DAFTAR PUSTAKA

melihat keadaanya indonesia ini kan sangat

Al Qur'anul Karim (2005) CV. Penerbit DIPONEGORO. BANDUNG

Husna Khotimatul (2006) 40 HADISTS SAHIH : Pedoman Membangun Toleransi. Yogyakarta. Pustaka Pesantren

Moleong J Lexy (2007). Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja R.osda Karya.

Daymon, Cristine (2008). Metode-Metode RISET KUALITATIF Dalam Public Relation Dan Marketing Communication. Yogyakarta. PT Bentang Pustaka

Mansur (2007). Pendidikan Anak Usia Dini Dalam Islam. Yoevakarta. Pustaka. Pelajar

Sukmadinata Nana Syaodih (2008). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosda Karya.

Sukandarrumidi (2004). Metodologi penelitian petunjuk praktis untuk peneliti pemula. Yogyakarta. Gadjah Mada University Press

Arikunto Suharsimi (19t‘2), Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Bina Aksara

Surakhmad. Winamo (1994). Pengantar Penelitian Ilmiah. Bandung: Tarsito. Sumartana Th, dkk (2005). Pluralisme, Konflik, dan Pendidikan Agama di

Indonesia. Yogyakarta. Institute DIAN/interfidei Pustaka Pelajar. IMARAH. Muhammad (1999). Islam dan Pluralitas: Pcrbedan dan

Kemajemukan Dalam Bingkai Persatuan. Jakarta: Gema Insani Perss. Judul Asli : Al Islam Wal-Ta'addudiyah ai ikhtilaf wat-tanawwu Ji iihaaril wihdah

Yustiani. Kerukunan Antar Umat Beragama Kristen dan Islam di Soe, Nusa Tenggara Timur. Jurnal "Analisa'1 Volume XV No 02 Mei-Agustus: 2008

Mawardi Marmiati (2008). Pembinaan Kerukunan Umat Beragama Di Daerah Transmigrasi Palingkan Asri. Jurnal "Analisa" Volume XV No 02 Mei - Agustus :

Ali Mukti (2006). Pluralisme Agama di Persimpangan Menuju Tuhan. Stain Salatiga Press.

Depag RI (2003) Kompilasi Peraturan Perundang-Undangan Kerukunan Hidup Umat Beragama Jakarta..

Fachruddin Fuad (2006). AGAMA DAN PENDIDIKAN DEMOKRASI. Pengalaman Muhammadiyah dan Nahdlatul Ulama'. Jakarta. Pustaka Alvabet dan Yayasan INSEP.

Ruslani (2006) ISLAM DIALOGIS, Akar-Akar Toleransi Dalam Sejarah Dan Kitab Suci. Yogyakarta, Pustaka Cendikia Press. .

Hartono. hLtp://fatamorghana.wordpress.com/2008/07/l Uhab-ii-pengertian-dan-unsur-unsur-pendidikan/ diambil pada : (17/6/2009)

Tim Dosen FIP-IKIP Malang (1980). Pengantar dasar-dasar kependidikan. Surabaya. Usaha Nasional.

_________ (http://www.Hunelita.com/baca.php/id) diambil pada : (17/6/2009) H.A.R Tilaar & Riant Nugroho (200$).Kebijakan Pendidikan. Yogyakarta.

Pustaka Pelajar.

Zed Mestika (2004) .Metode Penelitian Kepustakaan. Yayasan Obor Indonesia. Jakarta.

Sudjana Nana (2005). Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung. PT Remaja Rosdakarya.

Kansil, Cristine (2005). Pancasila dan UUD 1945. Jakarta. PT Peadnya Paramita. Seti awan Zudi (2007). Nasionalisme NU. Semarang. CV Aneka Ilmu.

Syekh A z Zamuji. Sarah Kitab Ta 'tim A l Muta ’alim. Surabaya

Hamid Zaqzud Mahmud. (2004) Reposisi Islam D i Era Globalisasi.PT LKiS Pelangi Aksara. Yogyakarta

Syaefullah Asep (2007) MERUKUNKAN UMAT BERAGAMA. Study Pemikiran Tarmizi Taher Tentang Kerukunan Umat Beragama. Grafmdo

Sukidi (2001) Teologi Inklusif Cak Nur. PT Kompas Media Nusantara. Jakarta ________ (http://www.uksw.edu/id/about.asp?m=salatiga)

Alim Muhammad (2001) Demokrasi Dan Hak-Hak Asasi Manusia Dalam Konstisusi Madinah dan UUD 1945. Uii Press. Yogyakarta

Baidhawi Zakiyuddin (2005) Pendidikan Agama Berwawasan Multikultural. Penerbit Erlangga. Jakarta

________ http://mikolei.wordpress.com/profil-kota-salatiga/ Ihsan Fuad. Dasar-Dasar Kenpndidiknn._/" Rineka Cintaj.

Putra Daulay Haidar (2004) PENDIDIKAN ISLAM Dalam System Pendidikan Nasional di Indonesia. Kencana. Jakarta

Khusnul Amal M (2008) Komitmen Agama Merajut Kerukunan Autentik Di Perkotaan. Jurnal DLALOG no. 65 Th. XXX!

Budiyono Kabul (2007) Nilai Nilai Kepribadian Dan Kejuangan Bangsa Indonesia. Bandung. Alfabet

Majelis Pendidikan Dasar Dan Menengah Pimpinan Pusat Muhammadiyah (2008) A l Islam Dan Kemuhammadiyahan.Yogyakarta. Mentari Pustaka

P E D O M A N W A W A N C A R A K E P A D A G U R U I . i d e n t i t a s I n f o r m a n 1. N a m a R esponden : 2. Jenis K elam in : 3. P en d id ikan :

4.

