• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

G. Pemeriksa Keabsahan Data

Pemeriksaan keabsahan data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu Triangulasi. Triangulasi adalah pengecekan data dari berbagai sumber dengan berbagai cara, dan berbagai waktu.50 Dalam penelitian ini penulis menggunakan triangulasi sumber, triangulasi teknik pengumpulan data.

Dalam penelitian ini penulis menggunakan tiga triangulasi sebagai berikut:

1. Triangulasi Sumber

Triangulasi sumber untuk menguji kredibilitas data dilakukan dengan cara mengecek data yang telah diperoleh melalui beberapa sumber.51 Peneliti melakukan triangulasi sumber dengan mengambil sumber dari siswa, Pembina, Kepala Sekolah serta pihak pihak yang terlibat lainnya.

2. Triangulasi Teknik Pengumpulan Data

Triangulasi teknik untuk menguji kredibilitas data dilakukan dengan cara mengecek data kepada sumber yang sama dengan teknik yang berbeda.52 Seperti telah dijelaskan di atas bahwa penulis menggunakan dua metode pengumpulan data dalam penelitian ini, yaitu wawancara, dan dokumentasi.

50 Sugiyono, Metode Penelitian Kuantitatif, Kulitatif dan R&D, (Bandung: Alfabeta, 2017), h. 273

51 Ibid., h. 274

52 Loc.Cit.

57

BAB IV

HASIL DAN PEMBAHASAN A. Gambaran Umum Objek Penelitian

1. Sejarah SMK Ikhlas Jawilan

SMK Ikhlas Jawilan didirikan pada tanggal 11 November 2008 di bawah naungan Yayasan Ikhlas Salman Al-Farisiy yang didirikan oleh KH. Salman Al-Farisiy. KH Salman Al-Farisy merupakan tokoh masyarakat di Desa Pasirbuyut di mana yayasan itu berdiri. Dengan semangat membangun masyarakat yang maju serta bakti kepada umat, berdirilah Yayasan Ikhlas Salman Al-Farisy sebagai wadah pendidikan bagi masyarakat.

Yayasan ini bergerak di bidang Pendidikan Tingkat Dasar MI (Madrasah Ibtidaiyah), MTs (Madrasah Tsanawiyah), tingkat menengah MA (Madrasah Aliyah), SMK (Sekolah Menengah Kejuruan) dan Perguruan Tinggi serta Pondok Salafiyah. Seiring berkembangnya zaman, yayasan ikhlas terus berkembang pesat menjadi lembaga pendidikan yang cukup besar dan eksis.

Sepeninggal KH. Salman Al-Farisy kepemimpinan yayasan dialihkan kepada putera sulungnya yaitu A. Sirojudin, S.Pd.I., M.Pd. yang mana sebelumnya sebagai kepala SMK Ikhlas Jawilan. Sedangkan kepemimpinan SMK Ikhlas Jawilan diberikan kepada isterinya yaitu Indria Kun Tri Hastuti.

Untuk mengikuti pesatnya perkembangan industri dan teknologi pada saat ini, maka SMK Ikhlas Jawilan ikut menerapkan kebijakan dengan mempersiapkan diri dan berusaha meningkatkan mutu terutama di bidang sumber daya industri tingkat menengah yang mampu menunjang pertumbuhan dan perkembangan industri dengan memamfaatkan serta mengembangkan segala potensi sumber daya alam yang ada untuk digunakan dalam proses industri kimia baik secara teoritis maupun aplikatif, sehingga dapat dimanfaatkan dalam industri kimia,

58

melaksanakan prosedur laboratorium, mengelola limbah industri kimia dan berjiwa wirausaha (enterpreneurship) dalam bidang industri kecil kimia untuk meningkatkan nilai tambah dalam menumbuh kembangkan industri.

Seiring dengan perkembangan tersebut, SMK Ikhlas Jawilan juga telah melakukan evaluasi diri guna mewujudkan kemandirian antara lain dengan mengkaji berbegai komponen, seperti kurikulum dan pembelajaran, administrasi dan managemen, organisasi dan kelembagaan, sarana dan prasarana, ketenagaan, pembiayaan, dan pendanaan, peserta didik, peran serta masyarakat, serta lingkungan budaya, dan program keahlian.

2. Visi Misi SMK Ikhlas Jawilan VISI

Agamis, Berkualitas, Terampil dan Berakhlakul Karimah.

