yogisa. Krisedho. Aplikasi E-Learning Berbasis WEB
Dengan Menggunakan Atutor.UG Jurnal Vol 6 No 01.
http://ejournal.gunadarma.ac.id/index.php/ugjournal/article/view/820 (Diakses 22 Desember 2016)
Aristya Putra. PramudyaDwidanSudarti. PengembanganSistem E-Learning UntukMeningkatkanKeterampilanBerpikirKritisMahasiswaPendidikanFisika.J
urnalFisika Indonesia No: 55, Vol XIX, Edisi Mei 2015.
http://pdm-mipa.ugm.ac.id/ojs/index.php/jfi/article/download/957/1056 (Diakses 02 Desember 2016)
Asyhari.Ardian dan Silvia.Helda.Pengembangan Media Pembelajaran BerupaBuletin
Dalam Bentuk Buku Saku Untuk Pembelajaran IPA
Terpadu.JurnalIlmiahPendidikanFisika ‘Al-BiRuNi’ 05 (1),
2016.
http://ejournal.radenintan.ac.id/index.php/al-biruni/article/view/1184(Diakses23Desember 2016)
Ayun.PrimadaQurrota. FenomenaRemajaMenggunakan Media
SosialDalamMembentukIdentitas.Channel, Vol. 3, No. 2,Oktober
2015.http://journal.uad.ac.id/index.php/Channel/article/download/3270/1851(
Diakses22 Desember 2016)
Ayu Ainina. Indah. Pemanfaatan Media Audio Visual Sebagai Sumber Pembelajaran Sejarah.Indonesian Journal of History Education, Vol. 3 (1), 2014.
http://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/ijhe/article/download/3909/3539 (Diakses 02 Desember 2016)
Benawa. Arcadius. Peran Media Komunikasi Dalam Pembentukan Karakter Intelektual Di Dunia Pendidikan.Jurnal IlmuKomunikasi, Volume II, Nomor 1, Juni 2010.http://library.umn.ac.id/jurnal/public/uploads/papers/ pdf/87c34a7f888d0819f825f7f80991fe67.pdf (Diakses 22 Desember 2016) Chuzaimah. et. al. Smartphone: Antara Kebutuhan Dan E-Lifestyle.Seminar
Nasional Informatika 2010. SemnasIF 2010, Mei
2010.http://repository.upnyk.ac.id/453/1/E38_Smartphone_AntaraKebutuhan Dan_E-Lifestyle_.pdf (Diakses 02 Desember 2016)
Diani. Rahma. et. al. Uji Effect Size Model Pembelajarab Scramble Dengan Media Video Terhadap Hasil Belajar Fisika Peserta Didik Kelas X MAN 1 Pesisir Barat.Jurnal Ilmiah Pendidikan Fisika Al BiRuNi 05 (2) Tahun 2016.
http://ejournal.radenintan.ac.id/index.php/al-biruni/article/view/1303 (Diakses 23 Desember 2016)
Dyah Sulistyani. Nurul Hidayati. et. al. Perbedaan Hasil Belajar Siswa Antara Menggunakan Media Pocket Book Dan Tanpa Pocket Book Pada Materi Kinematika Gerak Melingkar Kelas X.Jurnal Pendidikan Fisika, April 2013.
https://eprints.uns.ac.id/14472/1/1784-3982-1-SM.pdf (Diakses 22 Desember 2016)
Fatmaryanti. Siska Desy dan Sarwanto, Pisika Universitas Muhammadiyah Purworejo.JPFK, Volume 1, Nomor 1, Maret 2015.http:// download. portalgaruda.org/article.php?article=359874&val=8254&titl=Profil%20Kema mpuan%20Representasi%20Mahasiswa%20Pendidikan%2Fisika%20Universi tas%20Muhammadiyah%20Purworejo (Diakses 23Desember 2016)
Gifary. Sharen dan Kurnia N. Iis. Intensitas Penggunaan Smartphone Terhadap Perilaku Komunikasi.Jurnal Sosioteknologi Volume 14, Nomor 2, Agustus 2015.http://journals.itb.ac.id/index.php/sostek/article/view/1472 (Diakses 22 Desember 2016)
Handhika.J. Efektivitas Media Pembelajaran IM3 Ditinjau Dari Motivasi Belajar.JPII
1 (1), Tahun
2012.http://journal.unnes.ac.id/artikel_nju/jpii/2127(Diakses23Desember 2016)
Hanum.NumiekSulistyo. Keefektifan E-Learning Sebagai Media Pembelajaran(Studi Evaluasi Model Pembelajaran E-Learning SMK Telkomshandy PutraPurwokerto.JurnalPendidikanVokasi,Vol 3, Nomor 1, Februari 2013.http://download.portalgaruda.org/article.php?article=138033&val=438( Diakses22 Desember 2016)
Hasanah.UmrotuldanNulhakimLukman. Pengembangan Media PembelajaraFilmAnimasiSebagai Media PembelajaranKonsepFotosintesis. JurnalPenelitiandanPembelajaran IPA (JPPI), Vol 2, No. 1, November 2015.http://download.
