BAB I PENDAHULUAN
1.1 Sejarah Singkat SLB Negeri Cicendo Kota Bandung
Pada Tanggal 3 Januari 1930 merupakan sebuah perkumpulan penyelenggaraan
pengajaran pada anak-anak Tuli Bisu di Indonesia atas inisiatif Ny. CM. Roeslfsema
Wesselink istri dokter HL. Roeslfsema seorang ahli THT di Indonesia.
Peletakan batu pertama Oleh HoogedelGeboren istri dari Gouveneur Generaal
Van Neaderland disch Indie, Pada Tanggal 18 Desember 1933 Sekolah dan Asrama
dibuka secara resmi dan mendatangkan 2 orang Guru Ahli dari Neaderlan yaitu Tn.
Dw Bloemink dan Nn. E.Gudberg, Tuan Bloemink di angkat menjadi direktur.
Pada Tahun 1942-1945 selama peperangan Jepang Sekolah dan Asrama di
pergunakan untuk Klinik Bersalin. Pada Tanggal 1 Juni 1949 Sekolah dikembalikan
pada perkumpulan Kementrian dan Pendidikan Pengajaran mendatangkan Guru ahli
dari Nederland yaitu Jivan Dooran dan di susul oleh Tn. Vanderbeek, Jivan Dooran
diangkat menjadi Direktur Lembaga LPATB, kemudian Pada Tahun 1952 diteruskan
oleh Vanderbeek.
Gambar 1.1 Van der beek (1949) direktur Lembaga LPATB ke Dua
Pada Tahun 1954 LPATB di ganti menjadi SLB B P3ATR berstatus Swasta yang di pegang oleh P3ATR, Vanderbeek diganti oleh Bp. Saleh Bratawijaya, BA. Pada Tahun 1956 Beliau pensiun di ganti oleh Bp. RA. Suwandi Tirtaatmadja, BA.
Pada Tahun 1977-1986 kepengurusan P3ATR di ketuai oleh Gubernur Jendral
Belanda perkumpulan diserahkan pada Republik Indonesia di pegang oleh Gubernur
Jawa Barat yaitu Bp. R Moch. Sanusi Harja Dinata. Pada Masa Gubernur Aang
Kunaefi menunjuk Bp. Ir. Encon Padmakusumah menjadi Ketua P3ATR.
Pada waktu Gubernur Bp. Yogi SM menunjuk Bp. Rh Gartina Dendadipura
SH. Hingga SLB P3ATR Menjadi YP3ATR. Sebagai Pengganti dari Bp. Suwandi
adalah Drs Purnama, kemudian diganti oleh Bp.Djajuri BA Gambar 1.2
Suwandi T, BA (1960) Kepala sekolah P3ATR
Sumber : Arsip SLB Negeri Cicendo Kota Bandung
Gambar 1.3 Drs Purnama
Kepala Sekolah SLB P3ATR Setelah Bp. suwandi
Setelah itu bpk. Uu Somawinata diganti oleh ibu Dra.Elly Sri Melinda tidak lama kemudian pada tahun 1996 SLB dijadikan 2 sekolah menjadi SLB I dikepalai ibu Kartika dan SLB II dikepalai oleh Ibu dra Elly Sri Melinda, SLB I untuk anak tunarungu murni dan SLB II anak tunarungu yang mengalami kelainan ganda.Ibu Dra.Elly SM alih tugas menjadi pengawas PLB diganti oleh Dra Eti Rochaeti. Ibu Dra.Kartika alih tugas ke Purwakarta digantikan Oleh bapak Priyono,S.Pd. sampai dengan sekarang.
Pada Desember 2008 SLB I dan II beralih status menjadi SLB Negeri Cicendo dan diresmikan pada tanggal 2 Februari 2009 oleh Bapak Gubernur Jawa Barat Bpk H. Achmad Heryawan.
Gambar 1.4 Dra Kartika Kepala sekolah SLB 1
Sumber : Arsip SLB Negeri Cicendo Kota Bandung
Gambar 1.5 Priyono S.Pd.
Kepala Sekolah SLB Negeri Cicendo Kota Bandung
1.2 Visi dan Misi SLB Negeri Cicendo Kota Bandung
1.2.1 Visi SLB Negeri Cicendo Kota Bandung
SLB Negeri Cicendo sebagai sekolah unggulan dalam menghasilkan peserta
didik yang kompeten berkomunikasi, memiliki kecakapan hidup, peduli terhadap
lingkungan dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa”.
1.2.2 Misi SLB Negeri Cicendo Kota Bandung
• Memfasilitasi berbagai jalur dan program pendidikan yang sesuai dengan
perkembangan dunia pendidikan;
• Menjadi lembaga yang memiliki fasilitas memadai untuk menyelenggarakan
pendidikan;
• Memiliki tenaga pendidik dan tenaga kependidikan yang kompeten dan
profesional;
• Menciptakan pembelajaran yang aktif, inovatif, kreatif, efektif dan
menyenangkan;
• Melaksanakan pembelajaran yang berorientasi pada komunikasi total;
• Mempersiapkan peserta didik yang terampil berkomunikasi dan memiliki berbagai
keterampilan vokasional;
• Menciptakan lingkungan sekolah yang kondusif, nyaman, bersih dan tertib;
I.2.3 Tujuan SLB Negeri Cicendo Kota Bandung
Tujuan pendidikan di SLB Negeri Cicendo Kota Bandung adalah meletakkan
dasar keacerdasan, pengetahuan, kepribadian, akhlak mulia serta keterampilan untuk
hidup mandiri dan mengikuti pendidikan lebih lanjut.
