PELUANG (O)/ANCA
A.4. Strategi dan Pengembangan
Data dan informasi yang diperoleh dalam rangka evaluasi diri perlu diolah dan dianalisis, sebelum itu perlu dibuat matrik analisis SWOT Program studi Teknik Mesin Universitas Andalas, seperti dapat dilihat pada Tabel 2.3.
Tabel 2.3 Matriks Analisis SWOT
Kekuatan (S)
1) Visi, Misi, Tujuan, dan Sasaran Prodi Teknik Mesin Universitas Andalas telah sejalan dengan Visi, Misi, Tujuan, dan Sasaran dari Fakultas Teknik dan Universitas Andalas yaitu menjadi institusi pendidikan bermartabat dan bereputasi internasional.
2) Sasaran strategis dari Program Studi Teknik Mesin untuk 5 (lima) tahun kedepan telah ditetapkan dengan target yang dapat diukur.
3) Azas kredibel, transparan, akuntabel, bertanggung jawab dan adil serta kekeluargaan dan professional sudah diterapkan dalam kepemimpinan di Prodi Teknik Mesin.
4) Sistem rekrutmen dan seleksi penerimaan mahasiswa yang sudah transparan dan akuntabel sehingga menghasilkan input mahasiswa dengan tingkat kektatan yang tinggi.
5) Daya saing dan serapan serap lulusan yang sangat baik
6) Sebagian besar dosen Program Studi
Kelemahan (W)
1) Sasaran strategis masih memiliki target yang mempunyai base line yang masih rendah.
2) Partisipasi sivitas akademika dalam melaksanakan sistem penjaminan mutu di Prodi Teknik Mesin masih kurang.
3) Masa penyelesaian studi yang lebih lama daripada target kurikulum. 4) Jumlah teknisi masih kurang
dibandingkan dengan jumlah laboratorium dan kegiatan yang dilayani.
5) Walaupun sudah diusahan semaksimal mungkin sistem pembelajaran Student centered learning, namun pelaksanaan di tingkat dosen dan keterlibatan mahasiswa dalam proses pembelajaran tersebut masih belum memuaskan
6) Perolehan dan alokasi dana terbatas, karena sumber dana berasal dari mahasiswa.
Evaluasi Diri Prodi Teknik Mesin Fakultas Teknik Universitas Andalas 160 Teknik Mesin masih berapa pada usia
yang cukup produktif; sekitar 91% dosen Program Studi Teknik Mesin masih berusia 50 tahun ke bawah. 7) Jumlah dosen yang berkualifikasi S3
relatif banyak (64%). Sedangkan tugas belajar S3 (6%).
8) Kurikulum disusun melalui stakeholder meeting dan angket industri sehingga meningkatkan relevansi dengan kebutuhan komunitas industri dan profesi.
9) Kurikulum telah disusun berdasarkan kompetensi yang diharapkan dan telah berorientasi ke masa depan dengan mempertimbangkan perubahan jaman. 10)Program Studi Teknik Mesin Unand
sudah terlibat aktif dalam manajemen dana, pngelolaan dana sudah dilakukan secara transparan dan akuntabel, dan penggunaan dana sudah optimal. 11)Dosen PSTM-Unand memiliki
pengalaman untuk memenangkan hibah penelitian.
belum memadai
8) Fasilitas peralatan laboratorium untuk penelitian masih terbatas
Peluang (O)
1) Industri manufaktur dan permesinan merupakan industri yang mendukung pertumbuhan ekonomi.
2) Industri manufaktur dan permesinan merupakan industri padat karya. 3) Universitas Andalas telah memiliki
Ancaman (T)
1) Adanya kebijakan pasar bebas Asean dan Asia Fasifik.
