HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
C. Paparan Data
5. Subjek yang Berpikir Kritis Rendah I
a. Hasil Tes Kemampuan Berpikir Kritis Rendah dan Wawancara Soal Nomor I
Berikut pemaparan hasil tes dan kutipan wawancara subjek kemampuan sedang pada soal nomor 1 dari data tersebut akan dijelaskan bagaimana kemampuan berpikir kritis dalam menyelesaikan soal eksponen baik secara tertulis maupun lisan.
Gambar 4. 17 Hasil Kerja Nomor Satu Subjek AS Kemampuan Rendah Berdasarkan jawaban subjek AS di soal nomor I pada gambar 4.17 terlihat bahwa subjek mampu memahami soal yang diberikan sebagaimana pada lembar jawaban menulisapa yang diketahui dan ditanya pada soal, Tetapi subjek tidak menulis kosep yang digunakan dalam menyelesaikan tes, juga menuliskan jawaban kurang tepat pada tahap penyelesaian yang menyebabkan kesimpulan atau inferensi dari jawaban tidak tepat. Berikut disajikan dalam petikan wawancara:
Kode Uraian
P : Apa yang kamu ketahui dari soal?
AS : Lia menabung sebesar Rp. 500.000,00 di bank selama 5 tahun dengan bunga sebesar 10% dan yang ditanyakan berapakah uang tabungan Lia pada akhir tahun ke-5?
61
P : Konsep apa yang digunakan dalam menyelesaikan soal? AS : Langsung saya gunakan saja perkalian kak
P : Bagaimana caranya dalam menyelesaikan soal dek?
AS : Uang Lia saya Rp. 500.000,00 kalikan dengan bunga bank 10% kemudian hasil dari perkalian itu saya kalikan lagi dengan lamanya uang Lia di simpan yaitu 5 tahun
P : Coba jelaskan alasannya kenapa menggunakan cara itu?
AS : Tidak tahu kak, langsung saja saya gunakan penyelesaian dengan cara itu
P : sudah yakin menghitung dengan benar dek? AS : Yakin kak
P : Yakin dengan lagkah-langkah yang ta gunakan sudah tepat dan sesuai dengan apa yang ditanyakan dalam soal?
AS : Iya, sudah yakin
P : Apa kesimpulan yang kamu peroleh dari hasil perhitungan? AS : Banyaknya tabungan Lia di akhir tahun ke-5 yaitu 750.000,00
Dari hasil wawancara di atas, dapat dilihat bahwa subjek kemampuan rendah dapat memahami dan menulis apa saja yang diketahui dan ditanya pada tes, kemudian subjek belum mampu memaparkan dari mana menemukan konsep yang diberikan untuk menyelesaikan soal tersebut, selain itu subjek tidak dapat menjelaskan cara penyelesaian pada jawaban dengan tepat, dan subjek juga menarik kesimpulan yang belum tepat.
Berdasarkan hasil tes dan wawancara pada subjek AS kemampuan rendah nomor 1 menunjukkan bahwa subjek memenuhi tiga indikator berpikir kritis yaitu interpretasi, evaluasi dimana subjek mampu menentukan masalah utama dan dapat mengevaluasi tetapi kurang dapat dipahami, dan inferensi memeriksa pemecahan masalah, memberi penjelasan tetapi tidak memberikan kesimpulan yang benar.
b. Hasil Tes Kemampuan Berpikir Kritis Rendah dan Wawancara Soal Nomor 2
Adapun jawaban dan kutipan wawancara subjek kemampuan tinggi pada soal nomor 2. Berdasarkan data akan dijelaskan bagaiman kemampuan berpikir kritis dalam menyelesaikan soal eksponen baik secara tertulis maupun lisan.
Gambar 4. 18 Hasil Kerja Nomor Dua Subjek AS Kemampuan Rendah Ditinjau dari gambar 4.18 hasil kerja AS tidak menuliskan yang diketahui dan ditanyakan pada soal, tidak menuliskan analisis atau konsep yang digunakan, pada tahap penyelesaian atau evaluasi subjek menuliskan langkah-langkah tetapi pada langkah terakhir terdapat kesalahan yang ditulis dan pada tahap inferensi atau kesimpulan subjek menjawab kurang tepat. Berikut kutipan wawancara dengan subjek:
Kode Uraian
P : Apa yang adek pahami dari soal ini?
AS : Yang diketahui dari soal ini kak √ . Kemudian yang ditanyakan itu berapakah nilai a untuk b = 9?
P : Kenapa tidak dituliskan yang diketahui di hasil pekerjaannya dek?
AS : Tidak sempat saya tulis ulang kak. Tapi ada di kertas cakaranku kak
63
P : Kalau menulis ki jawaban lebih bagus itu kalau dikasih lengkapsemua, jadi lain kali tulis ki yang diketahui sama yang ditanyakan di lembar pekerjaan ta. Konsep apa yang digunakan dalam menyelesaikan soal?
AS : Saya gunakan sifat bilangan berpangkat pecahan kak. P : Kemudian bagaimana carnya dalam dalam menyelesaikan
soal?