portalgaruda.org/article.php?article=361493&val=8287&title=Pengembangan %20Media%20Pembelajaran%20Film%20Animasi%20Sebagai%20Media%2 0Pembelajaran%20Konsep %20Fotosintesis(Diakses 02 Desember 2016) Hidayati. Nurul. Analisis Penggunaan Media Pembelajaran Pada Mata Pelajaran
Ekonomi Materi Akutansi Kelas XI IPS Di SMA Negeri 1 Gedangan Sidoarjo.Jurnal Universitas Negeri Surabaya, 2013.ttp://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jpak/article/view/3683 (Diakses 22 Desember 2016)
Hutagaol. Kartini, Multi Representasi Dalam Pembelajaran Matematika.KNPM V, HimpunanMatematika Indonesia, Juni 2013.http://fmipa.um.ac.id/index.php/ component/attachments/ download/130.html(Diakses20 Desember 2016) Irwandani.Multi Representasi Sebagai Alternatif Pembelajaran Dalam Fisika. Dosen Prodi FisikaFakultasTarbiyahdanKeguruan IAINRadenIntan Lampung.
http://download.portalgaruda.org/article.php?article=342293&val=7949&title= Multi %20 Representasi%20 Sebagai %20 Alternatif %20 Pembelajaran %20 Dalam %20 Fisika(Diakses20Desember 2016)
Irwandani dan Juariah.Siti.Pengembangan Media Pembelajaran Berupa KomikFisika Berbantuan Sosial Media Instagram Sebagai Alternatif Pembelajaran.JurnalIlmiahPendidikanFisika ‘Al-BiRuNi’05 (1), 2016.
http://ejournal.radenintan.ac.id/index.php/al-biruni/article/view/1187(Diakses20Desember 2016)
Juwita.Elsa Puji. et. al. Peran Media Sosial Terhdap Gaya Hidup Siswa SMA Negeri5 Bandung.JurnalSosietas, Vol. 5, No.
1.http://ejournal.upi.edu/index.php/sosietas/article/download/1513/1039(Diak
ses22 Desember 2016)
Jana. EriHaerildan Laksana.Tri Ginanjar.Aplikasi E-Learning Berbasis WEB Untuk Meningkatkan Motivasi Pembelajaran (Study Kasus : SMANegeri 1 TalagaKab. Cirebon).Jurnal Online ICT STMIK IKMI Vol..1-N0.2EdisiDesember2012.
http://stmik-ikmi-cirebon.net/ejournal/index.php/JICT/article/viewFile/46/43(Diakses22 Desember 2016)
Kosasi. Sandy. Perancangan E-Learning Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Guru dan Siswa.Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Teknik Informatika, 12 September 2015.http://www.jurnal.Stmikpontianak.ac.id/file/Sandy_ Kosasi_Senapati_2015.pdf (Diakses 22 Desember 2016)
Kurniawan. A.D. Metode Inkuiri Terbimbing Dalam Pembuatan Media Pembelajaran Biologi Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Dan
Kreativitas Siswa SMP.JPII 2 (1), tahun 2013.
http://journal.unnes.ac.id/artikel_nju/jpii/2503 (Diakses 23 Desember 2016)
Kurniawati. A. et. al. Implementasi Metode Penugasan Analisis Video Pada Materi Perkembangan Kognitif, Sosial, Dan Moral.JPII 2 (2), tahun 2013.http://journal.unnes.ac.id/artikel_nju/pdf/jpii/2715/2779(Diakses
23Desember 2016)
Mahnun. Nunu. Media Pembelajaran. Kajian terhadap langkah-langkah pemilihan media dan implementasinya dalam pembelajaran. Jurnal Pemikiran Islam; Vol. 37, No. 1 Januari-Juni 2012.http://ejournal.uinsuska.ac.id/index.php /Anida/Article/download/310/293 (Diakses 22 Desember 2016)
Maria. Naova. PengaruhPenggunaan Smartphone TerhadapNilaiAkademik Mahasiswa.ComTech Vol.4 No. 2 Desember 2013.http://research
dashboard.binus.ac.id/uploads/paper/document/publication/Proceeding/Coech /Vol%204%20No%202%20Desember%202013/13_SI_Naova%20Maria
Pengaruh%20Penggunaan%20Smartphone%20terhadap%20Nilai%20Akad mik%20Mahasiswa_Ok.pdf (Diakses 02 Desember 2016) Mayasari. Hesti.Analisis Perilaku Pembelian Ponsel Cerdas (Smartphone): Antara
Kebutuhan Dan Gaya Hidup Konsumen Di Kota Padang.JurnalManajemen danKewirausahaan, Volume 3, Nomor 1,Januari 2012.