1.3 Jenis-Jenis Vokasional Di SLB Negeri Cicendo
1.3.1 Tata Boga
Keterampilan tataboga merupakan pelajaran kerumahtanggaan yang diberikan
pada jenjang pendidikan SMPLB dan SMALB. Adapun tujuan Keterampilan
Tataboga untuk mengembangkan potensi siswa, sehingga diupayakan setiap siswa
memiliki kecakapan hidup dan kemandirian, khususnya wirausaha dalam bidang
tataboga (kuliner).di mana tata boga ini memunculkan dua produk unggulan yakni:
a. CAKE
b. BEVERAGE
1.3.2 Komputer (IT)
Keterampilan komputer merupakan mata pelajaran eskstrakurikuler yang sejak
tahun ajaran 2009-2010 sudah mulai diwajibkan bagi siswa yang berada di jenjang
SMPLB dan SMALB. Tujuan keterampilan tersebut untuk mewujudkan kecakapan
1.4 Sejarah Humas SLB Negeri Cicendo Kota Bandung
1.4.1 Sejarah Humas SLB Negeri Cicendo Kota Bandung
Humas di bentuk semenjak sekolah ini berdiri yakni semenjak sekolah ini
terbentuk yakni pada tahun 1954 yang dulu memakai nama P3ATR maupun setelah
berganti menjadi SLB negeri cicendo yang di resmikan Pada Desember 2008 SLB I
dan II beralih status menjadi SLB Negeri Cicendo dan diresmikan pada tanggal 2
Februari 2009 oleh Bapak Gubernur Jawa Barat Bpk H. Achmad Heryawan.
Dalam mengembangkan kinerjanya, humas dijadikan pembantu kepala sekolah .adapun humas SLB Negeri Cicendi Kota Bandung menjadi 3 bidang layanan
1. PAUDNI (pendidikan anak usia dini) formal dan informal (TKLB)
2. SDLB dan SMPLB
3. SMALB
1.4.2 Tujuan Humas SLB Negeri Cicendo Kota Bandung
Tujuan Humas SLB Adalah untuk memberitakan layanan dan informasi
pendidikan ABK (Anak Berkebutuhan Khusus) kepada masyarakat selain itu sebagai
penerima tamu dan mengupayakan kerjasama dengan pihak steak Holder
(pemerintah, orang tua, siswa dan masyarakat sekitar)
1.5 Struktur Organisasi SLB Negeri Cicendo Kota Bandung
SLB Negeri Cicendo Kota Bandung mempunyai Struktur organisasi dimana
dalam organisasi tersebut seperti di sekolah pada umumnya yaitu ada pada kepala
sekolah, dan di bawahnya ada wakil kepala sekolah, komite sekolah, tata usaha, dan
kepala urusan kesiswaan, kordinator TKLB,SDLB,SMPLB dan SMALB, kepala
urusan sarana dan prasarana dan kepala urusan humas.
Struktur oraganisasi memiliki peran yang penting untuk menjelaskan fungsi, tugas,
tanggung jawab adapun struktur dari SLB Negeri Cicendo Kota Bandung sebagai
Berikut :
Gambar 1.6
Struktur organisasi SLB Negeri Cicendo Kota Bandung
Struktur organisasi SLB diketua oleh kepala sekolah dan di bantu oleh wakil kepala
sekolah.dimana kepala sekolah menaungi dewan sekolah dan tata usaha,kepala
sekolah membentuk struktur organisasi yang dibawahnya ada kepala urusan
kurikulum,kepala urusan kesiswaan Kordinator TKLB,SDLB,SMPLB dan
SMALB,Kepala urusan sarana dan prasarana,dan yang terakhir kepala urusan Humas.
Kepala Sekolah
Komit e Sekolah Tat a Usaha
Wakil Kepala Sekolah
1.5.1 Struktur Divisi Humas SLB Negeri Cicendo
Gambar 1.7
Struktur Humas SLB Negeri Cicendo Kota Bandung
Sumber : Arsip SLB Negeri Cicendo Kota Bandung
Struktur humas SLB Negeri Cicendo Kota Bandung dikepalai kordinator yang
membawahi Humas Taman Kanak- Kanak,Sekolah Dasar Luar Biasa dan Sekolah
Menengah Luar Biasa,Sekolah Menengah Luar Biasa
1.6 Job Deskription
1.6.1 Kepala Sekolah
Kepala sekolah adalah kepala dari setiap bagian segala perencanaan yang telah
disusun oleh setiap bidang akan terealisasikan jika sudah ada ijin dan tanda tangan
dari kepala sekolah.
1.6.2 Wakil kepala sekolah
Wakil kepala bergerak hampir sama seperti kepala sekolah tetapi hal ini terjadi
setiap bidang pada dasarnya wakil kepala sekolah bertugas membantu kepala sekolah
terutama di dalam penyusunan organisasi sekolah.
