Mintalah para siswa membuat daftar pada selembar kertas hal-hal di mana mereka berdoa secara teratur untuk atau tentang sesuatu. Undanglah beberapa siswa untuk membagikan apa yang telah mereka tulis, jika mereka merasa nyaman untuk melakukannya.
Undanglah seorang siswa untuk membaca dengan lantang pengantar bagian untuk Ajaran dan Perjanjian 65. (Jika para siswa tidak memiliki akses terhadap tulisan suci edisi tahun 2013, jelaskan bahwa bagian ini adalah wahyu tentang doa yang diberikan melalui Nabi Joseph Smith). Jelaskan bahwa dalam wahyu ini Tuhan memberi tahu kita sesuatu yang hendaknya kita berdoa untuknya, terutama sewaktu kita
menyaksikan penggenapan atas peristiwa-peristiwa yang telah dinubuatkan terjadi pada zaman akhir.
MIntalah dua siswa untuk bergiliran membaca dengan lantang dari Ajaran dan Perjanjian 65:1–2. Mintalah kelas untuk mengikuti, dengan mencari uraian Tuhan tentang penyebaran Injil. Kemudian tanyakan:
• Seberapa jauh Injil Yesus Kristus akan menyebar? (Para siswa hendaknya mengidentifikasi ajaran berikut:Injil Yesus Kristus akan menyebar luas ke ujung-ujung bumiTulislah ajaran ini di papan tulis).
• Menurut ayat 2, apa yang dimaksud dengan batu yang terpenggal dari gunung tanpa perbuatan tangan?
Setelah para siswa menanggapi, bacalah pernyataan berikut oleh Presiden Spencer W. Kimball (1895–1985):
“Gereja Yesus Kristus dari Orang-Orang Suci Zaman Akhir … adalah kerajaan, yang didirikan oleh Allah surga, yang tidak akan pernah dihancurkan atau digantikan .… Pada awal abad kesembilan belas, harinya telah datang … [bahwa] Gereja diorganisasi. Meskipun kecil, dengan hanya enam anggota, dibandingkan dengan batu yang terpenggal dari gunung tanpa perbuatan tangan yang akan menghancurkan hingga berkeping-keping bangsa-bangsa lain dan yang akan bergulir serta memenuhi seluruh bumi .… Sekarang batu itu bergulir untuk memenuhi bumi” (“The Stone Cut without Hands,”Ensign,Mei 1976, 8, 9).
• Apa artinya bagi Anda menjadi bagian dari kerajaan Allah di bumi?
Undanglah seorang siswa untuk membaca Ajaran dan Perjanjian 65:3–4 dengan lantang. Undanglah seorang siswa yang lain untuk membaca ayat 5–6 dengan lantang. Mintalah kelas untuk mengikuti, dengan mencari nasihat Tuhan tentang untuk hal apa kita hendaknya berdoa. Kemudian bahaslah pertanyaan-pertanyaan berikut:
• Menurut ayat-ayat ini, untuk hal apa kita hendaknya berdoa sewaktu kita mempersiapkan diri bagi Kedatangan Kedua? (Sewaktu para siswa menanggapi pertanyaan ini, Anda mungkin ingin mengundang mereka untuk membandingkan ayat 6 dengan kata-kata dari Doa Tuhan dalam Matius 6:10).
• Dua kerajaan apakah yang dirujuk dalam ayat 6? (“Kerajaan Allah” di bumi [atau Gereja] dan “kerajaan surga”).
• Apa yang telah Tuhan perintahkan untuk “kerajaan Allah” lakukan di bumi? (Sewaktu para siswa menanggapi, tekankan ajaran berikut:Kerajaan Allah di bumi, atau Gereja Yesus Kristus, akan menyebar ke seluruh dunia dan mempersiapkan penghuni bumi untuk pemerintahan milenium Kristus.
(Catatan:Anda mungkin ingin menekankan bahwa selama Milenium, Yesus Kristus akan menjalankan yurisdiksi politik dan gerejawi di seluruh bumi. [Jika tersedia, lihat Buku Pedoman Siswa Ajaran dan Perjanjian,edisi ke-2. (Buku pedoman Church Educational System, 2001), 139–140]).