MISI

1) Meningkatkan kemitraan DU/DI sesuai prinsif Deman driven.

2) Mengembangkan profesionalisme dan memiliki keterampilan, sebagai modal dasar kualitas Sumber Daya Manusia (SDM).

3) Membina, menanamkan, mengamalkan dan mengembangkan akhlaqul karimah.

4) Berpegang teguh pada Akidah islamiyah dalam Amaliyah.

5) Mewujudkan generasi muda yang berwawasan IPTEK yang beroriantasi pada IMTAQ.

6) Menjunjung tinggi nilai-nilai kebersihan, kedisplinan dan ketertiban.

7) Mengembangkan sistem pendidikan dan pelatihan yang berorientasi pada nilai-nilai Dunia Usaha dan Industri.

8) Meningkatkan kualitas KBM dalam mencapai kompetensi siswa berstandar nasional / internasional.

9) Meningkatkan kualitas kompetensi guru dan pegawai dalam mewujudkan Standar Pelayanan Minimum (SPM).53

Dari rumusan visi dan misi di atas dapat dilihat bahwa mengembangkan sikap kepemimpinan siswa menjadi salah satu visi sekolah, yaitu menciptakan lulusan yang berakhlakul karimah. Di mana akhlakul karimah merupakan salah satu aspek yang perlu ada dalam diri

53 Dokumen Profil SMK Ikhlas Jawilan

59

seorang pemimpin. Selain itu misi yang dirancang oleh sekolah pun mengarah pada pengembangan sikap kepemimpinan. Sekolah memiliki semangat untuk menciptakan siswa yang berkarakter, disiplin, bertanggung jawab dan juga mampu beradaptasi di tengah masyarakat.54

Untuk mencapai tujuan tersebut sekolah menyelenggarakan berbagai ekstrakulikuler, salah satunya ekstrakulikuler pramuka. Di mana sekolah memiliki harapan dengan diselenggarakannya ekstrakulikuler pramuka ini mampu menciptakan peserta didik yang berkarakter, memiliki tata karma, sopan dan santun, disiplin, bertanggung jawab dan juga mampu untuk beradaptasi dan bermanfaat untuk masyarakat luas.

3. Tenaga Pendidik dan Kependidikan SMK Ikhlas Jawilan

Visi dan misi sekolah tak akan tercapai jika sumber daya manusia yang ada di dalamnya tak ikut serta terlibat dalam mencapai apa yang menjadi cita-cita sekolah. Tenaga pendidik merupakan sumber daya sekolah yang sangat berperan dalam menentukan mutu sekolah. Tenaga pendidik merupakan orang yang terlibat langsung dengan peserta didik, menyebabkan tenaga pendidik memiliki kesempatan yang sangat besar untuk mengembangkan sikap kepemimpinan siswa baik selama kegiatan belajar mengajar berlangsung maupun secara kesehariannya.

Berdasarkan hasil studi dokumen, Tenaga pendidik dan kependidikan di SMK Ikhlas Jawilan adalah lulusan D3, S-1, S-2 dari universitas atau perguruan tinggi terkemuka di Indonesia. SMK Ikhlas Jawilan memiliki tenaga pendidik sebanyak 66 orang. Untuk lebih jelasnya dapat dilihat pada tabel berikut:

54 Hasil Wawancara dengan Bapak Rohaman, Wakil Kepala Sekolah Bidang Mutu, pada 23 November 2020 pukul 10.28 WIB, di ruang wakil kepala sekolah.

60

Tabel 4.1 Data Pendidikan dan Kependidikan SMK Ikhlas Jawilan55

No Keterangan Jumlah

Tenaga Pendidik

1 Guru PNS 1

2 Guru Tetap Yayasan 30

3 Tenaga Honorer 36

Jumlah 67

Berdasarkan data siswa di atas, sebagian besar guru di SMK Ikhlas Jawilan merupakan guru tetap yayasan. Hal ini menjadikan guru SMK Ikhlas Jawilan memiliki waktu untuk mengawasi dan mengarahkan siswa secara penuh. Dengan ini proses pengembangan siswa yang dilakukan oleh guru di sekolah menjadi lebih maksimal.