1.6.3. Umum
Bagian umum adalah bagian yang bergerak secara umum mengenai
permasalahan atau tugas-tugas yang ada di Sekolah Negeri Cicendo adapun tugas dan
tanggung jawab bagian umum antara lain : Pembuatan program kerja
Fungsional ruangan/ lingkungan
Fungsional ketenagaan
Rapat-rapat
Upacara sekolah
1.6.4. Kurikulum Kurikulum bertugas merancang segala kegiatan yang berorentasi pada cara belajar-mengajar para siswa/siswi yang ada pada Sekolah Luar Biasa Negeri Cicendo
adapun tugas dan tanggung jawab dari bagian kurikulum adalah sebagai berikut : Pembagian tugas mengenai penyusunan jadwal
Penyusunan program pengajaran
Penyajian pelajaran
Evaluasi
A Ulangan Umum
B Ujian Akhir Kenaikan Kelas
1.6.5. Kesiswaan
Kesiswaan berorentasi pada siswa dan siswi langsung jadi dalam pengurusan
kesiswaan adalah pengurusan psikologi anak, dan minat anak. Tanggung jawab dan
tugas dari kesiswaan antara lain adalah sebagai berikut : Penerimaan Siswa baru
Penataran/ orientasi
Bimbingan / konseling
Pembinaan siswa
Kegiatan ekstrakulikuler
1.6.6 Ketenagaan
Bagian ketenagaan memiliki peran dalam pengawasan para guru dan para
karyawan yang ada pada sekolah Luar Biasa Negeri Cicendo dalam pengawasan
dalam permasalahan gaji, psikologi guru dan karyawan dan segala bentuk yang
mengenai guru dan karyawan. Dan tugas dan tanggung jawab dari bagian ketenagaan
adalah sebagai berikut :
Peningkatan profesi guru/ karyawan
Pembinaan mental spiritual
Pembinaan tugas guru/ karyawan
Usaha kesejahteraan guru / karyawan
Pengisian Dp3
Pengisian angka kredit
1.6.7 Sarana dan prasarana
Sarana dan prasarana adalah bagian yang yang mengatur segala bentuk baik itu
siswa-siswi dan para guru dan karyawan atau apapun benda yang akan masuk ke
dalam sekolah, oleh bagian ini yang akan masuk ke sekolah akan dicatat di dalam
pembukuan sekolah.adapun tanggung jawab dan tugas dari bagian sarana dan
prasarana adalah sebagai berikut : Administrasi ketenagaan
Administrasi siswa :
A Buku Induk
B Buku Klapper
C Buku Mutasi Kenaikan Berkala
1.6.8 Keuangaan
Pada bagian ini adanya tugas dalam pengelolaan uang/ pemasukan yang
diterima dan dikeluarkan oleh sekolah dalam tujuan yang berhubungan dengan
sekolah dan sesuai dengan kebutuhan sekolah dan tanggung jawab dan tugas dari
bagian keuangaan adalah sebagai berikut : Pengelolaan uang DPP
Pengelolaan bantuan dari masyarakat
Pembuatan/ penyetoran
1.6.9 Ketatausahaan
Pada bagian ini lebih kepada pengelolaan dalam skala keseluruhan yang
menyangkut sun-sub dari setiap bagian-bagian yang ada di sekolah, namun pada
bagian ini juga adanya tambahan tugas yaitu pengaturan dalam masa depan para guru
dan juga para karyawan serta para murid yang bekerja dan bersekolah pada sekolah
tersebut. Adapun tanggung jawab dan tugas dari ketatausahaan adalah sebagai
berikut:
Administrasi ketenagaan
Administrasi siswa :
A Buku Induk
B Buku Klapper
C Buku Mutasi Kenaikan Berkala
Usulan kenaikan pangkat
Pengarsipan surat menyurat
Laporan ketatausahaan
1.6.10 Supervisi
Bagian supervisi hamper sama seperti pada bagian ketatausahaa kesamaannya
adalah mencangkup pada pengawasan sub-sub yang ada sekolah tersebut, tetapi juga
memiliki perbedaan yaitu jika ketatausahaan bergerak kepada masa depan para guru,
karyawan dan juga murid, pada bagian supervisi lebih kepada pengawasan terhadap
dana/uang yaitu pengawasan pemasukan dan juga pengeluaran dari sekolah. Adapun
Pemeriksanaan Administrasi PBM
Kunjungan kelas
Pemeriksaan sarana/prasarana
Pemeriksaan administarsi tata usaha
Pemeriksaan BK
Pemeriksaan keuangaan Rutin.
1.6.11 Hubungan Masyarakat
Pada bagian ini adanya tugas yang berorentasi pada hubungan sekolah dengan
orang dalam seperti kepada karyawan, para guru dan juga murid dan hubungan
dengan luar sekolah seperti kepada pemerintah, masyarakat, tamu dari daerah lain dan
segala bentuk yang berkaitan dengan eksternal maupun internal bagian hubungan
masyarakat ( humas ) yang akan melaksanakan kegiatan-kegiatan tersebut.adapun
tugas dan tanggung jawab dari bagian hubungan masyarakat ( humas ) adalah sebagai
berikut :
Hubungan dengan komite sekolah penyusunan RAPBM
Rapat pleno
Rapat pengurus
1.7 Sarana dan Prasana
Table 1.1
Sarana SLB Negeri Cicendo Kota Bandung
Table 1.2
Prasarana Ruang Kantor SLB Negeri Cicendo Kota Bandung
Sumber :Arsip SLB Negeri Cicendo Kota Bandung
Table 1.3
Prasarana Ruang Kelas SLB Negeri Cicendo Kota Bandung
Table 1.4
Prasarana Ruang Kesehatan SLB Negeri Cicendo Kota Bandung
DATA PRASARANA
3.6 Alat peraga manusia
3.7 Timbangan badan 1 1 SLB Negeri Cicendo Kota Bandung
Table 1.6 Prasarana Mengetik
SLB Negeri Cicendo Kota Bandung DATA PRASARANA SLB Negeri Cicendo Kota Bandung
Table 1.8 Prasarana Menjahit
SLB Negeri Cicendo Kota Bandung
SLB Negeri Cicendo Kota Bandung
1.8 Lokasi dan waktu PKL
1.8.1 Lokasi Praktek kerja Lapangan (PKL)
Praktek kerja lapangan ini dilaksanakan di SLB B Cicendo berada tepat diJalan
Cicendo No. 2 Kota Bandung 40117 Telp. 022-4211855 tidak jauh dari rumah sakit mata
Cicendo.
