KOMPETENSI INTI (KI) DAN KOMPETENSI DASAR (KD) TINGKAT MADRASAH IBTIDAIYAH (MI)
1. AL-QUR’AN HADIS Kelas 1, Semester 1
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
1. Menerima dan menghayati ajaran agama Islam.
1.1 Meyakini Q.S. al-Fâtihah (1), an-Nâs (114), al-Falaq (113), al-Ikhlâs (112), dan al-Lahab (111) adalah firman Allah SWT.
1.2 Menghayati keindahan Q.S. al-Fâtihah (1), an-Nâs (114), al-Falaq (113), al-Ikhlâs (112), dan al-Lahab (111)
1.3 Meyakini bahwa mempelajari al-Qur‟an adalah ibadah
2. Memiliki akhlak (adab) yang baik dalam beribadah dan berinteraksi dengan diri sendiri, sesama dan lingkungannya .
2.1 Terbiasa membacaQ.S. al-Fâtihah (1), an-Nâs (114), al-Falaq (113), al-Ikhlâs (112), dan al-Lahab (111) sehari-hari
2.2 Memiliki perilaku mencintai al-Qur‟an dalam kehidupan
2.3 Terbiasa hidup tertib dan menghargai orang lain
3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati
[mendengar, melihat, membaca] dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang al-Qur‟an, Hadis, Fiqh, Akidah, Akhlak, dan Sejarah Islam.
3.1 Mengetahui urutan ayat Q.S. al-Fâtihah (1), an-Nâs (114), al-Falaq (113), al-Ikhlâs (112), dan al-Lahab (111)
3.2 Mengidentifikasi huruf-huruf hijaiyah dan tanda bacanya
4. Menyajikan pengetahuan faktual terkait dengan pengembangan dari yang dipelajari di madrasah.
4.1 Melafalkan Q.S. al-Fâtihah (1), an-Nâs (114), al-Falaq (113), al-Ikhlâs (112), dan al-Lahab (111) secara benar dan fasih
4.2 Menghafalkan Q.S. al-Fâtihah (1), an-Nâs (114), al-Falaq (113), al-Ikhlâs (112), dan al-Lahab (111) secara benar
4.3 Membaca huruf-huruf hijaiyah sesuai makhrajnya
Kelas I, Semester 2
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
1. Menerima dan menghayati ajaran agama Islam.
1.1 Meyakini Q.S. an-Nashr (110) dan al-Quraisy (106)adalah firman Allah SWT. 1.2 Meyakini bahwa mempelajari al-Qur‟an dan
Hadis adalah ibadah
1.3 Meyakini bahwa Allah mecintai orang-orang yang menjaga kebersihan
2. Memiliki akhlak (adab) yang baik dalam beribadah dan berinteraksi dengan diri sendiri, sesama dan lingkungannya .
2.1 Terbiasa membacaQ.S. an-Nashr (110) dan al-Quraisy (106)sehari-hari
2.2 Memiliki perilaku mencintai al-Qur'an Hadis 2.3 Terbiasa berperilaku bersih dalam kehidupan
sehari-hari 3. Memahami pengetahuan faktual
dengan cara mengamati
[mendengar, melihat, membaca] dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang al-Qur‟an, Hadis, Fiqh, Akidah, Akhlak, dan Sejarah Islam.