http://www.journal.unitas-pdg.ac.id/abstract-84.html(Diakses22 Desember 2016)
Meilaan Wulandari. et. al. Survey Deskriptif Optimalisasi Penggunaan Smartphone Di Kalangan Mahasiswa Dan Siswa Se-Kota Singaraja.Kumpulan Artikel Mahasiswa Pendidikan Teknik Informatika (KARMAPATI) Volume 3, Nomor 6, November 2014.http://pti.undiksha.ac.id/karmapati/publikasi/ (Diakses 22 Desember 2016)
Monteiro.Angelica dan Leite.Carlinda, Inclusive Digital Online Environments As A Device For Pedagogic Differentiation: A Taxonomy Proposal. Journal of e Learning and Knowledge Society.TheItalian e-Learning Association Journal,Vol. 12, n.4, 2016.http://www.je lks.org/ojs/index.php/ JeLKS_En/article/viewFile/1115/1022(Diakses29 November 2016)
Muzdalifah.Winda dan M. Rahmad.Fakhruddin.Efektivitas Penerapa Pembelajaran Fisika Berbasis Multirepresentasi Untuk Melatih Keterampilan Proses Sains Fisika Siswa MAN 1 Pekanbaru.http://jom.unri.ac.id/index.php /JOMFKIP/article/view/6230(Diakses 23Desember 2016) Naova. Maria.Pengaruh Penggunaan Smartphone Terhadap Nilai Akademik Mahasiswa.ComTech Vol.4 No. 2 Desember 2013.http://research
dashboard.binus.ac.id/uploads/paper/document/publication/Proceeding/Coech /Vol%204%20No%202%20Desember%202013/13_SI_Naova%20Maria
Pengaruh%20Penggunaan%20Smartphone%20terhadap%20Nilai%20Akad mik%20Mahasiswa_Ok.pdf(Diakses 02 Desember 2016)
Nasib Ar-Rifa’i. Muhammad. Ringkasan Tafsir Ibnu Katsir Jilid 1. Jakarta: Gema Insani, 1999.
---,Ringkasan Tafsir Ibnu Katsir Jilid 2. Jakarta: Gema Insani, 1999.
---,Ringkasan Tafsir Ibnu Katsir Jilid 3. Jakarta: Gema Insani, 2000.
Nurseto.Tejo.Membuat Media Pembelajaran Yang Menarik.JurnalEkonomi & Pendidikan, Volume 8 Nomor 1, April 2011.http://journal.uny.ac.id /index.php/jep/article/viewFile/706/570 (Diakses 22Desember 2016)
Pramudito.Aria.Pengembangan Media Pembelajaran Video Tutorial Pada Mata Pelajaran Kompetensi Kejuruan Standar Kompetensi Melakukan Pekerjaan Dengan Mesin Bubut Di SMK Muhammadiyah 1 Playen.JurnalPendidikan TeknikMesin,Tahun 2013.http://eprints.uny.ac.id/10393/1/Jurnal%20 Penelitian.pdf(Diakses22 Desember 2016)
Priatmoko. S. Penggunaan Media Sirkuit Cerdik Berbasis Chemo Edutainment Dalam Pembelajaran Larutan Asam Basa.JPII 1 (1), Tahun 2012.