1.8.2 Waktu Praktek kerja lapangan (PKL)
Wakt u pelaksanaan Prakt ek Kerja Lapangan (PKL) dilakukan selama 1 bulan (30 hari),
di m ulai pada t anggal 18 Juli 2010 s.d 17 sept ember 2011 dimana dari t anggal 18 juli
sam pai 20 agustus melakukan akt ivit as di sekolah dan berakt ivit as sepert i biasa dan
set elah t anggal itu libur dan m asuk lagi pada t anggal 17 sept em ber unt uk melakukan
halal bilhalal di sekolah SLB Negeri cicendo dan dan saya m elakukan PKL di Bagian
Hum as SLB Negeri Cicendo, set iap hari Senin s.d Sabtu di m ulai pukul 7.30 WIB s.d 14.00
20
BAB II
PELAKSANAAN PKL
2.1 Aktivitas Kegiatan Praktek Kerja Lapangan
Selama Praktek Kerja Lapangan (PKL) di Bagian Humas dan Protokol
Pemerintah Kota Cimahi, kegiatan yang rutin dilakukan selama 1 bulan adalah
Membuat Loga , Membuat x Banner, Olahraga , Membuat laporan Kehumasan,
Membuat Slogan Untuk Sekolah SLB Negeri Kota Bandung, Membantu membuat
Jadwal sekolah, Daftar nilai. Membantu Bapak Pembingbing. Sedangkan kegiatan
yang bersifat insidental yaitu Melaksanakan Kerja Bakti, Ikut Menghadiri Acara
Dari SLB lain di kota Bandung, Mengikuti Acara paralimpic pelajar sekota
Bandung 2011 ikut melihat kegiatan Humas dilapangan pada acara PORDA Jabar,
Ikut Pesantren kilat Yang Diadakan di Sekolah SLB Negeri Cicendo Kota
Bandung
Jadwal Kegiatan Selama PKL
Selama kegiatan Praktek Kerja di SLB Negeri Cicendo Kota Bandung,
penulis melakukan dua jenis kegiatan yaitu kegiatan yang bersifat rutin dan
Tabel 2.1
Pekerjaan Yang Dilaksanakan Setiap Hari
Sumber: Penulis Agustus s/d September 2011
18 September 2011 Ikut Pesantren kilat
-
20 September 2011 Ikut Pesantren kilat
2.2 Deskripsi Kegiatan Rutin Selama Praktek Kerja Lapangan dan Contoh Selama melaksanakan Praktek Kerja Lapangan (PKL), penulis diberikan kepercayaan untuk belajar dan mendapatkan pengalaman untuk menangani bagian humas eksternal dan internalnya, Kegiatan internal yang menjadi kegiatan rutin Selama penulis melkukan PKL di SLB Negeri Cicendo Kota Bandung Menerima tamu dari Luar, membuat Logo, membuat Striker, Membuat laporan kehumasan,serta Membuat x Banner
Membantu membuat Jadwal sekolah, Membuat Slogan Untuk Sekolah SLB Negeri Kota Bandung, Daftar nilai, Membuat laporan Kehumasan,.serta melakukan olahraga setiap hari jum,at
2.2.1 Membuat X Banner
Suatu kegiatan untuk Mempersiapkan dan Mempromosikan suatu
kegiatan unggulan dari SLB Negeri Cicendo Kota Bandung Agar kegiatan
Tersebut dapat diterima oleh masyarakat sekitar.yang menjadikan ini
merupakan kegiatan rutin yang penulis lakukan di sekolah SLB Negeri
Cicendo Kota Bandung.
Gambar 2.1 X Banner Caffe
SLB Negeri Cicendo Kota Bandung
2.2.2 Membuat Logo
Pengertian logo secara bahasa adalah suatu huruf atau lambang (gambar) yang mengandung makna, terdiri atas satu kata atau lebih sebagai
lambang atau nama perusahaan dan lain sebagainya. Suatu perusahaan,
Organisasi-organisasi, Lembaga Pendidikan, Pemerintahan dan lain-lain,
pasti membutuhkan sebuah simbol sebagai pengenal yang dapat dengan
mudah dikenal masyarakat. secara singkat itulah tadi Pengertian Logo.
Logo merupakan elemen yang sangat penting untuk sebuah perusahaan atau badan-badan lainnya. Secara didalam logo-pun terdapat arti
dan tujuan dari yang memakainya, baik dari warnanya, gambarnya,
tulisannya maupun pembuatannya.
Pekerjaan ini juga menjadi pekerjaan rutin selama peneliti PKL di
SLB B Negeri Cicendo pembuatan logo sebenarnya adalah penyempurnaan
dari pembuatan x banner karena untuk x banner cafe maka di perlukan
sebuah logo untuk memperjelas x banner tersebut mempromosikan apa dan
siapa, untuk bagian ini maka pihak dari Humas SLB Negeri Cicendo Kota
Bandung yang mengerjakannya dan peneliti juga ikut mengerjakan bagian
ini dikarenakan pekerjaan ini adalah kegiatan dari humas SLB Negeri
Cicendo.
Logo yang telah dikerjakan oleh pihak humas SLB Negeri Cicendo
Gambar 2.2
Logo Cafe SLB Negeri Cicendo Kota Bandung
Sumber : Arsip Humas SLB Negeri Cicendo Kota Bandung
2.2.3 Membuat Laporan Kehumasan
Pekerjaan ini adalah salah satu kegiatan rutin humas yaitu
pe,mbuatan laporan kehumasan pekerjaan ini dilakukan ketika ada
kegiatan-kegiatan yang ada di sekolah berhubungan dengan Humas dari Sekolah Luar
Biasa B Negeri Cicendo dalam pelaksanaanya segala bentuk laporan
kehumasan dimasukan ke dalam table dengan program word.