2) Adanya Prodi Teknik Mesin di Perguruan Tinggi lain yang telah mendapatkan akreditasi internasional. 3) Tingkat persaingan antar program
Evaluasi Diri Prodi Teknik Mesin Fakultas Teknik Universitas Andalas 161 sistem penjaminan mutu internal yang
mengacu pada standar BAN-PT. 4) Minat calon mahasiswa yang cukup
tinggi terhadap Program Studi Teknik Mesin jika dilihat dari rasio keketatan. Rasio keketatan mahasiswa yang masuk ke Program Studi Teknik Mesin berada di atas rata-rata (> 6).
5) Terbuka peluang bagi dosen-dosen untuk meningkatkan kualifikasi akademik dengan adanya dukungan dana dalam bentuk beasiswa dari dalam dan luar negeri.
6) Terbuka peluang untuk dosen-dosen dalam rangka melaksanakan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat dengan tersedianya sumber dana kompetitf dari berbagai sumber dari dalam dan luar negeri seperti dari Dikti, Pemda, Menristek dan dana Universitas serta berbagai lembaga seperti Lembaga Pengembangan Riset Kelapa Sawit, Dewan Ilmu Pengetahuan Indonesia dan lain-lain. 7) Kemajuan teknologi informasi dan
internet memungkinkan akses global perkembangan ilmu dan teknologi serta virtual benchmarking ke institusi lain yang bermanfaat dalam pengembangan kurikulum.
8) Fasilitas transportasi serta sarana komunikasi yang semakin maju
studi sejenis semakin ketat untuk mendapatkan calon mahasiswa berkualitas.
4) Penerimaan staf Dosen yang tidak disesuaikan dengan kebutuhan dan rasio jumlah mahasiswa membuat dosen mengalami kesulitan dalam mengoptimalkan capaian pembelajaran dengan merujuk kepada Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia.
5) Kebijakan pemerintah dalam penerimaan CPNS terutama untuk tenaga teknisi
6) Kondisi ekonomi dan politik yang belum stabil mengakibatkan kebutuhan industri dan komunitas profesional sulit didefinisikan secara akurat yang pada gilirannya akan menyulitkan dalam mengakses kebutuhan tersebut untuk implementasi dalam kurikulum. 7) Kecepatan perkembangan ilmu
pengetahuan dan teknologi informasi melebihi kecepatan pengembangan kurikulum.
8) Kota Padang merupakan daerah rawan bencana, sehingga berdampak terhadap sarana dan prasarana yang ada serta penerimaan mahasiswa dan dana. 9) Persaingan untuk mendapatkan dana
penelitian dari berbagai institusi sangat ketat.
Evaluasi Diri Prodi Teknik Mesin Fakultas Teknik Universitas Andalas 162 memungkinkan secara efisien dan
efektif membangun kerjasama institusional sebagai wahana untuk pertukaran informasi, termasuk di dalamnya pengembangan kurikulum. 9) Tersedianya program hibah di
berbagai institusi
10) Adanya kerjasama dengan institusi dalam dan luar negeri membuka peluang melakukan penelitian
Analisis untuk pengembangan strategi pemecahan masalah dan perbaikan/ pengembangan program itu dapat dilihat pada Tabel 2.4.
Tabel 2.3. Analisis SWOT untuk Pengembangan Strategi
FAKTOR
KEKUATAN (STRENGTH)
KELEMAHAN (WEAKNESS)
Faktor internal 1) Visi, Misi, Tujuan, dan Sasaran Prodi Teknik Mesin Universitas Andalas telah sejalan dengan Visi, Misi, Tujuan, dan Sasaran dari Fakultas Teknik dan Universitas Andalas yaitu menjadi institusi pendidikan bermartabat dan bereputasi internasional.
2) Sasaran strategis dari Program Studi Teknik Mesin untuk 5 (lima) tahun kedepan telah ditetapkan dengan target yang dapat diukur. 3) Azas kredibel, transparan,
akuntabel, bertanggung jawab dan adil serta
1) Sasaran strategis masih memiliki target yang mempunyai base line yang masih rendah.