http://journal.unnes.ac.id/artikel_nju/jpii/2011(Diakses22 Desember 2016)
Prisgunanto.Ilham.Pengaruh Sosial Media Terhadap Tingkat Kepercayaan Bergaul Siswa. JurnalPenelitianKomunikasidanOpiniPublik Vol. 19 No. 2, Agustus 2015.https://jurnal.kominfo.go.id(Diakses22 Desember 2016)
Pritandhari.Meytadan Ratnawuri.Triani.Evaluasi Penggunaan Video Tutorial Sebagai Media Pembelajaran Semester IV Program Studi Pendidikan Ekonomi Universitas Muhammadiyah Metro.JurnalPendidikanEkonomi
UMMetroVol.3.No.2, tahun 2015.http://id.portalgaruda.org/?ref=browse& mod=viewjournal&journal=7294(Diakses22 Desember 2016)
Purwanti.Budi.Pengembangan Media Video PembelajaranMatematikadengan
Model Assure. JurnalKebijakandanPengembanganPendidikan Volume 3, Nomor 1, Januari 2015.http://ejournal.umm.ac.id/index.php/jmkpp/article/ download/2194/2344(Diakses22 Desember 2016)
Rahmawati. Dewi. Pemilihan dan Pemanfaatan Instagram Sebagai Media Komunikasi Pemasaran Online.Studi Deskriptif Kualitatif Pada Akun Instagram @FreezyBrowniezz.http://digilib.uinsuka.ac.id/20145/2/11730043_ Bab-I_IV-atau-V_Daftar-Pustaka.pdf (Diakses 22 Desember 2016)
Resti, Penggunaan Smartphone Dikalangan Mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial Dan Ilmu Politik Universitas Riau.Jom FISIP Volume 2 No. 1-Februari 2015.
http://download.portalgaruda.org/article.php?article=294870&val=6444&title= Penggunaan%20 Smartphone%20 Dikalangan %20Mahasiswa %20 Fakultas %20 Ilmu%20 Sosial%20Dan%20Ilmu%20Politik%20Universitas%20Riau
(Diakses 22 Desember 2016)
Riduwan. Metode dan Teknik Menyusun Tesis. Bandung: Alfabeta, 2013,
(cetakan ke-9).
Sahata.Andris.Penerapan Teknologi Smartphone Menggunakan Android Yang Berbasiskan Mobile Computing.http://jamika.mi.unikom.ac.id/_s/data/jurnal/ volume-4/5-andris.pdf/pdf/5andris.pdf(Diakses22 Desember 2016)
Shihab. M. Quraish. Tafsir Al-Mishbah Volume 13. Jakarta: Lentera Hati, 2002. ---, Tafsir Al-Mishbah Volume 15. Jakarta: Lentera Hati, 2002.
Sikape. Harvey Jersic. Persepsi Komunikasi Pengguna Media Sosial Pada Blackberry Messenger Twitter Dan Facebook Oleh Siswa SMA N 1 Tahuna.
Journal “ActaDiurna” Volume III.No.3. Tahun 2014.
http://ejournal.unsrat.ac.id/index.php/actadiurna/article/download/5506/5033 (Diakses22 Desember 2016)
Siswanto. Tito. Optimalisasi Sosial Media Sebagai Media Usaha Pemasaran Usaha Kecil Menengah.Jurnal Liquidity, Vol. 2 N0. 1, Januari-Juni 2013.
http://www.liquidity.stiead.ac.id/wp-content/uploads/2013/04/10.-Tito Siswanto.pdf (Diakses 22 Desember 2016)
Soliha.Silvia Fardila. Tingkat Ketergantungan Pengguna Media Sosial Dan
Kecemasan Sosial.Jurnal Interaksi, Vol. 4 No. 1,Januari 2015.
http://download.portalgaruda.org/article.php?article=363883&val=1308&title =Tingkat%20Ketergantungan%20Pengguna%20Media%20Sosial%20Dan%K ecemasan%20Sosial(Diakses22 Desember 2016)
Sugiyono, MetodePenelitiandan Pengembangan.Bandung: Alfabeta, 20015,
(cetakan ke-1).
---, MetodePenelitianPendidikan. Bandung: Alfabeta, 2016, (cetakan ke-23). Suhandi. A. dan Wibowo F.C. Pendekatan Multirepresentasi Dalam Pembelajaran Usaha-Energi Dan Dampak Terhadap Pemahaman Konsep Mahasiswa.
Jurnal Pendidikan Fisika Indonesia, tahun 2012.http://journal.unnes.