Adapun kegiatan kehumasan yang sudah berada dalam table laporan
kehumasan SLB Negeri Cicendo Kota Bandung sebagai berikut :
Tabel 2.2
2.2.4 Kegiatan Olahraga setiap Hari Jum’at
Setiap hari jum’at dilakukan olahraga bersama di lingkungan sekolah
SLB Negeri Cicendo Kota Bandung.yang melakukan kegiatan ini merupakan
seluruh elemen yang ada di sekolah yakni guru ,siswa, dan juga pegawai tata
usaha.
Kegiatan ini selain untuk menyehatkan Badan tetapi juga mempunyai
tujuan untuk lebih mengeratkan antar semua elemen yang ada baik itu guru
dan murid ataupun prgai tata usaha dan guru itu sendiri. Gambar 2.3
Kegiatan Olahraga Hari jum’at
2.2.5 Membuat Slogan Kata-kata Untuk Sekolah
Kegiatan membuat slogan kata-kata untuk sekolah juga masuk ke
dalam kegiatan rutin Humas SLB B Negeri Cicendo kegiatan ini termasuk
pada pekerjaan internal dari sekolah karena diperuntukan untuk siswa dan
siswi SLB B Negeri Cicendo slogan-slogan ini dipasang pada
dinding-dinding sekolah baik di luar maupun di dalam kelas para murid.
Salah satu pekerjaan yang sudah di kerjakan oleh peneliti selama PKL
di SLB B Negeri Cicendo Bandung :
Gambar 2.4 Slogan Untuk Sekolah
2.3 Deskripsi Kegiatan Insidentil Selama Praktek Kerja Lapangan dan Contoh
Kegiatan indidental merupakan kegiatan yang terjadi atau dilakukan hanya
pada kesempatan atau waktu – waktu tertentu saja. Jadi dapat dikatakan
bahwa kegiatan insidental merupakan kegiatan yang secara tidak tetap atau
rutin.Selama penulis mengikuti Praktek Kerja Lapangan (PKL) di SLB
Negeri Cicendo, terdapat kegiatan insidental yang melibatkan para PKL
untuk turut dan meliput dalam kegiatan yang sedang berlangsung. Kegiatan
insindental tersebut yaitu : Ikut Menghadiri Acara dari SLB Lain di Kota
Bandung,Mengikuti acara paralyimpic, Pesantren Kilat
2.3.1 Ikut Menghadiri Acara Dari SLB lain di kota Bandung
Dalam humas itu dibagi dua yakni humas internal dan humas
eksternal yang dimana humas internal yang dilakukan di SLB Negeri
Cicendo Kota Bandung yakni menyatukan dan mempererat silah turahmi
antara guru,pegawai dan murid.humas eksternal yakni menjalin hubungan
baik dengan pihak luar.
Kegiatan ini merupakan salah satu kegiatan eksternal yang dilakukan
humas SLB Negeri Kota Cicendo.dalam kegiatan ini merupakan kegiatan
yang dilakukan oleh sekolah lain dalam rangka hari anak Nasional. Dalam
yakni mengirimkan anak murid yang berprestasi dalam bidang Pantomin..
anak murid ini merupakan juara ke dua lomba pantomin se Indonesia.
Gambar 2.5
Pantomin SLB Negeri Cicendo Kota Bandung
Sumber : Dukumentasi Pribadi 2011
2.3.2 Mengikuti Acara Paralyimpic Kota Bandung
Kegiatan ini termasuk pada kegiatan insidental dikarenakan kegiatan
ini tidak bersifat insidentil, kegiatan ini dilakukan pada tanggal 26-27 Juli
adalah kegiatan dalam cabang olah raga yang berbagai cabang diantaranya
adalah cabang lari, renang, lompat jauh dan pimpong/bola pimpong.
Kegiatan paralyimpic ini memiliki perbedaan dari kegiatan biasanya
dikarenakan memiliki perbedaan dapat dilihat dari pesertanya, kegiatan
olahraga paralyimpic ini diikuti oleh peserta dari berbagai SLB se-kota
Bandung, yaitu dari SLB tunarungu, tunanetra dan tuna grahita, namun setiap
cabang olahraganya di khusususkan dikarenakan peserta memiliki
kekurangan fisik, jadi dari cabang olahraganya di khususkan sesuai dengan
kemampuan indera pesertanya, dan kegiatan ini hanya diperuntukan kepada
anak-anak berkebutuhan khusus saja dan tidak diperbolehkan dari peserta
yang tidak memiliki kekurangan fisik (anak normal).
Dalam kegiatan paralyimpic penulis sangat terharu terutama disaat
pengambilan dokumentasi (foto) dengan semangat dan kerja keras dari
anak-anak SLB karena penulis memiliki pemikiran bahwa anak-anak-anak-anak SLB/ABK
saja memiliki semangat juang yang sangat tinggi terutama di dalam
berolahraga bagaimana dengan anak yang normal seharusnya lebih
Gambar 2.6
Kegiatan Paralimpic Sekota Bandung
Sumber : Dokumentasi Pribadi 2011
2.3.4 Pesantren Kilat
Kegiatan pesantren kilat ini dilakukan dari tanggal 18,19,20 Agustus
2011 dari pukul 08.00 pagi sampai dengan 13.00 kegiatan ini hanya tiga hari
karena berdasarkan dari namanya yaitu pesantren kilat, kegiatan ini adalah
kegiatan yang mengajarkan tentang ajaran agama.Kegiatan ini adalah
program khusus dari sekolah SLB Negeri Cicendo Kota Bandung setiap
tahunya program ini terus diberlakukan dalam kegiatan pesantren kilat ini
terbagi dalam berbagai agama sesuai dengan agama anak yang ada di sekolah
SLB Negeri Cicendo Kota Bandung, dalam pengarjarannya hanya
mengajar juga sesuai dengan agama masing-masing dan Penulis juga ikut
berpartisipasi dalam kegiatan ini Penulis dihimbau untuk ikut mengarjarkan
agama sesuai dengan kemampuan Penulis mengenai agamanya penulis dan
kepada anak yang sama agamanya dengan penulis.