3.1 Mengetahuiurutan ayat Q.S. an-Nashr (110) dan al-Quraisy (106)
3.2 Mengidentifikasi huruf-huruf hijaiyah dan tanda bacanya
3.3 Menerjemahkan hadis tentang kebersihan secara sederhanariwayat Muslim dari Abu Malik al Asy‟ari
) نِٕبَٔ٣نِ طْاا هُشطْلَ هُسٞهُٜطُّلُا(
3.4 Memahami isi kandungan hadis tentang kebersihan secara sederhanariwayat Muslim dari Abu Malik al Asy‟ari
) نِٕبَٔ٣نِ طْاا هُشطْلَ هُسٞهُٜطُّلُا(
4. Menyajikan pengetahuan faktualterkait dengan pengembangan dari yang dipelajari di madrasah.
4.1 Melafalkan Q.S. an-Nashr (110) dan al-Quraisy (106)secara benar dan fasih
4.2 Menghafalkan Q.S. an-Nashr (110) dan al-Quraisy (106)secara benar
4.3 Membaca huruf-huruf hijaiyah sesuai mahrajnya
4.4 Menghafalkan hadis tentang kebersihan riwayat Muslim dari Abu Malik al Asy‟ari )
نِٕبَٔ٣نِ طْاا هُشطْلَ هُسٞهُٜطُّلُا
(Kelas II, Semester 1
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
1. Menerima dan menghayati ajaran agama Islam.
1.1 Meyakini Q.S. al-Kautsar (108)dan al- Kâfirûn (109) adalah firman Allah SWT. 1.2 Menghayati keindahanQ.S. al-Kautsar
(108)dan al- Kâfirûn (109)
1.3 Meyakini bahwa mempelajari al-Qur‟an dan Hadis adalah ibadah
2. Memiliki akhlak (adab) yang baik dalam beribadah dan berinteraksi dengan diri sendiri, sesama dan lingkungannya .
2.1 Terbiasa membacaQ.S. al-Kautsar (108)dan al- Kâfirûn (109) sehari-hari
2.2 Memiliki perilaku senang mempelajari al-Qur'an Hadis
3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati
[mendengar, melihat, membaca] dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang al-Qur‟an, Hadis, Fiqh, Akidah, Akhlak, dan Sejarah Islam.
3.1 Mengetahuiurutan ayat Q.S. al-Kautsar (108) dan al- Kâfirûn (109)
3.2 Mengidentifikasi penulisan huruf-huruf hijaiyahsecara terpisah dan bersambung 3.3 Memahami bacaan ghunnah
3.4 Menerjemahkan hadis tentang keutamaan belajar al-Quranriwayat Bukhari dari Utsman bin Affan
)
هَُٚٔلََِّػَٝ َٕآ طْشهُوطُْا َْلََِّؼَر طَْٖٓ طْْهًُهُشطْ٤َخ
(3.5 Memahami isi kandungan hadis tentang keutamaan belajar al-Quranriwayat Bukhari dari Utsman bin Affan
)
هَُٚٔلََِّػَٝ َٕآ طْشهُوطُْا َْلََِّؼَر طَْٖٓ طْْهًُهُشطْ٤َخ
( 4. Menyajikan pengetahuan faktualterkait dengan pengembangan dari yang dipelajari di madrasah.
4.1 Menulis huruf-huruf hijaiyah secara terpisah dengan benar
4.2 Menulis huruf-huruf hijaiyah secara bersambung dengan benar
4.3 Melafalkan Q.S. al-Kautsar (108) dan al- Kâfirûn (109) secara benar dan fasih
4.4 Menghafalkan Q.S. al-Kautsar (108) dan al- Kâfirûn (109) secara benar dan fasih
4.5 Menerapkan bacaan ghunnah
4.6 Menghafalkan hadis tentang keutamaan belajar al-Quranriwayat Bukhari dari Utsman bin Affan
Kelas II, Semester 2
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
1. Menerima dan menghayati ajaran agama Islam.
1.1 Meyakini Q.S. al-Mâ‘ûn (107), al-Fîl (105), al-‘Ashr (103), dan al-Qadr (97) adalah firman Allah SWT.
1.2 Meyakini bahwa keridaan Allah tergantung pada keridaan kedua orang tua
1.3 Meyakini bahwa mempelajari al-Qur‟an dan Hadis adalah ibadah
2. Memiliki akhlak (adab) yang baik dalam beribadah dan berinteraksi dengan diri sendiri, sesama dan lingkungannya .
2.1 Terbiasa membacaQ.S. Mâ‘ûn (107), al-Fîl (105), al-‘Ashr (103), dan al-Qadr (97) sehari-hari
2.2 Terbiasa berperilaku hormat kepada orang tua sebagai implementasi dari pemahaman hadis tentang hormat kepada orang tua riwayat Tirmizi dari Abdullah bin Umar
) نِٖطْ٣َذنُِاَٞطُْا بَظنِس طْ٢نِك نِ َ بَظنِس(….
2.3 Memiliki perilaku mencintai al-Qur‟an Hadis 3. Memahami pengetahuan faktualdengan cara mengamati
[mendengar, melihat, membaca] dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang al-Qur‟an, Hadis, Fiqh, Akidah, Akhlak, dan Sejarah Islam.
3.1 Mengetahuiurutan ayat Q.S. al-Mâ‘ûn (107), al-Fîl (105), al-‘Ashr (103), dan al-Qadr (97) 3.2 Menerjemahkan hadis tentang hormat kepada
orang tua riwayat Tirmizi dari Abdullah bin Umar
) نِٖطْ٣َذنُِاَٞطُْا بَظنِس طْ٢نِك نِ َ بَظنِس(…
.3.3 Memahami isi kandungan hadis tentang hormat kepada orang tua riwayat Tirmizi dari Abdullah bin Umar
) نِٖطْ٣َذنُِاَٞطُْا بَظنِس طْ٢نِك نِ َ بَظنِس(….
3.4 Memahami bacaan “Al-Qamariyah” dan“Al-Syamsiyah” 4. Menyajikan pengetahuan faktual
terkait dengan pengembangan dari yang dipelajari di madrasah.
