• Tidak ada hasil yang ditemukan

Hasil Pemetaan Mutu lembaga PAUD Kecamatan Pajarakan Kabupaten Probolinggo

Dalam dokumen upload Rekap PM ab Probolinggo (Halaman 47-51)

No. Standar Indikator Jumlah Lembaga

Jumlah

Memenuhi Prosentase

29 STANDAR PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN

Kompetensi Tenaga Kependidikan 31 1 3,23

30 STANDAR SARANA DAN PRASARANA

Sarana Pendidikan 31 29 93,55

31 STANDAR SARANA DAN PRASARANA

Sarana Pembelajaran 31 28 90,32

32 STANDAR SARANA DAN PRASARANA

Luas Lahan 31 14 45,16

33 STANDAR SARANA DAN PRASARANA

Gedung (Jenis dan Luas Ruang) 31 12 38,71

34 STANDAR SARANA DAN PRASARANA

Persyaratan Ruang dan Halaman Bermain

31 31 100

35 STANDAR SARANA DAN PRASARANA

Status Kepemilikan 31 16 51,61

36 STANDAR SARANA DAN PRASARANA

Prasarana Instalasi 31 18 58,06

37 STANDAR PENGELOLAAN Rumusan Visi 31 31 100

38 STANDAR PENGELOLAAN Rumusan Misi 31 31 100

39 STANDAR PENGELOLAAN Rumusan Tujuan 31 31 100

40 STANDAR PENGELOLAAN Sosialisasi Visi,Misi dan Tujuan 31 21 67,74

41 STANDAR PENGELOLAAN Rencana Kerja Tahunan 31 24 77,42

42 STANDAR PENGELOLAAN Rencana Lima Tahunan 31 16 51,61

43 STANDAR PENGELOLAAN Struktur Organisasi 31 18 58,06

44 STANDAR PENGELOLAAN Deskripsi tugas pokok dan fungsi 31 19 61,29

45 STANDAR PENGELOLAAN Jaringan Kemitraan 31 25 80,65

46 STANDAR PENGELOLAAN Panduan Pelaksanaan 31 24 77,42

47 STANDAR PENGELOLAAN Pengadministrasian 31 31 100

48 STANDAR PENGELOLAAN Sistem Informasi Manajemen 31 25 80,65

49 STANDAR PENGELOLAAN Penjadwalan 31 24 77,42

50 STANDAR PENGELOLAAN Pelaporan Hasil Pengawasan 31 23 74,19

51 STANDAR PENGELOLAAN Unsur Penilaian 31 24 77,42

52 STANDAR PENGELOLAAN Pendokumentasian 31 24 77,42

53 STANDAR PENGELOLAAN Penghargaan 31 1 3,23

54 STANDAR PEMBIAYAAN Jenis Pembiayaan 31 27 87,1

55 STANDAR PEMBIAYAAN Sumber Pembiayaan 31 10 32,26

56 STANDAR PEMBIAYAAN Laporan Penggunaan 31 15 48,39

57 STANDAR PEMBIAYAAN Pengadministrasian 31 26 83,87

58 STANDAR PENILAIAN PENDIDIKAN Panduan Penilaian 31 28 90,32 59 STANDAR PENILAIAN PENDIDIKAN Teknik Penilaian 31 28 90,32 60 STANDAR PENILAIAN PENDIDIKAN

No Standar Indikator Rekomendasi Tingkat Ketercapaian 1 Dokumen Pencapaian

Perkembangan Sesuai Kelompok Usia

Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan pemahaman dalam penyusunan dokumen pencapaian perkembangan sesuai kelompok usia, baik mengenai format yang digunakan maupun teknik penyusunan dokumen pencapaian perkembangan

0%

2 Pendokumentasian Pencapaian Perkembangan

Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan pemahaman dalam penyusunan rekaman pencapaian perkembangan yang direkap secara harian, mingguan, bulanan dan semester

74%

3 Acuan Kurikulum Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan pemahaman mengenai standar/peraturan yang seharusnya dimiliki dan dijadikan acuan dalam penyusunan kurikulum operasional lembaga.

55%

4 Layanan Menurut Kelompok Usia

Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan pemahaman tentang peraturan mengenai pengelompokan usia, layanan yang harus disesuaikan dengan pengelompokan usia tersebut, dan membantu memberikan solusi bagi lembaga yang menemui kendala dalam penerapan layanan berdasar pengelompokan usia, agar dapat memberikan layanan berdasar pengelompokan usia dengan benar.