Gambar 2.7 Kegiatan Pesantren Kilat
2.4 Deskripsi Ilmu Public Relations 2.4.1 Pengertian Humas
Tugas Humas di SLB Negeri Cicendo Kota Bandung yaitu tujuan untuk
memberitakan layanan dan informasi pendidikan ABK (Anak Berkebutuhan
Khusus) kepada masyarakat selain itu sebagai penerima tamu dan
mengupayakan kerjasama dengan pihak steak Holder ( pemerintah, orang tua,
siswa dan masyarakat sekitar) dan melaksanakan penyuluhan baik internal
maupun eksternal.
“Humas atau Public Relations adalah fungsi manajemen. Public Relations
menumbuhkan dan mengembangkan hubungan baik antara lembaga dan organisasi dengan publiknya, baik internal maupun eksternal. Hal ini merupakan unsur yang sangat penting dalam manajemen dalam pencapaian tujuan organisasinya.”(Robert Simoes 1984)
Humas atau Public Relations menurut (British) Institute of Public Relations (IPR) Frank Jefkins dalam bukunya “Public Relations” adalah sebagai berikut:
“PR adalah keseluruhan upaya yang dilakukan secara terencana dan berkesinambungan dalam rangka menciptakan dan memelihara niat baik (goodwill) dan saling pengertian antara suatu organisasi dengan segenap khalayaknya.” (Franklin 2003 : 9)
Sedangkan tujuan utamanya adalah menciptakan dan memelihara saling
pengertian, maksudnya adalah untuk memastikan bahwa organisasi tersebut
senantiasa dimengerti oleh pihka-pihak lain yang turut berkepentingan.
Dengan adanya kata ‘saling’, itu berarti organisasi juga harus memahami
Untuk mencapai tujuannya, PR harus diarahkan ke dalam dan keluar.
Kegiatan ke dalam disebut Internal PR dan kegiatan yang ditujukan keluar
disebut External PR.
A. Internal PR : untuk terciptanya karyawan yang mempunyai kegairahan
kerjadi sekolah ini yang menjadi internal PR yakni Guru,Murid dan pegawai
Tata Usaha.
Contoh : Downward Communication dan Upward Communication
B. External PR : untuk mengeratkan hubungan dengan orang-orang di luar
badan/instansi hingga terbentuklah opini public yang favorable terhadap
badan itu.
Contoh : Personal contact, Press releases, Press relation dll
2.4.2 Tugas Humas
Terdapat Lima pokok Tugas Public relatiaon Sehari – hari Lima pokok
tugas Public Relations sehari-hari sebagai berikut.
Menyelenggarakan dan bertanggung jawab atas penyampaian informasi
secara lisan, tertulis, melalui gambar(visual) kepada publik, supaya publik
mempunyai pengertian yang benar tentang organisasi atau perusahaan,
tujuan serta kegiatan yang dilakukan.
Itu semua disesuaikan dengan kebutuhan, keinginan dan harapan
publik internal atau eksternal dan memperhatikan, mengolah,
mengintegrasikan pengaruh lingkungan yang masuk demi perbaikan dan
Memonitor, merekam dan mengevaluasi tanggapan serta pendapat umum
atau masyarakat. Di samping itu, menjalankan dan bertanggung jawab
terhadap kehidupan kita bersama dengan lingkungan. Karena mereka ikut
menentukan kehidupan organisasi apabila kita tidak saling menggangu,
perlu diajak berunding, demi kebaikan semua pihak tak ada yang
dirugikan. Sebagai contoh, lingkungan tidak diganggu.
Tanggung jawab sosial.
PR merupakan instrumen untuk bertanggung jawab terhadap
semua kelompok yang berhak terhadap tanggung jawab tersebut. Terutama
kelompok publik sendiri, publik internal, dan pers. Penting diusahakan
bahwa seluruh organisasi bersikap terbuka dan jujur terhadap semua
kelompok atau publik yang ada hubungannya dan memerlukan informasi.
Komunikasi
PR mempunyai bentuk komunikasi yang khusus, komunikasi
timbal balik, maka, pengetahuan komunikasi menjadi modalnya. Dalam
fungsinya, komunikasi itu sentral. Perlu juga untuk dimiliki adalah
pengetahuan manajemen dan kepemimpinan, struktur organisasi.
2.4.3. Pengertian Komunikasi Organisasi
Manusia di dalam kehidupannya harus berkomunikasi, artinya
memerlukan orang lain dan membutuhkan kelompok atau masyarakat untuk
pribadi manusia terbentuk dari hasil integrasi sosial dengan sesama dalam
kelompok dan masyarakat. Suatu organisasi mensyaratkan adanya suatu
jenjang jabatan/kedudukan sehingga setiap individu memiliki perbedaan
posisi yang jelas.selain itu ada pembagian kerja sehingga tiap orang memilki
satu bidang pekerjaan yang menjadi tanggung jawabnya
Goldhaber (1986) berpendapat “komunikasi organisasi adalah the
flour of messages within a network of interdependent relationship.” Yang
memiliki arti bahwa proses menciptakan dan saling menukar pesan dalam
satu jaringan hubungan yang saling tergantung satu sama lain untuk
mengatasi lingkungan yang tidak pasti atau yang selalu berubah-ubah.