4.1 Melafalkan Q.S. al-Mâ‘ûn (107), al-Fîl (105), al-‘Ashr (103), dan al-Qadr (97) secara benar dan fasih
4.2 Menghafalkan Q.S. al-Mâ‘ûn (107), al-Fîl (105), al-‘Ashr (103), dan al-Qadr (97) secara benar
4.3 Menghafalkan hadis tentang hormat kepada orang tua riwayat Tirmizi dari Abdullah bin Umar
)
نِٖطْ٣َذنُِاَٞطُْا بَظنِس طْ٢نِك نِ َ بَظنِس(….
4.4 Menerapkan bacaan “Al-Qamariyah” dan “Al-Syamsiyah”
Kelas III, Semester 1
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
1. Menerima dan menghayati ajaran agama Islam.
1.1 Meyakini Q.S. al-Humazah (104), at-Takâtsur (102), dan az-Zalzalah (99)adalah firman Allah SWT.
1.2 Meyakini bahwa salat berjamaah lebih utama daripada salat sendirian
1.3 Meyakini bahwa mempelajari al-Qur‟an dan Hadis adalah ibadah
2. Memiliki akhlak (adab) yang baik dalam beribadah dan berinteraksi dengan diri sendiri, sesama dan lingkungannya .
2.1 Terbiasa membacaQ.S. al-Humazah (104), at-Takâtsur (102), dan az-Zalzalah (99)sehari-hari
2.2 Terbiasa melakukan salat berjamaah sebagai implementasi dari pemahaman hadis tentang salat berjamaah riwayat Bukhari, Muslim, Tirmizi, Nasai, Ibnu Majah, dan Ahmad dari Ibnu Umar
) هََُعطْكَا نِخَػبََٔجطُْا هُحَلاَص(….
2.3 Memiliki perilaku mencintai al-Qur‟an Hadis 3. Memahami pengetahuan faktualdengan cara mengamati
[mendengar, melihat, membaca] dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang al-Qur‟an, Hadis, Fiqh, Akidah, Akhlak, dan Sejarah Islam.
3.1 Mengetahuiurutan ayat Q.S. al-Humazah (104), at-Takâtsur (102), dan az-Zalzalah (99) 3.2 Menerjemahkan hadis tentang salat berjamaah riwayat Bukhari, Muslim, Tirmizi, Nasai, Ibnu Majah, dan Ahmad dari Ibnu Umar
) هََُعطْكَا نِخَػبََٔجطُْا هُحَلاَص(….
3.3 Memahami isi kandungan hadis tentang salat berjamaah riwayat Bukhari, Muslim, Turmuzi, Nasai, Ibnu Majah, dan Ahmad dari Ibnu Umar
) هََُعطْكَا نِخَػبََٔجطُْا هُحَلاَص(….
3.4 Memahami bacaan Qalqalah 4. Menyajikan pengetahuan faktual
terkait dengan pengembangan dari yang dipelajari di madrasah.
4.1 Membaca Q.S. al-Humazah (104), at-Takâtsur (102), dan az-Zalzalah (99)secara benar dan fasih
4.2 Menghafalkan Q.S. al-Humazah (104), at-Takâtsur (102), dan az-Zalzalah (99)
4.3 Menghafalkan hadis tentang salat berjamaah riwayat Bukhari, Muslim, Tirmizi, Nasai, Ibnu Majah, dan Ahmad dari Ibnu Umar
) هََُعطْكَا نِخَػبََٔجطُْا هُحَلاَص(….
Kelas III, Semester 2
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
1. Menerima dan menghayati ajaran agama Islam.
1.1 Meyakini Q.S. al-Qâri‘ah (101)dan at-Tîn (95)adalah firman Allah SWT.
1.2 Meyakini adanya Allah beserta sifat-sifatNya sebagai implementasi dari pemahaman Q.S. al-Fâtihah (1) dan al-Ikhlâs (112)
1.3 Menghayati isi kandungan Q.S. al-Fâtihah (1) dan al-Ikhlâs (112)
1.4 Menerima ajaran bahwa sesama mukmin adalah bersaudara
2. Memiliki akhlak (adab) yang baik dalam beribadah dan berinteraksi dengan diri sendiri, sesama dan lingkungannya .
2.1. Terbiasa membaca Q.S. al-Qâri‘ah (101) dan at-Tîn (95) sehari-hari
2.2. Mengamalkan isi kandungan Q.S. al-Fâtihah(1) dan al-Ikhlâs(112) dalam kehidupan sehari-hari
2.3. Terbiasa berperilaku saling menyayangi sebagai implementasi dari pemahaman hadis tentang persaudaraan riwayat Bukhari Muslim dari Abu Musa
(
نِٕبَ٤طْ٘هُجطُْبًَ ٖٓطْ هُٔطِْنُِ هُٖنِٓطْ هُٔطَُْا….