71%

5 Beban Belajar (Waktu Efektif Per Hari)

Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan pemahaman tentang peraturan mengenai beban belajar (waktu efektif per hari), serta membantu memberikan solusi terhadap kesulitan/kendala yang dihadapi oleh lembaga dalam pemenuhan waktu efektif sesuai ketentuan

65%

6 Beban Belajar (Waktu efektif Per Minggu)

Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan pemahaman tentang peraturan mengenai beban belajar (waktu efektif per minggu), serta membantu memberikan solusi terhadap

kesulitan/kendala yang dihadapi oleh lembaga dalam pemenuhan waktu efektif sesuai ketentuan

74%

7 Rombongan Belajar (Rasio Pendidik dan Peserta Didik)

Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan pemahaman tentang peraturan mengenai Rombongan belajar/rasio pendidik dan peserta didik, serta membantu memberikan solusi bagi lembaga agar rasio pendidik dan peserta didik dapat sesuai dengan ketentuan yang berlaku

0%

8 Bentuk Kalender Pendidikan

Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan pemahaman tentang ketentuan dalam penyusunan kalender pendidikan, antara lain unsur-unsur yang harus dipenuhi dalam kalender pendidikan, serta teknik menyusun kalender lembaga yang lengkap sesuai ketentuan tersebut.

71%

9 Rencana Kegiatan Semester

Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan pemahaman tentang penyusunan Rencana Kegiatan Semester, baik mengenai format dan unsur-unsur yang harus ada maupun teknik penyusunan RKS tersebut

65%

10 Rencana Kegiatan Mingguan

Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan pemahaman tentang penyusunan Rencana Kegiatan Mingguan, baik mengenai format dan unsur-unsur yang harus ada maupun teknik penyusunan RKM tersebut

68%

11 Jumlah Catatan yang Memuat Program Holistik Integratif

Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan pemahaman tentang program HI yang seharusnya dilakukan /dimiliki oleh lembaga, apa saja yang harus dilakukan oleh lembaga, serta dokumen apa saja yang harus dimiliki lembaga sebagai bukti pelaksanaan program HI tersebut.

52%

12 Waktu Penilaian Proses dan Hasil Pembelajaran

Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan pemahaman tentang periode-periode penilaian proses pembelajaran yang seharusnya dilakukan, serta membimbing lembaga agar dapat melakukan penilaian tersebut secara benar.

65%

13 Kompetensi Pendidik Mengadakan pelatihan-pelatihan untuk meningkatkan kompetensi pendidik, baik pelatihan yang menggunakan dana APBD maupun sumber dana yang lain, atau melalui berbagai forum -forum yang ada.

23%

14 Kualifikasi Akademik Tenaga Kependidikan

Melakukan program peningkatan kualifikasi akademik untuk tenaga kependidikan

68%

Tabel Rekomendasi PAUD

Kecamatan Pajarakan Kabupaten Probolinggo

STANDAR TINGKAT PENCAPAI AN PERKEMB ANGAN STANDAR ISI STANDAR PROSES STANDAR PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDI KAN

No Standar Indikator Rekomendasi Tingkat Ketercapaian 15 Kompetensi Tenaga

Kependidikan

Mengadakan pelatihan-pelatihan untuk meningkatkan kompetensi tenaga kependidikan, baik pelatihan yang menggunakan dana APBD maupun sumber dana yang lain, atau melalui berbagai forum -forum yang ada.

3%

16 Luas Lahan Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan pemahaman mengenai ketentuan luas lahan yang seharusnya dipenuhi, serta membantu memberikan solusi bagi lembaga agar dapat memenuhi ketentuan tersebut meskipun dengan memanfaatkan keterbatasan yang ada.

45%

17 Gedung (Jenis dan Luas Ruang)

Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan pemahaman mengenai ketentuan jenis dan jumlah ruang yang seharusnya dipenuhi, serta membantu memberikan solusi bagi lembaga agar dapat memenuhi ketentuan tersebut meskipun dengan

memanfaatkan keterbatasan yang ada.

39%

18 Status Kepemilikan Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan pemahaman mengenai ketentuan status kepemilikan yang seharusnya dipenuhi, serta membantu memberikan solusi bagi lembaga agar dapat memenuhi ketentuan tersebut.

52%

19 Prasarana Instalasi Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan pemahaman mengenai ketentuan prasaran instalasi yang seharusnya dipenuhi, serta membantu memberikan solusi bagi lembaga agar dapat memenuhi ketentuan tersebut meskipun dengan memanfaatkan keterbatasan yang ada.