4. Data Siswa SMK Ikhlas Jawilan

Tabel 4.2 Data Siswa SMK Ikhlas Jawilan56

NO KOMPETENSI

55 Dokumen Data Tenaga Pendidik dan Kependidikan SMK Ikhlas Jawilan Tahun 2020/2021

56 Dokumen Siswa SMK Ikhlas Jawilan Tahun 2020/2021

61

Berdasarkan data di atas dapat dijelaskan bahwa jumlah peserta didik setiap kelas rata-rata 38 orang dengan luas ruangan yang sesuai.

Jumlah tersebut sedikit lebih tinggi dari pada jumlah maksimum peserta didik per rombongan belajar untuk tingkat SMK yaitu 36. Sehingga pembelajaran yang dilaksanakan masih bisa dikategorikan berjalan dengan efektif.

5. Keadaan Sarana dan Prasarana SMK Ikhlas Jawilan

Berdasarkan hasil pengamatan peneliti, SMK Ikhlas Jawilan memiliki sarana dan prasarana yang cukup memadai. Sekolah juga sudah dilengkapi dengan sarana prasarana penunjang untuk proses pembelajaran siswanya seperti tersedianya laboratorium untuk setiap jurusan yang ada di sekolah. Untuk lebih jelasnya berikut data sarana dan prasarana yang ada di SMK Ikhlas Jawilan.

62

Tabel 4.3 Data Sarana dan Prasarana SMK Ikhlas Jawilan57

No Nama Jumlah Keterangan

1 Ruang Kelas 38 Baik

2 Ruang Perpustakaan 1 Baik

3 Ruang Lab. OTOMATISASI DAN TATA KELOLA

PERKANTORAN 1 Baik

4 Ruang Lab. AKUNTANSI KEUANGAN DAN

LEMBAGA 1 Layak

5 Ruang Lab. TEKHNIK KOMPUTER DAN

JARINGAN 1 Baik

6 Ruang Lab. MULTIMEDIA 1 Baik

7 Ruang Lab. TEKHNIK KENDARAAN RINGAN

DAN OTOMOTIF 1 Baik

8 Ruang Lab. ASISTEN KEPERAWATAN 1 Baik

9 Ruang Bengkel OTOMOTIF 1 Baik

10 Ruang WORKSHOP TEKHNIK KENDARAAN

RINGAN 1 Baik bahwasanya di SMK Ikhlas Jawilan sudah memiliki sarana dan prasarana yang cukup memadami dan mampu menunjang proses belajar siswa.

Selanjutnya sekolah juga sudah memfasilitasi setiap jurusan dengan

57 Dokumen Sarana dan Prasarana SMK Ikhlas Jawilan Tahun 2020/2021

63

laboratorium untuk melaksanakan praktik. Selain itu sekolah juga memiliki lapangnan serbaguma yang cukup luas untuk menampung peserta didik ketika melaksanakan kegiatan. Hanya saja ketika kegiatan pramuka berlangsung lapangan tersebut belum mampu manampung semua peserta didik. Hak itu dikarenakan setiap tingkatan kelas mempelajari materi yang berbeda-beda maka dari itu pelaksanaannya pun menjadi terpisah-pisah karena jika dilakukan di tempat yang sama akan mengganggu satu sama lain. Selain itu ketika cuaca sedang terik ataupun hujan belum ada opsi tempat untuk menampung sementara peserta didik untuk melaksanakan kegiatan kepramukaan. Jadi ketika hujan kegiatan pramuka dilaksanakan di kelas masing-masing dengan bantuan dewan ambalan yang sudah tingkatan Laksana untuk memberikan materi di tiap kelasnya.

6. Data Ekstrakulikuler SMK Ikhlas Jawilan

Tabel 4.4 Data Ekstrakulikuler SMK Ikhlas Jawilan

No Nama Pembina

12 Pramuka Rudi (pa) & Icih Rusmaheti (pi)

13 Rohis Nanang S, S.Pd

14 Jurnalistik Karyono, S.Pd 15 Teater Batas Rois Ali, S.Pd

Selain ekstrakulikuler Pramuka, terdapat beberapa ekstrakulikuler di SMK Ikhlas Jawilan. Walaupun beberapa ekstrakulikuler tersebut tidak

64

bertujuan untuk mengembangkan sikap kepemimpinan siswa, namun secara tidak langsung pembiasaan-pembiasaan maupun nilai-nilai yang ditanam dalam ekstrakulikuler tersebut terdapat nilai-nilai kepemimpinan.