Suryani.FitriaListiedanDwiSuwarti. Ch. Heni. Instagram Dan Fashion Remaja. StudiKasusPeran Media SosialInstagramterhadap Trend Fashion Remaja
dalamAkun @ootdindoTahun 2014.http://www.jurnalkommas.com
/docs/Jurnal%20Fitria%20Listie%20Suryani%20-D0210048.pdf(Diakses22 Desember 2016)
Susanti. Erma dan Sholeh. Muhammad. Rancang Bangun Aplikasi E-Learning.Jurnal Teknologi, Vol. 1, No. 1, 2008.http://jurtek.akprind.ac.id/sites/default/files/ hal-53-57-sholeh-gabung-ok.pdf(Diakses 22 Desember 2016)
Syarif. Nurlaelah. Pengaruh Perilaku Pengguna Smartphone Terhadap Komunikasi
Interpersonal Siswa SMK TI Airlangga Samarinda.eJournal Ilmu
Komunikasi, Volume 3, Nomor 2, 2015.http://ejournal.ilkom.fisip
unmul.ac.id/site/wp-content/uploads/2015/05/Lala%20Jurnal1%20%2805-21
15-07-23-38%29.pdf (Diakses 22 Desember 2016)
Tessier. Dana. dan Dalkir. Kimiz. Implementing Moodle For E-learning For A Successful Knowledge Management Strategy. Knowledge Management & E Learning,Vol.8, No.3. Sep 2016.http://www.kmeljournal.org/ojs/index.php /online-publication/article/view/341(Diakses 29 November 2016)
Wijaya. A.F.C. dan Ramalis. T.R. Collaborative Ranking Tasks (CRT) Berbantuan E Learning Untuk Meningkatkan Keterampilan Generik Sains Mahasiswa Calon Guru Fisika.Jurnal Pendidikan Fisika Indonesia 8, tahun 2012.
http://journal.unnes.ac.id/artikel_nju/pdf/JPFI/2154/2248 (Diakses 23
Desember 2016)
Winarno dan Setiawan.Johan.PenerapanSistem E-Learning padaKomunitas
PendidikanSekolahRumah (Home Schooling).Ultima InfoSys, Vol. IV, No.1, Juni 2013.http://library.umn.ac.id/jurnal/index.php/paper/show_ paper/123(Diakses22 Desember 2016)
Yazdi. Mohammad. E-Learning Sebagai Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Teknologi Informasi. Jurnal Ilmiah Foristek Vol. 2, No. 1, Maret 2012. http://jurnal.untad.ac.id/jurnal/index.php/Foristek/article/viewFile/665/584
(Diakses 22 Desember 2016)
Yuberti. Peran Teknologi Pendidikan Islam Pada Era Global.Studi Islam di Era Global: Vol 20 No 1, 2015.http://e-journal.metrouniv.ac.id/index.php/ akademika/article/view/439 (Diakses 05 Juni 2017)
Yuberti.Online Group DiscussipadamatakuliahTeknologiPembelajaranFisika.
JurnalIlmiah. 2015.https://lp2m.radenintan.ac.id/templates/lokohijau/
penelitian/download/2015_Yuberti-Online%20Group%20Discussion.pdf (Diakses 05 Juni 2017)
Yuda. I. G. NGR. Hari. Pengembangan E-Learning Fisika Dalam Bentuk Website Berorientasi Sains Teknologi Masyarakat Untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep Dan Kreativitas Siswa Kelas XI IPA.e-Journal Program Pasca Sarjana Universitas Pendidikan Ganesha, Program Studi IPA, Vol 4 Tahun 2014.http://pasca.undiksha.ac.id/eJournal/index.php/jurnal_ipa/article
/download/1393/1071 (Diakses 02 Desember 2016)
Yuliastuti.Nurwita.et.al. Pengembangan Media Pembelajaran IPA Terpadu
Berbasis E-Learning Dengan Moodle UntukSiswaSekolahMenengah
PertamaPadaTemaPengelolaanSampah.JurnalPendidikanFisika Vol. 2
No. 1 Halaman15, 2014.http://download.portalgaruda.org/article.php? article=157569&val=5821&title(Diakses23Desember 2016)
Yusanto M. Ismail, et.al. MenggagasPendidikanIslami (cetakan ke-2). Bogor: Al Azhar Press, 2011.
Zain. Dkk. Manajemen Perkuliahan Berbasis Elearning di Perguruan Tinggi.
Yogyakarta.National Consortium For Implementing Elearning (NCIE) Center for Developing Islamic Education (CDIE) FITK UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta, 2015.
ZyainuridanMarpanaji.Eko.Penerapan E-Learning Moodle Untuk Pembelajaran Siswa Yang Melaksanakan Prakerin.JurnalPendidikanVokasi, Vol 2, Nomor 3, November 2012.http://www.infodiknas.com/wp-content/uploads/2014/12/