58%

20 Sosialisasi Visi,Misi dan Tujuan

Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga mengenai pelaksanaan sosialisasi visi, misi dan tujuan, berikut dokumen pelaksanaan sosialisasi yang harus dimiliki oleh lembaga.

68%

21 Rencana Lima Tahunan

Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga agar dapat

merumuskan rencana kerja lima tahunan yang memenuhi kriteria-kriteria yang telah ditetapkan.

52%

22 Struktur Organisasi Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga agar dapat menyusun struktur organisasi yang lengkap dan sesuai dengan ketentuan

58%

23 Deskripsi tugas pokok dan fungsi

Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga dalam merumuskan tugas pokok dan fungsi masing-masing jabatan

61%

24 Pelaporan Hasil Pengawasan

Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan pemahaman mengenai pengawasan yang harus dilakukan terhadap lembaga. Baik dari segi periode waktunya, teknik pelaporannya, unsur- unsur penilaiannya, serta pendokumentasiannya

74%

25 Penghargaan Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga agar dapat mengembangkan potensinya, pada bidang apapun, sehingga dapat menjadi prestasi bagi lembaga tersebut

3%

26 Sumber Pembiayaan Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan pemahaman mengenai sistem pengadministrasian pembiayaan yang baik. Baik dari segi penyusunan rencananya, sumber pembiayaan yang diterima, penyusunan laporan penggunaan, maupun buku-buku yang harus ada dalam pengadministrasian keuangan

32%

27 Laporan Penggunaan Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan pemahaman mengenai sistem pengadministrasian pembiayaan yang baik. Baik dari segi penyusunan rencananya, sumber pembiayaan yang diterima, penyusunan laporan penggunaan, maupun buku-buku yang harus ada dalam pengadministrasian keuangan

48% 28 STANDAR PENILAIAN PENDIDIKA N Pelaporan Hasil Penilaian

Memberikan bimbingan atau pemahaman kepada lembaga mengenai frekuensi pelaporan hasil penilaian dari lembaga kepada orang tua siswa yang seharusnya dilakukan oleh lembaga,

35%

Keterangan : Rekomendasi dimunculkan untuk indikator dengan tingkat ketercapaian di bawah 75% STANDAR SARANA DAN PRASARA NA STANDAR PENGELOL AAN STANDAR PEMBIAYA AN

No.

Nama Lembaga

Alamat

Jenis

Kategori

1 KB AL MAHMUDIYAH KRAMAT RT 21 RW 06 paud B

2 KB ASOKA CERIA DUSUN GUMUK RT 07 RW 02 paud B

3 KB BINA CENDEKIA DUSUN KRAJAN RT 10 RW 02 paud B

4 KB DARUL FALAH Jl.Amd.Sumberdawe paud C

5 KB HARAPAN KITA ASMALI PALERAN paud C

6 KB KARTIKA JAYA DUSUN KARANG TENGAH RT 07

RW 02 paud B

7 KB KARTINI DUSUN BRUKAN 2 RT 05 RW 02 paud A

8 KB KARTINI 2 Dusun Tulup RT.024 RW.007 paud B

9 KB KASIH IBU DUSUN DARUNGAN RT 02 RW 01 paud B

10 KB RAUDLATUL ISTIQOMAH RAYA KLASEMAN MARON RT 04

RW 01 paud B

11 KB TUMBUH KEMBANG KRAJAN RT 10 RW 01 paud B

12 KB TUNAS BANGSA DUSUN KRAJAN paud C

13 KB ZULAIHA BUKOLAN RT 10 RW 03 paud B

14 KELOMPOK BERMAIN ZAINIL

FALAH SIMPANG 3 ASEM paud B

15 TK ANGGREK GERONGAN paud B

16 TK ANGGREK II CURAH LELE paud B

17 TK BAKTI IBU DSN. SATREYAN paud B

18 TK CENDRAWASIH DUSUN KRAMAT paud B

19 TK FLAMBOYAN GANTING WETAN paud B

20 TK HARAPAN KITA JL. PALERAN paud B

21 TK IKA KARYA BHAKTI BRABE paud B

22 TK IRSYADUL HASAN JLN. CONDONG paud B

23 TK KARTINI JL. CONDONG paud B

24 TK KEMUNING KEMUNING paud A

25 TK MELATI JLN. SDN MARON KULON 2 paud B

SASARAN PEMETAAN MUTU PAUD DAN DIKMAS TAHUN 2017

Dalam dokumen upload Rekap PM ab Probolinggo (Halaman 47-51)