B. Gambaran Ekstrakulikuler Pramuka di SMK Ikhlas Jawilan

Ekstrakurikuler adalah kegiatan pendidikan yang dilakukan Peserta Didik di luar jam belajar kurikulum standar. Kegiatan ekstrakurikuler ditujukan agar Peserta Didik dapat mengembangkan kepribadian, minat, dan kemampuannya di berbagai bidang di luar bidang akademik. Ekstrakulikuler Pramuka di SMK Ikhlas Jawilan sudah menjadi ekstrakulikuler wajib yang masuk pada jam pelajaran dikarenakan sekolah mulai menerapkan kurikulum 2013 sejak tahun 2017. Oleh karena itu Pendidikan Kepramukaan sebagai Ekstrakurikuler Wajib merupakan program kegiatan yang harus diikuti oleh seluruh peserta didik.

Setiap program yang ada di sekolah tentulah memiliki latar belakang pelaksanaannya. Sama halnya dengan ekstrakulikuler pramuka yang dilaksanakan oleh SMK Ikhlas Jawilan yang diwajibkan sejak tahun 2017 memiliki latar belakangya sendiri. Seperti yang disampaikan oleh Waka Bidang Mutu bahwa SMK Ikhlas Jawilan menjadikan Pramuka sebagai ekstrakulikuler wajib karena menerapkan kurikulum 2013 untuk peserta didiknya. Di mana pada kurikulum 2013 ekstrakulikuler menjadi wajib untuk diikuti oleh seluruh peserta didik karena masuk pada mata pelajaran. Selain itu SMK Ikhlas juga memiliki harapan dengan diwajibkannya ekstrakulikuler pramuka akan mampu menjadikan peserta didik yang disiplin dan berakhlak.58

Hal ini juga didukung dengan adanya tujuan dari sekolah yang disampaikan oleh Waka Bidang Mutu bahwa SMK Ikhlas Jawilan menginginkan peserta didik yang berkarakter, tidak terpengaruh oleh pergaulan bebas serta disiplin. Seperti mampu bertata krama dengang baik,

58 Hasil Wawancara dengan Bapak Rohaman, Wakil Kepala Sekolah Bidang Mutu, pada 23 November 2020 pukul 10.28 WIB, di ruang wakil kepala sekolah.

65

sopan santun, serta mampu beradaptasi di tengah masyarakat.59 Dengan ini SMK Ikhlas Jawilan memang memiliki tekad untuk menciptakan peserta didiknya menjadi manusia yang berkarakter. Dengan itu, segala hal yang dijalankan di sekolah harus sejalan dengan visi dan misi sekolah. Semua ektrakulikuler di SMK Ikhlas Jawilan harus mampu mengakomodir tujuan dan harapan sekolah.

Ekstrakulikuler Pramuka memiliki visi dan misi, di mana visinya yaitu Visi gugus depan 20073-20074 pangkalan SMK IKHLAS JAWILAN adalah:

Pengembangan Potensi Bakat, Minat, Tehnik Kepramukaan Serta Mental dan Moral yang Berlandasan IMTAQ. Serta misi gugus depan 20073-2074 pangkalan SMK IKHLAS JAWILAN yaitu sebagai berikut:

1) Menyelenggarakan kegiatan kepramukaan dalam rangka meningkatkan keimanan dan ketaqwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa serta ilmu pengetahuan dan teknologi sesuai tuntutan jaman 2) Menyelenggarakan kegiatan kepramukaan dalam rangka

meningkatkan pengembangan potensi, bakat dan minat.

3) Menyelenggarakan kegiatan kepramukaan dalam rangka meningkatkan sikap, mental dan moral yang berkarakter.

4) Melaksanakan kegiatan kepramukaan yang berorientasi pada pencapaian prestasi.

5) Melaksanakan kegiatan kepramukaan yang berorientasi kepada pengembangan pola pikir dan nalar, serta keterampilan.60

Senada dengan pendapat di atas, Pelatih Puteri juga menyatakan bahwa tujuan khusus pelaksanaan kegiatan kepramukaan yaitu untuk menciptakan seorang Penegak yang bertanggung jawab, memiliki jiwa kepemimpinan, berprestasi dan dapat diandalkan dalam segala hal. Serta untuk menumbuhkan sikap disiplin dan jiwa kepemimpinan pada peserta didik.61

Dari pernyataan terebut kita bisa melihat bahwa pelaksanaan kegiatan pramuka di sekolah dilatar belakangi oleh penerapan kurikulum 2013.

