BAB II: KAJIAN TEORI
6. Orang Tua
a. Pengertian Orang Tua
Orang tua merupakan orang yang paling tua dalam keluarga atau orang yang dituakan dalam keluarga, serta orang yang pertama kali mendidik anak-anaknya sejak anaknya sampai akhir hayatnya. Yang disebut orang tua adalah ayah dan ibu dari anak-anaknya.
Orang tua merupakan orang-orang pertama yang dikenal anak.
Melalui orang tualah anak mendapatkan kesan-kesan pertama tentang dunia luar. Orang tua merupakan orang pertama yang membimbing tingkah laku. Terhadap tingkah laku anak mereka bereaksi dengan menerima, menyetujui, membenarkan, menolak, atau melarang dan sebagainya. Dengan pemberian nilai terhadap tingkah lakunya ini terbentuklah dalam diri anak norma-norma tentang apa yang baik dan buruk, apa yang boleh atau tidak boleh. Dengan demikian terbentuklah hati nurani anak yang mengarahkan tingkah laku selanjutnya (Mardiyah , 2015:112).
Jadi kesimpulannya orang tua adalah kelompok kecil yang terdiri dari ayah dan ibu atau pendidik pertama dan utama bagi anak-anaknya terhadap perkembangan jasmani maupun rohani.
b. Tugas dan Tanggung Jawab Orang Tua terhadap Anak
Secara umum, masalah yang terjadi pada anak dapat diatasi dengan baik jika orang tuanya termasuk orang tua yang “cukup baik”. Tugas-tugas yang dilakukan oleh orang tua yang cukup baik, secara garis besar adalah:
1) Memenuhi kebutuhan fisik yang paling pokok; sandang, pangan, dan kesehatan
2) Memberikan ikatan dan hubungan emosional, hubungan yang erat ini merupakan bagian yang paling penting dari perkembangan fisik dan emosional yang sehat dari seorang anak
3) Memberikan satu landasan yang kukuh, ini berarti memberikan suasana rumah dan kehidupan keluarga yang stabil
4) Membimbing dan mengendalikan perilaku
5) Memberikan berbagai pengalaman hidup yang nromal, hal ini diperlukan untuk membantu anak matang dan akhirnya mampu menjadi seorang dewasa yang mandiri. Sebagian besar orang tua tanpa sadar telah memberikan pengalaman-pengalaman ini secara alami 6) Mengajarkan cara berkomunikasi, orang tua yang baik mengajarkan
anak untuk mampu menuangkn pikiran kedalam kata-kata dan memberi nama pada setiap gagasan
7) Membantu anak menjadi bagian dari keluarga 8) Memberi teladan (Jahja, 2011: 228).
Tanggung jawab orang tua terhadap anaknya tampil dalam aneka macam bentuk. Tanggung jawab orang tua itu diantaranya, bergembira menyambut kelahiran anak, memberi nama yang baik, memperlakukan anak dengan lemah lembut dan kasih sayang, menanamkan rasa cinta sesama anak, memberikan pendidikan akhlak, menanamkan akidah tauhid, membimbing dan melatih anak mengerjakan shalat, berlaku adil, memperhatikan teman anak, menghormati anak, memberi hiburan, mencegah dari perbuatan dan pergaulan bebas, menjauhkan anak dari hal-hal porno (pornoaksi, pornografi, pornowicara), menempatkan dalam lingkungan yang baik, memperkenalkan kerabat pada anak, mendidik bertetangga dan bermasyarakat.
Tugas sebagai orang tua merupakan suatu tugas yang luhur dan berat.
Sebab ia tidak sekedar bertugas menyelamatkan nasib anak-anaknya dari bencana hidup di dunia. Namun jauh dari itu ia bisa memikul amanat untuk menyelamatkan mereka dari siksa neraka di akhirat dimana anak merupakan amanat Tuhan bagi kedua orang tuannya.
Setiap orang tua, para pendidik maupun para guru pada hakekatnya adalah mengemban amanat. Karena mereka akan dimintai pertanggung jawab oleh Allah tentang bagaimana keadaan pendidikan anak-anaknya.
Dalam Q.S Al-Hijr ayat 92 yang berbunyi:
Artinya: “Maka demi Tuhanmu, Kami pasti akan menanyai mereka semua”. (Q.S Al Hijr 92)
Dalam melaksanakan amanat tersebut, orang tua dan masyarakat harus senantiasa menyesuaikan diri dengan tahapan pertumbuhan dan perkembangan anak sesuai dengan usiannya baik jasmani, kecerdasan, rohani dan sosial, sehingga dengan tahapan tersebut akan tumbuh kesadaran anak dan kewajiban-kewajibannya yaitu kepada diri sendiri, orang tua, masyarakat, dan Allah (Mardiyah, 2015: 113).
