• Tidak ada hasil yang ditemukan

No Aspek yang dinilai Skor

1. Perhatian siswa terhadap penjelasan guru

Siswa menyimak penjelasan guru dan bertanya pada guru jika

terdapat hal yang kurang jelas 4

Siswa menyimak penjelasan dari guru 3

Siswa tidak menyimak penyelasan dari guru dan berbicara sendiri 2 Siswa berdiri atau berjalan-jalan saat guru menjelaskan 1 2. Kemampuan kelompok dalam mengemukakan pendapat

Kelompok mengemukakan pendapat secara benar, jelas dan

runtut 4

Kelompok mengemukakan pendapat benar tetapi tidak jelas 3

Kelompok mengemukakan pendapat tidak benar 2

Kelompok tidak mengemukakan pendapat 1

3. Kerjasama siswa dalam diskusi kelompok

5-6 anggota kelompok aktif dalam diskusi kelompok 4 3-4 anggota kelompok aktif dalam diskusi kelompok 3 Hanya 1 anggota kelompok yang aktif dalam diskusi kelompok 2 5-6 anggota kelompok pasif dalam diskusi kelompok 1 4. Kemampuan kelompok menjawab pertanyaan dari guru atau siswa

lain

Siswa menjawab pertanyaan dari guru atau siswa lain dengan

tepat dan jelas 4

Siswa menjawab pertanyaan dari guru atau siswa lain dengan

tepat tetapi kurang jelas 3

Siswa menjawab pertanyaan dari guru atau siswa lain tidak tepat 2 Siswa tidak menjawab pertanyaan dari guru atau siswa lain 1 5. Menghargai pendapat dari kelompok lain

Minimal 3 kali kelompok merespon pendapat kelompok lain 4 Hanya 1 kali kelompok merespon pendapat dari kelompok lain 3 Siswa tidak merespon pendapat kelompok lain 2

Kelompok mencela pendapat kelompok lain 1

6. Membuat catatan hasil diskusi

Siswa membuat catatan hasil diskusi (minimal 3) dari kelompok

Siswa mencatat hasil diskusi (minimal 2) dari kelompok lain 3 Siswa hanya mencatat hasil diskusi kelompoknya sendiri 2 Siswa tidak pernah membuat catatan hasil diskusi kelompok 1

Rentangan skor : 1 – 4

Skor tertinggi untuk setiap aspek yang diamati (SMI) : 4 x 6 = 24 Konversi skala Linket :

Batas bawah A = 85% x 24 =20 Batas bawah B = 75% x 24 = 17 Batas bawah C = 60% x 24 = 14 Batas bawah D = 50% x 24 = 12 Dibawah skor 11 nilai E

A : Sangat aktif = 20-24

B : Aktif = 17-19

C : Cukup aktif = 14-16 D : Kurang aktif = 12-13 E : Tidak aktif = 0-11

Lampiran 16

Format Laporan Tertulis A. Acara Praktikum (5) a. Judul : b. Hari/ Tanggal : c. Tempat : B. Rumusan Masalah (5) C. Tujuan Praktikum (5) D. Hipotesis (5)

E. Alat, bahan, dan Cara Kerja (10)

F. Hasil Pengamatan (tabel pengamatan/grafik) (15) G. Pembahasan (20)

H. Kesimpulan (10)

I. Daftar Pustaka (sesuai dengan literature yang digunakan) (5)

Pedoman Penilaian :

Nilai = ℎ ℎ

Lampiran 17

Rubrik Penilaian Laporan Tertulis Hasil Percobaan

Aspek yang dinilai Skor Kriteria Penelitian

A. Acara Praktikum 1 Hanya mencantumkan 1 komponen dan tidak lengkap 2 Hanya mencantumkan 1 komponen yang lengkap 3 Hanya mencantumkan 2 komponen yang lengkap 4 Salah satu komponen tidak tercantum dengan lengkap 5 Menuliskan dengan lengkap, jelas, dan benar :

Judul, Hari/ Tanggal, dan Tempat

B. Rumusan Masalah 1 Tidak merumuskan permasalahn

2 Rumusan masalah tidak sesuai dengan percobaan yang dilakukan 3 Rumusan masalah masih terkait dengan topic percobaan, namun

penggunaan bahasa yang digunakan kurang jelas sehingga menimbulkan ambigu

4 Rumusan masalah sesuai dengan topik percobaaan serta jelas namun kurang lengkap

5 Merumuskan permasalahan dengan pertanyaan/pernyataan yang tepat, lengkap, dan jelas sesuai dengan percobaan yang dilakukan