59 Loc.Cit

60 Dokumen Program Kerja Kegiatan Ekstrakulikuler Pramuka SMK Ikhlas Jawilan Tahun Pelajaran 2019/2020

61 Hasil Wawancara dengan Kak Ratih Juliawati, Pelatih Pembina Pramuka Satuan Puteri, pada 9 Desember 2020 pukul 11.15 WIB

66

Selanjutnya sekolah juga memiliki semangat untuk menciptakan peserta didik yang disiplin, memiliki tata karma, sopan dan santun dan berakhlak serta mampu beradaptasi di tengah masyarakat, yang mana hal itu sesuai dengan visi misi sekolah. Dengan semangat tersebut pihak sekolah mengharapkan ekstrakulikuler pramuka mampu untuk mencapai tujuan sekolah.

Ekstrakulikuler pramuka di SMK Ikhlas Jawilan dipimpin oleh Kepala Sekolah sebagai Majelis Pembimbing Gugus Depan yaitu Kak Indria Kun Trihastuti. Majelis Pembimbing Gugus Depan atau Mabigus adalah suatu badan dalam Gerakan Pramuka yang mendukung pelaksanaan tugas Gerakan Pramuka dengan cara memberi bimbingan dan bantuan moril, organisatoris, material dan finansial kepada Gugus Depan.

Selanjutnya kegiatan atau pembinaan pramuka dikelola oleh Pembina pramuka. Pembina memiliki peran sebagai orang tua yang dapat memberi penjelasan, nasehat, pengarahan dan bimbingan guru yang mengajarkan berbagai keterampilan dan pengetahuan kakak yang dapat melindungi, mendampingi dan membimbing adik-adiknya, yang memberi kesempatan untuk memimpin dan mengelola satuannya mitra, teman yang dapat dipercaya dan lain sebagainya. Pembina harus mmapu mengarahkan proses pembinaan pada pengembangan mental, moral, spiritual, fisik, intelektual, emosional, dan sosial peserta didik, sehingga memiliki kematangan dalam upaya peningkatan kemandirian serta aktivitasnya di masyarakat.

Pembina di gugus depan SMK Ikhlas Jawilan terdiri dari 2 Pembina Satuan dan 4 orang Pelatih Pembina Pramuka. Pembina Satuan Putera yaitu Kak Rudi, Pembina Satuan Putri yaitu Kak Icih Rusmaheti, Pelatih Pembina Pramuka Satuan Putera yaitu Kak Ripandi dan Kak Suhendrik, Pelatih Pembina Pramuka Satuan Puteri yaitu Kak Ratih Jualiawati dan Kak Sri Nurjanah. Dari semua Pembina yang sudah menempuh Kursus Mahir Dasar atau KMD sebagai salah satu syarat menjadi seorang Pembina yaitu Pembina

67

Satuan Putera dan Puteri serta satu Pelatih yaitu Kak Ratih Jualiawati, sedangkan untuk yang lainnya belum menempuh KMD.

Pembina Satuan Putera Kak Rudi merupakan lulusan atau alumni dari SMK Ikhlas Jawilan itu sendiri. Ia merupakan alumni kejuruan Multimedia tahun 2016. Selain itu Kak Rudi juga sudah aktif Pramuka sejak tingkat menengah pertama. Ia sering mengikuti kegiatan-kegiatan kepramukaan baik tingkat Ranting, Cabang, Daerah hingga Nasional. Pendidikan terakhirnya di pramuka ialah Kursus Mahir Dasar yang ia tempuh setelah menjadi Pembina di SMK Ikhlas Jawilan dengan bantuan sekolah.

Selanjutnya Pembina Satuan Puteri Kak Icih Rusmaheti, ia juga merupakan lulusan dari SMK Ikhlas Jawilan dengan kejuruan Akuntansi.

Sama halnya dengan Kak Rudi, Kak Icih Rusmaheti juga mulai aktif di pramuka sejak sekolah menegah pertama. Ia juga cukup aktif dalam kegiatan-kegiatan kepramukaan hingga tingkat nasional. Pendidikan kepramukaannya hingga Kursus Mahir Dasar.