Salinlah bagan berikut di papan tulis atau sediakan sebagai selebaran kepada setiap siswa (jangan menyertakan materi dalam tanda kurung):
Yesus Kristus dan Milenium Apa yang akan
Kristus lakukan selama Milenium? Yesaya 9:6–7; 33:22; Wahyu 11:15; 1 Nefi 22:24
(Dia akan memerintah kerajaan Allah di bumi. Dia akan bertindak sebagai hakim dan pemberi hukum serta akan menyelamatkan kita).
Di mana Kristus akan berada selama Milenium?
Zefanya 3:15–17; Ajaran dan Perjanjian 29:11; 45:59
(Dia akan berdiam di bumi di tengah umat-Nya).
Yesus Kristus dan Milenium Bagaimana Kristus akan memerintah selama Milenium? Wahyu 19:15; Ajaran dan Perjanjian 38:21–22
(Kristus akan menjadi raja dan pemberi hukum).
Apa dampak yang akan dimiliki pemerintahan Kristus? Yesaya 2:2–4; 1 Nefi 22:25–28; 2 Nefi 30:10–18
(Kedamaian, kesatuan, dan kesalehan akan ditegakkan di bumi. Setan tidak akan memiliki kuasa atas hati orang-orang).
(Catatan:Anda mungkin ingin menjelaskan bahwa kegiatan ini akan mengilustrasikan nilai dari kadang-kadang menelaah tulisan suci berdasarkan topik. Ketika kita
menelaah tulisan suci berdasarkan topik, kita dapat melihat rincian—seperti pola dan tema—dengan lebih jelas).
Bagilah kelas ke dalam kelompok-kelompok yang terdiri dari empat siswa. Mintalah satu siswa dalam setiap kelompok untuk menelaah rujukan-rujukan dan menjawab pertanyaan dalam baris pertama bagan. Mintalah seorang siswa yang lain dalam kelompok untuk melakukan hal yang sama dengan baris dua, dan seterusnya. Beri tahu para siswa untuk memberikan perhatian khusus pada kata dan ungkapan yang membantu menjawab pertanyaan-pertanyaan yang ditugaskan. Anda mungkin ingin menyarankan agar para siswa menandai apa yang mereka temukan. Setelah waktu yang cukup, undanglah para siswa untuk membahas apa yang telah mereka pelajari dengan para anggota kelompok mereka.
(Catatan:Jika tersedia selama persiapan pelajaran, periksalah buku pedoman berikut untuk ulasan tentang 1 Nefi 22:26:Buku Pedoman Kitab Mormon[Buku pedoman Church Educational System, 2009], 48).
Kemudian ajukan pertanyaan-pertanyaan berikut:
• Dari apa yang Anda bahas, apa yang paling Anda nanti-nantikan tentang Milenium? (Setelah para siswa menanggapi, tulislah ajaran berikut di papan tulis:
Juruselamat akan memerintah secara pribadi di bumi selama Milenium).
• Apa beberapa cara kita dapat memperkenankan Juruselamat memerintah secara pribadi dalam kehidupan kita sekarang?
• Bagaimana kehidupan kita bisa berubah jika kita memperkenankan Kristus memerintah dalam kehidupan kita?
Bacalah dengan lantang pernyataan berikut oleh Presiden Spencer W. Kimball: “Ketika Setan diikat dalam sebuah rumah tunggal—ketika Setan diikat dalam sebuah kehidupan tunggal—Milenium telah dimulai di rumah itu, dalam kehidupan itu” (The Teachings of Spencer W. Kimball,diedit oleh Edward L. Kimball [1982], 172). PELAJARAN 26: YESUS KRISTUS AKAN MEMERINTAH SEBAGAI RAJA DI ATAS SEGALA RAJA DAN MENGHAKIMI DUNIA
Berikan para siswa waktu untuk merenungkan apa yang akan mereka lakukan untuk mengundang Juruselamat memerintah secara pribadi dalam kehidupan dan keluarga mereka.