BAB IV: HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Hasil Penelitian
2) Revisi produk oleh ahli LKPD I
Kemudian setelah ahli LKPD I melakukan penilaian terhadap produk, ahli LKPD I memberikan saran pertama: dari segi aspek isi mengenai ketersediaan ruang untuk menuliskan jawaban dalam produk, kedua gambar yang digunakan tidak proporsional, ketiga ketepatan pemilihan kata dalam LKPD.
Tabel 9: Saran dan Perbaikan oleh ahli LKPD 1
No. Bagian yang salah Jenis Kesalahan Saran dan perbaikan 1. Halaman 2 yakni:
faktor-faktor pemicu pergerakan nasional di Indonesia
Salah penggunaan kata pemicu dan kesalahan penggunaan huruf pada sub bab “faktor-faktor pemicu pergerakan nasional di Indonesia”. Faktor pendorong pergerakan Nasional di Indonesia 2. Halaman 22 yakni: cara penulisan sumber gambar yang digunakan.
Kesalahan dalam mengatur spasi antara keterangan gambar dengan sumber yang digunakan.
Antara keterangan gambar yang digunakan dengan sumber gambar harus diberi spasi untuk mengetahui lebih jelas antar keterangan dengan sumber.
3. Halaman uji kompetensi.
Tidak ada spasi antar soal.
Antara soal harus diberi spasi.
Berdasarkan tabel diatas, peneliti melakukan revisi produk berdasarkan saran perbaikan serta komentar yang diberikan oleh ahli LKPD I, hal itu bertujuan untuk meningkatkan kualitas produk LKPD sehingga layak untuk di validasi oleh guru pendidikan sejarah. Pada bagian ini akan ditampilkan bagian dari produk LKPD sejarah peminatan yang direvisi dan hasil dari perbaikan produk.
Berikut merupakan penjelasan revisi yang dilakukan oleh peneliti berdasarkan saran dan masukan dari ahli LKPD I yakni meliputi:
a) Penggunaan kata dalam produk LKPD. Pada produk awal, ada bagian sub bab produk yang salah penggunaan kata dan kesalahan penulisan huruf kapital. Peneliti sudah memperbaiki bagian yang salah sehingga kalimat dalam LKPD mudah dipahami. Berikut peneliti akan menyajikan bagian produk awal dan produk setelah direvisi.
Gambar XV: Tampilan produk awal bagian faktor pendorong pergerakan nasional di Indonesia.
Gambar XVI: Tampilan produk bagian faktor pendorong pergerakan nasional di Indonesia setelah direvisi.
b) Tidak ada spasi antar kalimat. Pada produk awal, bagian halaman 22 kesalahan penulisan keterangan gambar yang tidak ada spasi dengan sumber gambar. Berikut ini dapat dilihat bagian produk awal dan bagian produk setelah direvisi yakni sebagai berikut:
Gambar XVII: Tampilan produk awal sebelum direvisi
Gambar XVIII: Tampilan bagian produk yang sudah direvisi. c
c) Gambar tidak proporsional. Pada produk awal ada bagian produk yang menggunakan gambar namun tidak proporsional. Berikut peneliti akan menyajikan bagian produk yang direvisi dan setelah revisi yakni sebagai berikut:
Gambar XX: Tampilan produk setelah direvisi. b. Data validasi oleh ahli LKPD II
1) Deskripsi Data Validasi oleh Ahli LKPD II
Produk LKPD sejarah peminatan divalidasi oleh Ibu Brigida Intan Printina, M.Pd. Proses validasi produk LKPD dilakukan melalui satu tahap yakni pada tanggal 03 Juni 2020. Didalam instrumen penilaian terdapat empat aspek yang dinilai yakni: aspek materi LKPD, aspek isi LKPD, aspek tampilan (fisik LKPD) serta aspek bahasa dan tulisan. Melalui validasi ahli LKPD II, diharapkan ahli LKPD II dapat memberikan kritik dan saran terhadap produk LKPD sejarah peminatan yang mencakup empat aspek yang telah diuraikan diatas sehingga produk yang dihasilkan layak untuk validasi oleh guru sejarah.
Dibawah ini merupakan hasil penilaian produk LKPD oleh ahli LKPD II yang akan disajikan pada tabel dibawah ini:
Tabel 10: Hasil Penilaian Produk LKPD pada aspek Materi oleh ahli LKPD II
No. Aspek Indikator Skor Hasil Validasi 1 2 3 4 5 1.