C. Tujuan Praktikum 1 Tidak merumuskan tujuan praktikum

2 Tujuan praktikum tidak sesuai dengan percobaan yang dilakukan 3 Tujuan praktikum masih terkait dengan topik percobaan, namun

penggunaan bahasa yang digunakan kurang jelas sehingga menimbulkan ambigu

4 Tujuan praktikum sesuai dengan topik percobaan serta jelas namun kurang lengkap

5 Merumuskan tujuan dengan pernyataan yang tepat, lengkap serta jelas sesuai dengan percobaan yang dilakukan

D. Hipotesis 1 Tidak merumuskan hipotesis

2 Hipotesis yang dirumuskan tidak sesuai dengan topic percobaan yang dilakukan

3 Hipotesis yang dirumuskan masih terkait dengan topik percobaan, namun penggunaan bahasa yang digunakan kurang jelas sehingga menimbulkan ambigu

4 Hipotesis sesuai dengan topik percobaan serta jelas namun kurang lengkap

5 Merumuskan hipotesis dengan tepat, lengkap dan jelas sesuai dengan percobaan yang dilakukan

E. Alat, Bahan dan Cara Kerja 1 Hanya mencantumkan 1 komponen dan tidak lengkap 3 Hanya mencantumkan 1 komponen yang lengkap 5 Hanya mencantumkan 2 komponen yang lengkap 8 Salah satu komponen tidak tercantum dengan lengkap

10 Menuliskan dengan lengkap, jelas dan benar : alat, bahan dan cara kerja

F. Hasil Pengamatan 1 Tidak mencantumkan hasil pengamatan 5 Parameter yang diamati kurang lengkap

10 Data hasil pengamatan kurang lengkap tetapi parameter yang diamati sudah lengkap

13 Data hasil pengamatan kurang dilengkapi dengan judul tabel/grafik

15 Data hasil pengamatan tercantum dengan lengkap dan jelas dalam tabel pengamatan/ grafik

G. Pembahasan 1 Tidak mencantumkan pembahasan

5 Poin – poin pembahasan yang dibahas kurang lengkap serta tidak didukung dengan teori

10 Poin – poin pembahasan yang dibahas sudah lengkap namun tidak didukung dengan teori

15 Pembahasan sudah didukung dengan teori, namun poin – poin pembahasan yang dibahas kurang lengkap

17 Pembahasan sudah didukung dengan teori serta mencakup poin – poin pembahasan, namun ada yang kurang lengkap/tepat

20 Membahas hasil percobaan sesuai dengan poin – poin

pembahasan secara lengkap dan jelas serta didukung dengan teori

H. Kesimpulan 1 Tidak mencantumkan kesimpulan

3 Kesimpulan yang ditulis tidak sesuai dengan tujuan 5 Kesimpulan yang ditulis kurang lengkap

8 Kesimpulan sudah sesuai dengan tujuan namun masih

mencantumkan bagian yang seharusnya ditulis di pembahasan 10 Kesimpulan yang ditulis singkat dan sudah sesuai dengan tujuan I. Daftar Pustaka 1 Daftar pustaka banyak berasal dari sumber yang kurang

terpercaya (blog) serta tidak sesuai dengan sumber yang dicantumkan di pembahasan

2 Daftar pustaka banyak berasal dari sumber yang kurang

terpercaya (blog) serta kurang lengkap dan penulisan yang kurang tepat

terpercaya (blog)

4 Daftar pustaka berasal dari sumber terpercaya dan sesuai dengan yang ditulis namun penulisannya kurang lengkap

5 Daftar pustaka dari sumber yang terpercaya (buku, jurnal, situs pendidikan, dll) serta lengkap dan sesuai dengan yang dituliskan di pembahasan

Lampiran 18

Kisi – kisi Soal Posttest

Indikator Soal Jumlah Soal C1 C2 C3 C4 C5 C6 3.1.1 Mendeskripsikan perubahan lingkungan 1 1 3.1.2 Menjelaskan dampak dari perubahan lingkungan bagi kehidupan 2 1 3.1.3 Mengidentifikasi dampak dari perubahan lingkungan bagi kehidupan 3 1

Lampiran 19

Dokumen terkait