2) Partisipasi sivitas akademika dalam melaksanakan sistem penjaminan mutu di Prodi Teknik Mesin masih kurang. 3) Masa penyelesaian studi yang
lebih lama daripada target kurikulum.
4) Jumlah teknisi masih kurang dibandingkan dengan jumlah laboratorium dan kegiatan yang dilayani.
5) Walaupun sudah diusahan semaksimal mungkin sistem pembelajaran Student
Evaluasi Diri Prodi Teknik Mesin Fakultas Teknik Universitas Andalas 163 kekeluargaan dan
professional sudah diterapkan dalam kepemimpinan di Prodi Teknik Mesin.
4) Sistem rekrutmen dan seleksi penerimaan mahasiswa yang sudah transparan dan akuntabel sehingga menghasilkan input mahasiswa dengan tingkat kektatan yang tinggi.
5) Daya saing dan serapan serap lulusan yang sangat baik
6) Sebagian besar dosen Program Studi Teknik Mesin masih berapa pada usia yang cukup produktif; sekitar 91% dosen Program Studi Teknik Mesin masih berusia 50 tahun ke bawah.
7) Jumlah dosen yang berkualifikasi S3 relatif banyak (64%). Sedangkan tugas belajar S3 (6%). 8) Kurikulum disusun melalui
stakeholder meeting dan angket industri sehingga meningkatkan relevansi dengan kebutuhan komunitas industri dan profesi.
9) Kurikulum telah disusun berdasarkan kompetensi yang diharapkan dan telah berorientasi ke masa depan dengan mempertimbangkan perubahan jaman.
10) Program Studi Teknik Mesin Unand sudah terlibat aktif
centered learning, namun pelaksanaan di tingkat dosen dan keterlibatan mahasiswa dalam proses pembelajaran tersebut masih belum memuaskan
6) Perolehan dan alokasi dana terbatas, karena sumber dana berasal dari mahasiswa. 7) Kapasitas jaringan sistem
informasi belum memadai 8) Fasilitas peralatan
laboratorium untuk penelitian masih terbatas
Evaluasi Diri Prodi Teknik Mesin Fakultas Teknik Universitas Andalas 164 dalam manajemen dana,
pngelolaan dana sudah dilakukan secara transparan dan akuntabel, dan penggunaan dana sudah optimal.
11) Dosen PSTM-Unand memiliki pengalaman untuk memenangkan hibah penelitian.
Evaluasi Diri Prodi Teknik Mesin Fakultas Teknik Universitas Andalas 165 Faktor eksternal
PELUANG (OPPORTUNITIES)
Kekuatan/Peluang Kelemahan/Peluang
Memilih Keuntungan Memanfaatkan Peluang
1) Industri manufaktur dan permesinan merupakan industri yang mendukung pertumbuhan ekonomi. 2) Industri manufaktur dan
permesinan merupakan industri padat karya.
3) Universitas Andalas telah memiliki sistem penjaminan mutu internal yang mengacu pada standar BAN-PT.
4) Minat calon mahasiswa yang cukup tinggi terhadap Program Studi Teknik Mesin jika dilihat dari rasio keketatan. Rasio keketatan mahasiswa yang masuk ke Program Studi Teknik Mesin berada di atas rata-rata (> 6).
5) Terbuka peluang bagi dosen-dosen untuk meningkatkan kualifikasi akademik dengan adanya dukungan dana dalam bentuk beasiswa dari dalam dan luar negeri.
6) Terbuka peluang untuk dosen-dosen dalam rangka melaksanakan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat dengan tersedianya sumber dana kompetitf dari berbagai
1.Peningkatan akreditasi Program Studi Teknik Mesin dari akreditasi nasional (BAN-PT) ke akreditasi Internasional (ABET) 2.Penguatan pada bidang
kurikulum terutama dalam proses belajar dan mengajar agar capaian pembelajaran yang telah ditetapkan dapat tercapai dengan proses assessment dan evaluasi yang lebih baik sehingga
proses continuous
improvement dapat
dilaksanakan.