Komunikasi organisasi menjadi penting sebab merupakan suatu system
yang dapat digunakan untuk mewujudkan tujuan organisasi
Di antara kedua belah pihak harus ada two-way-communications atau
komunikasi dua arah atau komunikasi timbal balik, untuk itu diperlukan
adanya kerja sama yang diharapkan untuk mencapai cita-cita, baik cita-cita
pribadi, maupun kelompok, untuk mencapai tujuan suatu organisasi. Kerja
sama tersebut terdiri dari berbagai maksud yang meliputi hubungan
sosial/kebudayaan. Hubungan yang terjadi merupakan suatu proses adanya
suatu keinginan masing-masing individu, untuk memperoleh suatu hasil yang
Dalam lingkup organisasi termasuk juga di pemerintahan, kita kenal
dengan beberapa jenis alur komunikasi seperti downward communication,
upward communication dan horizontal communication.
Downward communication, yaitu komunikasi yang berlangsung
ketika orang-orang yang berada pada tataran manajemen mengirimkan pesan
kepada bawahannya. Fungsi arus komunikasi dari atas ke bawah ini adalah: Upward communication, yaitu komunikasi yang terjadi ketika
bawahan mengirim pesan kepada atasannya. Fungsi arus komunikasi dari
bawah ke atas ini adalah:
Horizontal communication, yaitu tindak komunikasi ini
berlangsung di antara para karyawan ataupun bagian yang memiliki
kedudukan yang setara.
Selain Komunikasi antar pribadi yang digunakan didalam lingkup
pemerintahan, komunikasi organisasi juga menjadi elemen penting, megingat
kita menghadapi beberapa orang yang memiliki peran penting, seperti Kepala
sekolah, Kepala Dinas dan lain sebagainya.
2.5 Deskripsi Tentang Humas SLB Negeri Ciccendo Kota Bandung
Public Relations sebagai bagian dari manajemen
perusahaan/organisasi, berorientasi pada aktivitas yang dilakukan salah
satunya oleh organisasi sekolah, untuk menciptakan dan memelihara
hubungan yang sehat dan bermanfaat dengan maksud menyesuaikan dirinya
Public Relations mempunyai tugas menjadi “garda terdepan” atau
publikasi kepada masyarakat agar citra organisasi tetap baik dan menjadi
“mediator” yang menjembatani berbagai kepentingan dengan publiknya yang
terkait dengan kegiatan PR itu sendiri. Berbagai aktifitas PR senantiasa
menciptakan, menjaga dan meningkatkan citra yang positif.
Humas SLB Negeri Cicendo Kota Bandung mempunyai tugas pokok
melaksanakan tugasnya dengan publik internal maupun publik eksternal,
melakukan penyuluhan-penyuluhan di lingkungan pemerintahnya sendiri
(internal) dan dengan masyarakat atau dengan media massa di luar perusahaan
(eksternal).
Kegiatan internal Humas Sekolah SLB Negeri Cicendo kota Bandung
diantaranya:
1. Hubungan dengan komite sekolah Penyusunan RAPBM
2. Rapat pleno
3. Rapat pengurus
4. Konsultasi dengan instansi
5. Ppl pmk 10/upi
Supervisi
Pemeriksaan administrasi
Kunjungan kelas
Pemeriksaan sarana/prasarana
Pemeriksaan administrasi tata usaha
Kegiatan eksternalnya adalah lebih kepada menjaga hubungan antar
media massa. Kegiatan eksternal Humas SLB Negeri Cicendo Kota Bandung
diantaranya:
1. Menjaga hubungan baik dengan semua para steak Holder ( pemerintah,
orang tua, siswa dan masyarakat sekitar).
2. Memberikan informasi tentang kegiatan yang di lakukan siswa/ murid
SLB Negeri Cicendo Kota Bandung Baik kegiatan yang dilakukan di
sekolah Maupun kegiatan yang di luar sekolah.
3. Mengikuti acara yang di undang oleh Pihak luar, (bisa dari
pemerintah,maupun sekolah lain yang mengadakan acara)
Dengan demikian posisi Humas Sekolah SLB Negeri Cicendo Kota
Bandung sudah sesuai dengan apa yang telah dibicarakan di atas dan dilihat
dari definisi yang ada hal yang berhubungan dengan penyuluhan dan
penerbitan media internal, fungsi Public Relations dan dilihat dari dua aspek
Public Relations serta dari pengertian komunikasi organisasi.
2.6 Deskripsi Tentang Pelayanan SLB Negeri Cicendo Kota Bandung Pada Mahasiswa PKL
Pelayanan yang diberikan oleh pihak SLB Negeri Cicendo Kota
Bandung kepada penulis sangat baik. Selama melakasanakan PKL (Praktek
Kerja Lapangan) di Sekolah SLB Negeri Cicendo Kota Bandung , penulis
merasakan suasana yang cukup menyenangkan, dan Guru – guru,pagawai
Tata usaha dan murid di sana sangat ramah - ramah. Penulis diberikan
Selain itu juga penulis diberikan kesempatan untuk Mengikuti acara
yang di adakan diluar yang menjadikan pengalaman baru buat penulis yakni
mengikuti acara hari anak nasional yang dilakukan di sekolah lain.Yang
dimana penulis sangat terpukau dengan bakat – bakat dari para ABK (Anak
Berkebutuhan Khusus) yang dimana mereka mempunyai kelebihan yang
tidak punya oleh anak normal biasanya yakni semangat yang luar biasa merka
dalam mengikuti acara merak bias bernyanyi menari dan melakukan
kreativitas seninya yang menurut penulis sangat bagus dan luar biasa.ada
ABK yang membacakan puis yang di mana pendengar bias terbawa
olehsuasana saat dia sedang mebacakan puisi,serta ada pula yang bias
menyanyi yang bagus selayaknya artis walaupun mereka Anak yang
berkebutuhan Khusus tapi dengan Bakat yang mereka miliki penulis merasa
mereka bisa mencapai apa yang mereka cita – citakan .oleh sebab itu penulis
menjadi yakin akan sesuatu hal yakni tidak ada perbedaan antara anak yang
normal maupun yang ABK yang membedakan Cuma fisik mereka saja.