Tanggung jawab orang tua terhadap pendidikan anak dalam keluarga meliputi hal-hal berikut:
1) Adannya motivasi atau dorongan cinta kasih yang menjiwai hubungan orang tua dan anak
2) Pemberian motivasi kewajiban moral sebagai konsekuensi kedudukan orang tua terhadap keturunannya
3) Tanggung jawab sosial adalah bagian dari keluarga yang pada gilirannya akan menjadi tanggung jawab masyarakat, bangsa dan negara
4) Memelihara dan membesarkan anaknya, tanggung jawab ini merupakan dorongan alami untuk dilaksanakan, tanggung jawab dalam melindungi dan menjamin kesehatan anaknya, baik secara jasmani maupun rohani
5) Memberikan pendidikan dengan berbagai ilmu pengetahuan dan keterampilan yang berguna bagi kehidupan anak kelak, sehingga bila ia telah dewasa akan mampu mandiri
Adapun tanggung jawab orang tua dalam bidang-bidang pendidikan anak sebagai berikut:
1) Pendidikan keimanan
Tanggung jawab orang tua dalam hal pendidikan keimanan ini adalah menumbuhkan anak atas dasar pemahaman dan dasar-dasar
pendidikan iman dan pendidikan Islam, baik aqidah maupun ibadah serta berbagai penerapan metode dan peraturan. Iman berarti percaya dalam pendidikan keimanan, antara lain dapat dilakukan dengan menanamkan tauhid Allah dan kecintaanya kepada Rasul-Nya.
2) Pendidikan akhlak
Akhlak anak merupakan pondasi (dasar) yang utama dalam pembentukan pribadi anak yang seutuhnya. Pendidikan yang mengarah pada terbentuknya pribadi berakhlak, merupakan hal pertama yang harus dilakukan, sebab akan melandasi kestabilan kepribadian manusia secara keseluruhan. Akhlak ialah suatu istilah tentang batin yang tertanam dalam jiwa seseorang yang mendorong berbuat (bertingkah laku), bukan karena suatu pemikiran dan bukan pula karena suatu pertimbangan. Pendidikan akhlak di dalam keluarga dilaksanakan dengan contoh dan teladan dari orang tua. Perilaku dan sopan santun orang dalam hubungan dan pergaulan antara ibu dan bapak, perlakuan orang tua terhadap orang lain di dalam lingkungan keluarga dan lingkungan masyaraka, akan menjadi teladan bagi anak-anaknya.
3) Pendidikan Jasmani
Pendidikan jasamani dalam hal ini bukanlah mata pelajaran gerak badan, melainkan pendidikan yang erat dengan pertumbuhan dan kesehatan jasmani anak. Pendidikan jasmani dalam memelihara dan membesarkan anak itu merupakan dorongan alami untuk dilaksanakan, karena anak memerlukan makan, minum dan perawatan, agar ia dapat hidup secara berkelanjutan. Maka dari itu pendidikan jasmani harus dilaksanakan sejak anak masih kecil di keluarga oleh orang tuannya, karena pendidikan jasmani terutama dan pertama-tama adalah tanggung jawab orang tua. Sejak dilahirkan anak itu dipelihara dan dijaga kesehatan dan kebersihannya seperti anak dimandikan setiap hari, diberi makan yang bergizi, diberi obat jika ia sakit dan sabagainnya.
4) Pendidikan Akal
Pendidikan akal adalah membentuk pola anak dengan segala sesuatu yang bermanfaat, seperti ilmu agama, kebudayaan dan peradapan. Pendidikan intelektual ialah pendidikan yang bermaksud mengembangkan daya fikir kecerdasan dan menambah pengetahuan anak-anak. Maka dari itu pendidikan intelektual sangat diperhatikan dalam pendidikan anak agar anak mampu mengenal dan memahami berbagai ilmu pengetahuan sehingga mereka memiliki wawasan, pola pikir, dan daya analisis yang kesemuannya diperlukan untuk menghadapi berbagai tantangan dalam kehidupan mereka selanjutnya (Oktaviana,dkk, 2013: 3).
c. Peranan Orang Tua dalam Pendidikan Anak
Dalam kehidupan keluarga, tanggung jawab pendidikan anak terletak pada ayah dan ibu. Artinya, ayah dan ibu memiliki suatu peranan yang sama dalam kehidupan sehari-hari. Namun dilihat dari kenyataan yang ada, sebagian besar yang memegang peranan penting dalam mengatur peranan rumah tangga, terutama dalam mengasuh anak-anak, dan memberikan pendidikan kehidupan sehari-hari adalah Ibu. Dengan demikian nyatalah betapa besar tugas seorang ibu sebagai pendidik dan pengatur rumah tangga, baik atau buruknya pendidikan ibu terhadap anaknya, akan berpengaruh besar terhadap perkembangan dan watak anaknya dikemudian hari. Hal ini sesuai dengan apa yang dikemukakan oleh Ngalim Purwanto bahwa peranan ibu dalam pendidikan anak-anaknya adalah sebagai berikut:
1) Sumber dan pemberi kasih sayang 2) Pengasuh dan pemelihara
3) Tempat mencurahkan isi hati
4) Pengatur kehidupan dalam rumah tangga 5) Pembimbing hubungan pribadi
6) Pendidik dalam segi-segi emosional.
Dalam hal pendidikan, peranan ayah dalam keluarga sangat penting.
Anak memandang ayahnya sebagai seorang yang tertinggi gengsinya.
Terutama anak laki-laki, ayah menjadi model teladan untuk peranannya kelak sebagai seorang laki-laki. Dan bagi perempuan fungsi ayah adalah sebagai pelindung. Dilihat dari tugas dan fungsinya, peranan ayah dalam pendidikan anaknya adalah sebagai berikut:
1) Sumber kekuasaan di dalam keluarga
2) Penghubung interal keluarga dengan masyarakat atau dunia luar 3) Pemberi rasa aman bagi seluruh anggota keluarga
4) Pelindung terhadap ancaman dari luar
5) Hakim atau yang mengadili jika terjadi perselisihan 6) Pendidik dari segi rasional (Sopiatin, 2011: 58-59).