3.Peningkatan kerjasama dalam bidang penelitian terutama nasional dan internasional untuk
meningkatkan hibah
penelitian sehingga dapat
meningkatkan mutu
pembelajaran.
4.Meningkatkan kerjasama dengan Industri untuk mendukung pendidikan
Meningkatkan kesadaran dari dosen arti pentingnya mutu untuk meningkatkan kualitas lulusan sehingga tingkat partisipasi dosen dalam penjaminan mutu akan meningkat.
Meningkatkan kualitas professional dosen dalam proses pembelajaran agar keterlibatan mahasiswa dalam proses pembelajaran (SCL) semangkin meningkat melalui workshop dan seminar.
Pemanfaatan sumber daya dan dana secara effektif dan efesien dengan managemen yang professional.
Evaluasi Diri Prodi Teknik Mesin Fakultas Teknik Universitas Andalas 166 sumber dari dalam dan luar
negeri seperti dari Dikti, Pemda, Menristek dan dana Universitas serta berbagai lembaga seperti Lembaga Pengembangan Riset Kelapa Sawit, Dewan Ilmu Pengetahuan Indonesia dan lain-lain.
7) Kemajuan teknologi informasi dan internet memungkinkan akses global perkembangan ilmu dan teknologi serta virtual benchmarking ke institusi lain yang bermanfaat dalam pengembangan kurikulum.
8) Fasilitas transportasi serta sarana komunikasi yang semakin maju memungkinkan secara efisien dan efektif membangun kerjasama institusional sebagai wahana untuk pertukaran informasi, termasuk di dalamnya pengembangan kurikulum. 9) Tersedianya program hibah di
berbagai institusi
10)Adanya kerjasama dengan institusi dalam dan luar negeri membuka peluang melakukan penelitian
ANCAMAN (TREATHS) Mengerahkan Kekuatan Mengendalikan Ancaman
Kekuatan/Ancaman Kelemahan/Ancaman
1) Adanya kebijakan pasar 1. Peningkatan kualitas
1. Peningkatan kwalitas dari fasilitas laboratorium untuk
Evaluasi Diri Prodi Teknik Mesin Fakultas Teknik Universitas Andalas 167 bebas Asean dan Asia Fasifik.
2) Adanya Prodi Teknik Mesin di Perguruan Tinggi lain yang telah mendapatkan akreditasi internasional.
3) Tingkat persaingan antar program studi sejenis semakin ketat untuk mendapatkan calon mahasiswa berkualitas. 4) Penerimaan staf Dosen yang
tidak disesuaikan dengan kebutuhan dan rasio jumlah mahasiswa membuat dosen mengalami kesulitan dalam mengoptimalkan capaian pembelajaran dengan merujuk kepada Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia.
5) Kebijakan pemerintah dalam penerimaan CPNS terutama untuk tenaga teknisi
6) Kondisi ekonomi dan politik yang belum stabil mengakibatkan kebutuhan industri dan komunitas profesional sulit didefinisikan secara akurat yang pada gilirannya akan menyulitkan dalam mengakses kebutuhan tersebut untuk implementasi dalam kurikulum.
7) Kecepatan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi informasi melebihi kecepatan pengembangan kurikulum.
lulusan melalui
peningkatan kualitas dosen
melalui proses
pembelajaran.
2. Mendorong dosen yang
masih S2 untuk melanjutkan studi S3. 3. Peningkatan kualitas tenaga kependidikan melalui pelatihan. 4. Pembentukan group reserach (research center) untuk dapat meningkatkan kualitas penelitian dan
meningkatkan dana
penelitian.
mendukung proses
pembelajaran.