AS : Pertama-tama itu kak saya masukkan nilai b = 9 jadi √ , setelah itu saya kerja dulu jadi √ Akar dari 81
adalah 9 kak. Baru saya kalikan 4 9 = 36
P : Sudah yakin dengan jawaban ta dek? AS : Iya yakin kak
Dari hasil wawancara di atas, dapat dilihat bahwa subjek kemampuan rendah dapat menjawab apa saja yang diketahui dan ditanyakan pada soal, selanjutnyasubjek mampu memaparkan konsep yang digunakan untuk menjawab soal tersebut, selain itu subjek tidak dapat menjelaskan cara penyelesaian pada jawaban dengan tepat, dan subjek juga menarik kesimpulan yang belum tepat. Berdasarkan hasil tes dan wawancara pada subjek AS kemampuan rendah nomor 2 menunjukkan bahwa subjek memenuhi dua indikator berpikir kritis yaitu interpretasi dimana subjek mampu menjelaskan apa yang diketahui dan ditanya kemudian pada indikator analisis subjek memaparkan konsep yang digunakan untuk menyelesaikan soal tersebut.
c. Hasil Tes Kemampuan Berpikir Kritis Rendah dan Wawancara Soal Nomor 3
Adapun jawaban dan kutipan wawancara subjek kemampuan tinggi pada soal nomor 3. Dari data akandijelaskan tentang bagaimana kemampuan berpikir kritis dalam menyelesaikan soal eksponen baik secara tertulis maupun lisan.
Gambar 4. 19 Hasil Kerja Nomor Tiga Subjek AS Kemampuan Rendah Ditinjau dari gambar 4.19 hasil kerja AS terlihat tidak menuliskan yang diketahui dan ditanyakan pada soal, tidak menuliskan analisis atau konsep yang digunakan, pada tahap penyelesaian atau evaluasi subjek menuliskan langkah-langkah penyelesaian dengan tepat dan pada tahap inferensi atau kesimpulan subjek menjawab dengan tepat. Berikut kutipan wawancara dengan subjek:
Kode Uraian
P : Apakah kamu memahami pertanyaan ini?
AS : Diketahui dari soal ini kak , telur sebanyak 256 butir. Kemudian yang ditanyakan itu berapa lamakah waktu yang dibutuhkan untuk memperoleh telur sebanyak 256 butir?
P : Konsep apa yang digunakan dalam menyelesaikan soal? AS : Tidak saya tau apa yang digunakan kak.
65
kerjakan dek?
AS : Tidak saya tau kak. Langsung saja saya tulis jawaban dari teman kak
Berdasarkan hasil wawancara di atas, dapat dilihat bahwa subjek kemampuan rendah menjawab soal no 3 dengan meminta jawaban kepada temannya. Sehingga subjek hanya mampu menjawab apa saja yang diketahui dan ditanyakan pada soal, kemudian subjek tidak mampu memaparkan konsep yang digunakan untuk menyelesaikan soal tersebut, selain itu subjek tidak dapat menjelaskan cara penyelesaian soal.
Berdasarkan hasil tes dan wawancara pada subjek AS kemampuan rendah nomor 3 menunjukkan bahwa subjek hanya memenuhi satu indikator berpikir kritis yaitu interpretasi dimana subjek mampu menjelaskan apa yang diketahui dan ditanyakan. d. Hasil Tes Kemampuan Berpikir Kritis Rendah dan Wawancara
Soal Nomor 4
Adapun jawaban dari tes siswa dan kutipan wawancara subjek kemampuan tinggi pada soal nomor 4. Berdasarkan data akan dijelaskan mengenai kemampuan berpikir kritis dalam menyelesaikan soal eksponen baik secara tertulis maupun lisan.
Ditinjau dari gambar 4.20 hasil kerja AS terlihat tidak menuliskan yang diketahui dan ditanyakan pada soal, tidak menuliskan analisis atau konsep yang digunakan, pada tahap penyelesaian atau evaluasi subjek menuliskan langkah-langkah penyelesaian dengan tepat dan pada tahap inferensi atau kesimpulan subjek menjawab dengan tepat. Berikut kutipan wawancara dengan subjek:
Kode Uraian
P : Apa yang adek pahami dari soal ini?
AS : Yang diketahui dari soal ini kak , dengan makanan ringan sebanyak 8100. Yang ditsnyakan tentukan waktu yang diperluakan untuk perudsahaan untuk membuat 8100 makanan ringan?
P : Bagaimana caranya dalam menyelesaikan soal?
AS : Saya gunakan sifat bilangan berpangkat pecahaan kak. P : Coba jelaskan langkah-langkah penelesain yang sudah
di kerjakan dek?
AS : Langsung saya kasih masuk nilai yang diketahui untuk mencari nilai t nya kak, jadi t4 = 8100/100 = 8, kemudian t4 dijadikan t = 4 akar dari 81 yaitu 3
P : Jadi kesimpulannya dek?
AS : Jadi waktu yang dibutuhkan perusahaan untuk membuat makanan ringan sebanyak 8100 adalah 3 hari P : Sudah yakin dengan jawaban ta dek?
AS : Iya yakin kak
P : Tidak minta jawaban sama temannya ini dek AS : Tidak kak hehe
Berdasarkan wawancara dan tes yang telah dilakukan kepada subjek AS pada indikator interpretasi, analisis, evaluasi dan inferensi