Pembantu Pembina Satuan Puteri yaitu Kak Ratih dan Kak Sri merupakan alumni dari Yayasan Ikhlas Salman Al-Farisy. Kak Ratih alumni SMK Ikhlas Jawilan dengan kejuruan Multimedia sedangkan Kak Hani alumni MA Ikhlas Jawilan. Untuk Kak Ratih ia sudah menempuh KMD sedangkan Kak Hani belum menempuh KMD. Sedangkan untuk kedua Pelatih Pembina Pramuka Satuan Putera yaitu Kak Ripandi dan Kak Hendrik belum menempuh KMD.

Dari pemaparan latar belakang para Pembina di atas, dapat dilihat bahwa hanya beberapa saja yang telah melaksanakan KMD sedangkan yang lainnya belum. Hal ini menyebabkan kualitas tenaga pengajar pramuka di SMK Ikhlas Jawilan kurang memenuhi standar menjadi seorang Pembina.

Alur koordinasi dan pelaksanaan tugas dalam ekstrakulikuler pramuka di SMK Ikhlas Jawilan dapat dilihat pada gambar di bawah ini.

68

MABIGUS

PEMBINA PRAMUKA

DEWAN KERJA PENEGAK

DEWAN KEHORMATAN PENEGAK

PRAMUKA PENEGAK

Bagan 4.1 Struktur Organisasi Gugus Depan SMK Ikhlas Jawilan Tahun Pelajaran 2019/2020

C. Pelaksanaan Pengembangan Sikap Kepemimpinan Siswa Melalui Pendidikan Kepramukaan

1.

Perencanaan Kegiatan

Dalam pelaksanaan program ekstrakulikuler pramuka dibutuhkan sebuah perencanaan. Perencanaan yang dilakukan pihak sekolah yaitu dilakukan di awal tahun bersamaan dengan rapat awal tahun untuk menyusun sebuah program.62 Dalam proses perencanaan tersebut, Pembina serta pelatih bekerja sama dengan membuat perencanaan kegiatan yang akan dilakukan selama satu tahun ke depan.63 Mulai dari membuat perencanaan kegiatan tahunan, program per semester, latihan rutin, serta kegiatan lainnya.

Selain Pembina, pelatih juga ikut serta dalam perencanaan kegiatan kepramukaan. Pelatih juga harus ikut serta dan mengetahui apa saja yang akan dilaksanakan selama setahun ke depan atau selama satu periode tahun ajaran. Pembina dan pelatih akan menyusun program kerja, silabus atau

62 Hasil Wawancara dengan Kak Rudi, Pembina Pramuka Satuan Putera, pada 16 November 2020 pukul 12.20 WIB

63 Hasil Wawancara dengan Kak Icih Rusmaheti, Pembina Pramuka Satuan Putera, pada 16 November 2020 pukul 09.00 WIB

69

materi mingguan, dan yang lainnya.64 Karena pelatih memiliki tugas dan tanggung jawab untuk mengasuh, memfasilitasi, memotivasi, melaksakana tugas dan tanggung jawabnya dalam proses pendidikan dan pelatihan yang ada di kepramukaan.

Selain itu peran Waka Bidang Kesiswaan dalam perencanaan kegiatan kepramukaan yaitu membuat kebijakan dengan para wakil kepala sekolah yang lain untuk pengaturan pembinaan karena memang sesuai undang-undang untuk pramuka menjadi pengembangan karakter wajib di sekolah.65 Kepala sekolah memberikan tugas pada Waka Bidang Kesiswaan sebagai wadah pembinaan siswa untuk menyusun kebijakan dengan para Waka Bidang lainnya untuk menyusun rencana kegiatan ekstrakulikuler yang ada di sekolah sesuai dengan visi dan misi serta tujuan sekolah.

Selain Pembina dan pelatih, ada keterlibatan kepala sekolah dalam proses perencanaan kegiatannya. Hanya saja keterlibatan kepala sekolah hanya sebatas memberikan pengarahan dan pengawasan serta penindaklanjutan rencana yang telah disusun oleh tim Pembina dan pelatih. Selain itu peran kepala sekolah sebagai bagian dari legitimasi sekolah dalam mengatur pembagian tugas dalam proses perencanaan selalu melihat kapasitas dan kemampuan orang. Kepala sekolah selalu melihat background dan skill orang tersebut dalam penugasan tertentu.