2. Peningkatan kwalitas tata pamong yang lebih transparan dan akuntabel. 3. Peningkatan sarana dan
prasarana Pusata Kegiatan Mahasiswa (PKM) untuk mendukung kegiatan ektrakurikuler mahasiswa. 4. Menyediakan layanan
bimbingan karir untuk
mahasiswa dalam
membantu mempersiapkan lulusan pada dunia kerja.
Evaluasi Diri Prodi Teknik Mesin Fakultas Teknik Universitas Andalas 168 8) Kota Padang merupakan
daerah rawan bencana, sehingga berdampak terhadap sarana dan prasarana yang ada serta penerimaan mahasiswa dan dana.
9) Persaingan untuk mendapatkan dana penelitian dari berbagai institusi sangat ketat.
Berdasarkan analisis SWOT antar komponen pada Tabel 2.4, strategi pengembangan yang perlu dilakukan adalah:
Peningkatan akreditasi Program Studi Teknik Mesin dari akreditasi nasional (BAN-PT) ke akreditasi Internasional (ABET)
Penguatan pada bidang kurikulum terutama dalam proses belajar dan mengajar agar capaian pembelajaran yang telah ditetapkan dapat tercapai dengan proses assessment dan evaluasi yang lebih baik sehingga proses continuous improvement dapat dilaksanakan.
Peningkatan kerjasama dalam bidang penelitian (reserach colaboration) terutama nasional dan internasional untuk meningkatkan kwalitas research dan hibah penelitian sehingga dapat meningkatkan mutu pembelajaran.
Meningkatkan kerjasama dengan industri (leveraging industry) untuk mendukung pendidikan.
Peningkatan kualitas lulusan melalui peningkatan kualitas dosen melalui proses pembelajaran.
Mendorong dosen yang masih S2 untuk melanjutkan studi S3.
Peningkatan kualitas tenaga kependidikan melalui pelatihan.
Pembentukan group research (research center) untuk dapat meningkatkan kualitas penelitian dan meningkatkan dana penelitian.
Evaluasi Diri Prodi Teknik Mesin Fakultas Teknik Universitas Andalas 169 Untuk menindaklanjuti strategi pengembangan dalam meningkatkan kekuatan, mengurangi kelemahan, memanfaatkan peluang dan menekan ancaman, perlu dilakukan beberapa program.
Meningkatkan kesadaran dari dosen tentang arti pentingnya mutu untuk meningkatkan kualitas lulusan sehingga tingkat partisipasi dosen dalam penjaminan mutu akan meningkat.
Meningkatkan kualitas professional dosen dalam proses pembelajaran agar keterlibatan mahasiswa dalam proses pembelajaran (SCL) semangkin meningkat melalui workshop dan seminar.
Pemanfaatan sumber daya dan dana secara effektif dan efesien dengan managemen yang lebih professional.
Peningkatan kwalitas dari fasilitas laboratorium untuk mendukung proses pembelajaran.
Peningkatan kwalitas tata pamong yang lebih transparan dan akuntabel.
Peningkatan sarana dan prasarana untuk mendukung kegiatan ektrakurikuler mahasiswa.
Menyediakan layanan bimbingan karir untuk mahasiswa dalam membantu mempersiapkan lulusan pada dunia kerja.
III. REFERENSI
1. Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi, 2001. Evaluasi Diri Program Studi, Jakarta: Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi.
2. _____________________________________, 2000. Guedlines for External Accreditation of Higher Education. Jakarta: Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi.
3. _____________________________________, 2000. Guedlines for Internal Quality Assesment of Higher Education. Jakarta: Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi.
4. _____________________________________, 2002. Sistem Akreditasi program Studi Strata 1. Jakarta: Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi.
Evaluasi Diri Prodi Teknik Mesin Fakultas Teknik Universitas Andalas 170 5. Fakultas Teknik Universitas Andalas, 2004. Buku Pedoman Akademik
6. Proposal Imhere b1 batch 4, 2008. Program Studi Teknik Mesin, Fakultas Teknik Universitas Andalas