Materi LKPD
Kesesuaian materi dengan Kompetensi Dasar
2. Kesesuaian materi dengan
Indikator dan Tujuan Pembelajaran
3. Kebenaran materi yang disajikan dalam produk LKPD
4. Materi yang disajikan dalam produk memiliki kebaharuan
5. Kejelasan alur materi dalam produk jelas dan dapat dipahami dengan baik
6 Keefektifan penyampaian materi melalui produk LKPD
7. Kesesuaian gambar dengan materi LKPD
8. Kesesuaian LKPD dengan
kebutuhan dalam pembelajaran
9. Kemudahan peserta didik dalam
memahami materi dalam LKPD
Jumlah skor 32 5
Total Skor 37
Rata-rata Skor 37/9=4,12
Kriteria Baik
Tabel 11: Hasil Penilaian Produk LKPD pada Aspek Isi oleh ahli LKPD II No. Aspek Indikator Skor Hasil Validasi
1 2 3 4 5 1. Kelengkapan komponen-komponen
dalam produk LKPD
2. Penyusunan soal-soal berbasis
HOTS (Higher Order Thinking Skill) berdasarkan materi LKPD
3.
Isi LKPD
Ketepatan komposisi, warna, gambar, dan tulisan LKPD
4. Ketersediaan ruang untuk menuliskan jawaban dalam produk LKPD
5. Kesesuaian tingkat perkembangan peserta didik dengan pemilihan gambar
6. Kejelasan petunjuk penggunaan produk LKPD Jumlah skor 24 Total Skor 24 Rata-rata Skor 24/6=4,0 Kriteria Baik
Tabel 12: Hasil Penilaian Produk LKPD sejarah peminatan terhadap aspek Tampilan (fisik LKPD) oleh ahli LKPD II
No. Aspek Indikator Skor Hasil Validasi 1 2 3 4 5 1.
Tampila n (Fisik LKPD)
Ketepatan pemilihan ukuran dan jenis huruf
2. Kualitas gambar yang digunakan
menarik
3. Pemilihan warna pada cover
LKPD sudah menarik dan jelas
4. Ketepatan dalam pemilihan warna huruf
5. Kesesuaian penggunaan gambar
dengan materi
6. Ketepatan warna gambar
7. Kesesuaian ilustrasi desain sampul produk LKPD
8. Ketepatan penataan tata letak
gambar Jumlah skor 9 20 Total Skor 29 Rata-rata Skor 29/8=3,62 Kriteria Baik
Tabel 13: Hasil Penilaian Produk LKPD sejarah peminatan terhadap aspek Bahasa yang digunakan dalam produk LKPD oleh ahli LKPD II
No. Aspek Indikator Skor Hasil Validasi 1 2 3 4 5 1.
Bahasa
Kesesuaian bahasa dengan perkembangan peserta didik
2. Ketepatan Pemilihan kata,
sehingga produk LKPD mudah dipahami/komunikatif
3. Keefektifan bahasa yang dipergunakan dalam produk LKPD
4. Ketepatan pilihan kata
Jumlah skor 16
Total Skor 16
Rata-rata Skor 16/4=4,0
Kriteria Baik
Tabel 14: Rekapitulasi Penilaian Produk LKPD Oleh Ahli LKPD II No. Aspek yang Dinilai Rata-rata Skor Kriteria
1. Aspek Materi LKPD 4,12 Baik
2 Aspek Isi LKPD 4,0 Baik
3. Aspek Tampilan (fisik LKPD)
3,62 Baik
4. Aspek Bahasa dan Tulisan 4,0 Baik Rata-rata Skor 15,74/4=3,93 Baik
Berdasarkan hasil validasi ahli LKPD II, produk yang dihasilkan memiliki kriteria “baik”. Penilaian ahli LKPD II pada aspek materi memiliki kriteria “baik” dengan rata skor 4,12, aspek isi LKPD memiliki kriteria “baik” dengan rata-rata skor 4,0, pada aspek tampilan (fisik LKPD) memiliki kriteria “baik” dengan rata-rata skor 3,62, pada aspek bahasa memiliki kriteria “baik” dengan rata-rata skor 4,0. Keseluruhan aspek memiliki kriteria “baik” dengan rata-rata skor 3,92.
Dari hasil validasi keempat aspek diatas dapat disimpulkan bahwa LKPD yang dihasilkan dinyatakan layak untuk divalidasi ke tahap selanjutnya yakni validasi praktisi oleh guru sejarah.