0
KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN
(SMK/MAK)
MATA PELAJARAN
PERALATAN GUDANG
1
KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR
PERALATAN GUDANG SMK/MAK
KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN
Bidang Keahlian
: Teknologi dan Rekayasa
Program Keahlian
: Teknik Industri
Paket Keahlian
: Teknik Manajemen Pergudangan
KELAS: XI
MATA PELAJARAN: PERALATAN GUDANG
Tujuan kurikulum mencakup empat kompetensi, yaitu (1) kompetensi
sikap spiritual, (2) sikap sosial, (3) pengetahuan, dan (4) keterampilan.
Kompetensi tersebut dicapai melalui proses pembelajaran intrakurikuler,
kokurikuler, dan ekstrakurikuler.
Rumusan kompetensi sikap spiritual yaitu, “Menerima dan menjalankan
ajaran agama yang dianutnya”. Sedangkan rumusan kompetensi sikap sosial
yaitu, “Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab,
peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai), santun, responsif dan
proaktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai
permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan
alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan
dunia”. Kedua kompetensi tersebut dicapai melalui pembelajaran tidak
langsung (
indirect teaching
) yaitu keteladanan, pembiasaan, dan budaya
sekolah, dengan memperhatikan karakteristik mata pelajaran serta kebutuhan
dan kondisi peserta didik.
Penumbuhan dan pengembangan kompetensi sikap dilakukan sepanjang
proses pembelajaran berlangsung, dan dapat digunakan sebagai pertimbangan
guru dalam mengembangkan karakter peserta didik lebih lanjut.
2
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.1 Menerapkan konsep keseimbangan persediaan dengan permintaan barang untuk pengadaan barang.
4.1 Mengolah data keseimbangan persediaan dengan permintaan barang untuk pengadaan barang. 3.2 Memahami kegiatan pengadaan dan
pemindahan barang di gudang
4.2 Menalar kegiatan pengadaan dan pemindahan barang di gudang. 3.3 Memahami klasifikasi jenis barang
berdasarkan kategori untuk penentuan penyimpanan
4.3 Melakukan klasifikasi jenis barang berdasarkan kategori untuk
penentuan penyimpanan.
3.4 Menjelaskan peralatan yang
digunakan dalam gudang tergantung kepada barang yang disimpan.
4.4 Menalar peralatan yang digunakan dalam gudang tergantung kepada barang yang disimpan.
3.5 Menjelaskan klasifikasi peralatan
yang digunakan dalam gudang. 4.5 Menalar klasifikasi peralatan yang digunakan dalam gudang. 3.6 Menjelaskan penggunaan alat
angkut pemindahan barang 4.6 Menerapkan peran alat angkut pemindahan barang
3.7 Menerapkan prosedur penggunaan peralatan penyimpanan
4.7 Mendemonstrasikan penggunaan peralatan penyimpanan barang
3.8 Menerapkan prosedur penggunaan peralatan pendukung penyimpanan
4.8 Mendemonstrasikan penggunaan peralatan pendukung penyimpanan 3.9 Menggunakan aturan proses
pembongkaran, pemindahan dan penataan barang dalam gudang.