) 2.4. Memiliki perilaku mencintai al-Qur‟an Hadis 3. Memahami pengetahuan faktualdengan cara mengamati
[mendengar, melihat, membaca] dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang al-Qur‟an, Hadis, Fiqh, Akidah, Akhlak, dan Sejarah Islam.
3.1 Mengetahuiurutan ayat Q.S. al-Qâri‘ah (101)dan at-Tîn (95)
3.2 Menerjemahkan Q.S. Fâtihah (1) dan al-Ikhlâs (112)
3.3 Memahami isi kandungan Q.S. al-Fâtihah (1) dan al-Ikhlâs (112)
3.4 Menerjemahkan hadis tentangpersaudaraan riwayat Bukhari Muslim dari Abu Musa
) نِٕبَ٤طْ٘هُجطُْبًَ ٖٓ طْ هُٔطِْنُِ هُٖنِٓ طْ هُٔطَُْا(….
3.5 Memahami isi kandungan hadis tentang persaudaraan riwayat Bukhari Muslim dari Abu Musa
) نِٕبَ٤طْ٘هُجطُْبًَ ٖٓ طْ هُٔطِْنُِ هُٖنِٓ طْ هُٔطَُْا(….
4. Menyajikan pengetahuan faktualterkait dengan pengembangan dari yang dipelajari di madrasah.
4.1 Membaca Q.S. al-Qâri‘ah (101)dan at-Tîn (95) secara benar dan fasih
4.2 Menghafalkan Q.S. al-Qâri‘ah (101)dan at-Tîn (95)
4.3 Menghafalkan hadis tentang persaudaraan riwayat Bukhari Muslim dari Abu Musa
) نِٕبَ٤طْ٘هُجطُْبًَ ٖٓ طْ هُٔطِْنُِ هُٖنِٓ طْ هُٔطَُْا(….
Kelas IV, Semester 1
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
1. Menerima dan menghayati ajaran agama Islam.
1.1 Meyakini Q.S. an-Nashr (110),Kautsar(108), ‘Âdiyât (100) dan al-Insyirâh(094)adalah firman Allah SWT. 1.2 Meyakini bahwa semua rizki dan pertolongan
pada hakekatnya berasal dari Allah SWT. 1.3 Meyakini bahwa mempelajari al-Qur‟an dan
Hadisadalah ibadah
1.4 Meyakini bahwa niat merupakan syarat sahnya suatu ibadah
1.5 Merasakan bahwa Allah senantiasa melihat dan memberikan balasan amal perbuatan manusia
2. Memiliki akhlak (adab) yang baik dalam beribadah dan berinteraksi dengan diri sendiri, sesama dan lingkungannya .
2.1 Terbiasa membaca Q.S. an-Nashr (110),Kautsar(108), ‘Âdiyât (100) dan al-Insyirâh(094)sehari-hari
2.2 Memiliki sikap bersyukur sebagai
implementasi dari pemahaman Q.S. an-Nashr (110) danal-Kautsar(108)
2.3 Terbiasa melakukan niat pada saat
mengerjakan sesuatu sebagai implementasi dari pemahaman hadis tentang niat riwayat Bukhari Muslim dari Umar bin Khattab
( نِدبلَّ٤ُِّ٘ا بنِث هٍُبَٔطْػَلأا بَٔلَّٗنِا(….
2.4 Memiliki perilaku takwa sebagai
implementasi dari pemahaman hadis tentang takwa riwayat Tirmizi dari Abu Zar
) َذطْ٘هًُ بَٔهُضطْ٤َ َ لَّ نِنلَّرنِا(….
2.5 Memiliki perilaku mencintai al-Qur‟an dan Hadis
3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati
[mendengar, melihat, membaca] dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang al-Qur‟an, Hadis, Fiqh, Akidah, Akhlak, dan Sejarah Islam.
3.1 Menerjemahkan Q.S. an-Nashr (110) danal-Kautsar(108)
3.2 Memahami isi kandungan Q.S. an-Nashr (110) danal-Kautsar(108)
3.3 Memahami hukum bacaan idhar dan ikhfa’ 3.4 Menerjemahkan hadis tentang niat riwayat
Bukhari dari Umar bin Khattab
( نِدبلَّ٤ُِّ٘ا بنِث هٍُبَٔطْػَلأا بَٔلَّٗنِا(….
3.5 Memahami isi kandungan hadis tentang niat riwayat Bukhari dari Umar bin Khattab