G uru M a ta P elajaran : 11. B u t i r - B u t i r P e r t a n y a a n

1. Siapa y an g ta h u b a n ya k te n ta n g m asalah p endidikan k eru ku n an b e rag a m a (ta s a m u h -to le ra n s i' di S M P ini?

2. Kepada siapa saja saya harus b e rirs rg /h e rta n v a ? 3 P erlu kah d an p e n tin g k a h K eu tu h an NkRi?

4.

A p akah p lu ralitas ag am a bisa m e m ic u pem eiuknya saling b e rb e n tu ra n dan b ahkan te rja d i kon flik

5. P en tin g kah adanya k e ru k u n a n A n ta r U m a t berag am a di indonesia?

6. S e b e ra p a p e n tin g k a h keru k u n a n b e rag a m a konteks Indonesia yang te r a m a t plural?

7. B cgaim ana p e n d a p a t te rh a d a p K erukunan B eragam a ?

8. B agaim anakah p a n d a n g an bp k ibu akan adanya a g am a -a g a m a selain islam ?

9. P erlu kah adanya k u rik u lu m p e n d id ika n kerukunan B eragam a u n tu k era sekarang pd le m b a g a -le m b a g a p e n d id ika n Islam?

10. P en d id ikan s em a ca m ap akah yang m a m p u m e n u m b u h k a n nilai-n ilai k e ru k u n a n b e rag am a?

21. B ag aim an akah Pola h u b ung an yang d ikem b an g kan di SM P M u h a m m a d iy a h d a la m k aita n y a d e n g a n p e n d id ika n nilai-nilai Kerukunan b e ra g a m a di iingku ngan sekolah , tid a k saja den g an kom u n itas b e rag a m a Isiam , m e la in k a n juga d e n g a n k o m u n ita s a g am a , ideologi, dan keyakin an yang lain?

1 2 . M e la lu i p e n d id ik a n , n ilai-n ilai a p akah dan bagaim an akah yang perlu d ita n a m k a n p ad a an ak didik a g ar m a m p u m enjaga k eru ku n an b e rag a m a ko n te ks Indonesia?

13. B a g aim an akah Proses p e n a n a m a n nilai-n ilai k erukunan b e rag a m a di SM P M u h a m m a d iy a h Salatiga?

1 4 . B agaim ana b e n tu k silabus a ta u p u n RPP te n ta n g keru ku n an b e rag a m a di SM P ini?

15. M e to d e apa dan b a g a im a n a k a h yang digunakan u n tu k m e n a n a m k a n n ilai-nilai te rs e b u t?

16. Apa yang harus d ip ikirk an o le h seorang m uslim te rh a d a p n o n -M u s lim . A pakah m asih sebagai seo ran g m usuh a ta u sebagai seorang sahabat? 17. B ag aim an akah tan g g ap an saudara akan ad anya sebagian u m a t islam yang

g e to l m e m p e rju a n g k a n k h ila fa h islam (negara islam ) di negara indonesia ini?

18. A pakah m u n g kin kita sebagai seorang m uslim serta sebagai m akh lu k sosial di era sekarang ini m e n u tu p diri te rh a d a p u m a t non m uslim ?

19. B agaim anakah id ealn ya seo ra n g m uslim ketika b erin teraksi den g an non m uslim ?

D A F T A R R IW A Y A T H ID U P Yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama : Puspo Nugroho

: Juranggunting Rt 01/05 Ledok Argomulyo Salatiga Jawa Tengah Alamat

Tempat/ tanggal lahir : Salatiga, 29 April 1987

No telpon : 085727015655

P E N D ID IK A N 1. Lulus SD Negeri Ledok 6 Salatiga

2. Lulus SMP Negeri 06 Salatiga 3. Lulus SMK Muhammadiyah Salatiga

Tahun 1999 Tahun 2002 Tahun 2005 P F N G A I A M A N O R G A N IS A S I

1. Staf Departemen Kaderisasi lembaga Dakwah Kampus (LDK) Darui Amal STAIN Salatiga, 2005 2007

2. Ketua Remas RT 1 Juranggunting 2006 3. Humas Pemuda/ Remas se-kota Salatiga, 2008 4. Santri Madrasah Sunan Giri Salatiga, 2006-sekarang

5. Bendahara Ikatan Pelajar Nahdhatui Ulama An-Cab Argomulyo Salatiga, 2009-sekarang

6. Staf pengembangan Kesenian Islam Rebbana "Hidayatun Nada' Salatiga 2004-sekarang

7. Bendahara merangkap Staf Penelitian dan Pengembangan TPQ Al Hidayah & Madin Hidayatut Tholibin Juranggunting Salatiga, 2005- sekarang

8. Sekretaris pengurus Masjid Baiturrahman Juranggunting Salatiga, 2009-sekarsng 9. Humas Remaja Masjid A! Hidayah Salatiga, 2004 - sekarang

10.Staf Pendidikan Rw 05 Ledok Salatiga, 2009- sekarang 11 .Pengajar PAUD Insan Mandiri Saiatiga, 2009 - sekarang

12.Staf Marketing/tenaga lepas lembaga Biro Konsuitasi TAZKIA STAIN Saiatiga, 201G Salatiga, Agustus 2010 Hormat saya

Dalam dokumen PENDIDIKAN KERUKUNAN BERAGAMA (Studi Analisis Terhadap Penanaman Nilai-Nilai Kerukunan Beragama di SMP Muhammadiyah Salatiga Tahun 2010) (Halaman 116-123)