Walaupun tidak sesuai background kepala sekolah akan melihat kemampuan orang tersebut.66

Selanjutnya kepala sekolah juga menetapkan kebijakan atau peraturan dalam pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler. Adapun kebijakan kepala sekolah dalam pendanaan kegiatan yaitu harus sesuai dengan Standar Operasional Prosedur. Jadi untuk Pramuka di SMK Ikhlas ini

64 Hasil Wawancara dengan Kak Ripandi, Pelatih Pembina Pramuka Satuan Putera, pada 16 November 2020 pukul 11.05 WIB

65 Hasil Wawancara dengan Bapak A. Fahrudin, Waka Bidang Kesiswaan, pada 25 November 2020 pukul 01.29 WIB

66 Hasil Wawancara dengan Bapak Rohaman, Wakil Kepala Sekolah Bidang Mutu, pada 23 November 2020 pukul 10.28 WIB, di ruang wakil kepala sekolah.

70

tidak ada rencana anggaran di perencanaan program kegiatan ini. Hanya saja ketika hendak melaksanakan kegiatan tim Pembina baru akan membuat proposal yang selanjutnya diajukan kepada pihak sekolah untuk ditindaklanjuti.

Kepala Sekolah selalu memberikan support terkait kegiatan kepramukaan. Hanya saja setiap proposal yang masuk memang harus dianalisis terlebih dahulu dan juga menyesuaikan kemampuan keuangan sekolah.67

2. Pelaksanaan

Ekstrakurikuler pramuka merupakan ekstrakurikuler yang wajib diselenggarakan di sekolah pada kurikulum 2013. Setiap lembaga pendidikan harus menjamin terlaksananya kegiatan kepramukaan sebagai wadah minat dan bakat anak muda atau dalam hal ini ialah siswa dengan baik. Pendidikan kepramukaan memiliki tujuan untuk menciptakan generasi yang berkualitas dan memiliki jiwa kepemimpinan untuk membangun bangsanya.

Ekstrakulikuler Pramuka SMK Ikhlas Jawilan memiliki beberapa program kegiatan selama satu tahun pelajaran yang terdokumentasikan dalam Program Kerja Kegiatan Esktrakulikuler Pramuka. Diantaranya yaitu;

1) Penerimaan Tamu Ambalan

Kegiatan tersebut dilakukan untuk menyambut anggota penegak yang baru. Kegiatan ini berupa sebuah upacara penyambutan oleh anggota pramuka Penegak yang lama kepada anggota Penegak baru dan selanjutnya diterima oleh Pembina Pramuka. Dalam kegiatan penerimaan tamu ambalan ini melatih siswa untuk bersikap disiplin dengan mematuhi tata tertib.

67 Loc.Cit

71 2) Latihan Rutin

Latihan Rutin ekstrakulikuler Pramuka di SMK Ikhlas Jawilan dilaksanakan setiap hari Jumat pukul 14.00 WIB sampai dengan pukul 16.30 WIB dipotong dengan waktu istirahat dan shalat selama 30 menit.

Biasanya kegiatan latihan rutin ini dimulai dengan upacara atau apel pembuka latihan. Ini bertujuan untuk membiasakan siswa untuk berbaris secara tertatur, disiplin terhadap waktu serta pakaiannya.

Karena sebelum memulai upacara atau apel para siswa diharuskan berbaris dengan rapi.

3) Pencapaian SKK

Pencapaian SKK ini tidak diwajibkan kepada siswa, hanya diperuntukkan bagi yang berkenan saja karena ini sifatnya opsional.

Pramuka Penegak diharuskan menguji keterampilannya yang tekah ditentukan sesuai golongan dan tingkatannya yang mana mereka berhak untuk memiliki Tanda Kecakapan Khusus apa yang mereka ingin peroleh. Pengujiannya dilakukan oleh orang-orang yang berkompeten di bidangnya.

4) Gladian Pimpinan Sangga

Kegiatan Gladian Pimpinan Sangga adalah kegiatan perkemahan yang bertujuan untuk memberikan bekal kepada pimpinan sangga dalam menjalankan tugasnya. Kegiatan ini berisi berbagai materi yang diberikan kepada pengurus ambalan untuk mengembangkan sikap kepemimpinannya dengan cara mempraktikannya secara langsung

Kegiatan Gladian Pimpinan Sangga adalah kegiatan perkemahan yang bertujuan untuk memberikan bekal kepada pimpinan sangga dalam menjalankan tugasnya. Kegiatan ini berisi berbagai materi yang diberikan kepada pengurus ambalan untuk mengembangkan sikap kepemimpinannya dengan cara mempraktikannya secara langsung