Bila penulis mengalami kesulitan, hambatan, ataupun hasil yang
kurang sempurna dalam melakuakan tugas yang diberikan maka pihak Humas
mengoreksi dari hasil yang telah penulis lakukan, sehingga hal tersebut
menjadi suatu pembelajaran bagi penulis agar dapat lebih baik lagi di masa
Hasil dari kerja praktek ini adalah memberikan suatu pemahaman yang
berharga bagi penulis tentang bagaimana sistematika kerja, manajerial dan
hal yang paling penting yakni tantang persamaan bahwa manusia itu sama.
Dan untuk dalam kegiatan humas penulis juga banyak belajar tentang apa
yang semestinya humas berikan kepada publik.
BAB III PENUTUP
Pada bab tiga ini berisikan kesimpulan dari keseluruhan hasil dari praktek kerja lapangan yang telah dilakukan dan saran-saran yang diharapkan dapat memberikan manfaat bagi semua pihak.
3.1 Kesimpulan
Merujuk pada kegiatan yang telah penulis lakukan selama menjalankan
Praktek Kerja Lapangan (PKL) di Divisi Humas SLB Negeri Cicendo Kota
Bandung, maka penulis mencoba menyimpulkan beberapa hal sebagai berikut :
1. SLB Negeri Cicendo Kota Bandung adalah sekolah luar biasa Negeri yang
ada di kota bandung sekolah SLB menampung Siswa yang latar
belakangnya kebanyakan tuna rungu. Sekolah SLB Negeri Cicendo kota
Bandung terdapat beberapa sekolah Yakni Tklb,SDLB, SMPLB, sampai
SMALB.SLB Negeri Cicendo Kota Bandung diresmikan menjadi SLB
Negeri yakni Pada tanggal tanggal 2 Februari 2009 dan di resmikan Oleh
Bapak Gubernur Jawa Barat Bpk H. Achmad Heryawan.
2. Aktivitas kegiatan rutin yang dilakukan oleh penulis selama melaksanakan
Praktek Kerja Lapangan (PKL) diantaranya Menerima tamu dari Luar,
membuat Logo, membuat Striker, Membuat laporan kehumasan,serta
Membuat x Banner Membantu membuat Jadwal sekolah, Membuat Slogan
Untuk Sekolah SLB Negeri Kota Bandung, Daftar nilai, Membuat laporan
Kehumasan,.serta melakukan olahraga setiap hari jum,at
3. Aktifitas kegiatan insidental yang dilakukan oleh penulis selama
Menghadiri Acara dari SLB Lain di Kota Bandung, Mengikuti acara
paralyimpic, Pesantren Kilat.
4. Humas atau Public Relations adalah fungsi manajemen. Public Relations
menumbuhkan dan mengembangkan hubungan baik antara lembaga dan
organisasi dengan publiknya, baik internal maupun eksternal. Hal ini
merupakan unsur yang sangat penting dalam manajemen dalam
pencapaian tujuan organisasinya.
5. SLB Negeri Cicendo Kota bandung memiliki Divisi Humas yang
kedudukannya sudah state of being atau melembaga. Hal ini dapat dilihat
dari beberapa hal :
a. Adanya Kepala/kordinator yang memimpin Divisi Humas.
b. Memiliki sub bagian Humas yakni PAUDNI (pendidikan anak usia
dini) formal dan informal (TKLB), SDLB dan SMPLB, SMALB
c. Memiliki staf di masing-masing sub bagian Humas.
6. Selama penulis melakukan Praktek Kerja Lapangan di bagian Humas SLB
Negeri Cicendo Kota Bandung, penulis mendapat banyak pengalaman
berharga. Penulis dapat mengetahui bagaimana tata cara Humas Yang ada
di sekolahan dalam hal ini Humas SLB Negeri Cicendo Kota Bandung
perannya baik di dalam Sekolah maupun ketika Humas ditugaskan untuk
3.2Saran
3.2.1 Saran Untuk SLB Negeri Cicendo Kota Bandung
1. Sebaiknya Humas SLB B Negeri Cicendo di dalam pembagian tugas
dengan bidang kesiswaan melakukan komunikasi terlebih dahulu agar
tidak adanya tumpang tindih di dalam pekerjaan dan tugas masing-masing.
2. Sebaiknya Humas SLB Negeri Cicendo Kota Bandung Memiliki Ruangan
Sendiri Dan tidak Bergabung dengan Ruang Tata Usaha agar Kordinasi
antara Sub Bagian Humas Dapat terjalin Yang Menjadikan Humas SLB
Negeri Cicendo Kota Bandung Dapat lebih optimal lagi.
3. Sebaiknya prasarana Komputer dan printer harus ada bagi Humas dan
tidak lagi tergantung dari Tata Usaha karena Komputer dan printer
merupakan elemen yang penting bagi kinerja Humas.
3.2.2 Saran Untuk Mahasiswa/i PKL
1. Sebelum melaksanakan Praktek Kerja Lapangan (PKL) mahasiwa
disarankan untuk mencari perusahaan sesuai dengan konsentrasi ilmu
humas atau PR.
2. Bagi mahasiswa/i PKL untuk selalu disiplin dalam melaksanakan PKL
yaitu datang dan pulang tepat waktu sesuai dengan peraturan yang berlaku
di SLB B Negeri Cicendo Bandung
3. Bagi Mahasiswa/I PKL Jangan Malu Bertanya pada seluruh Staf yang
maupun pegawai yang akan kita jadikan tempat Pkl Nantinya karena
LAPORAN PRAKTEK KERJA LAPANGAN DI SLB NEGERI CICENDO KOTA
BANDUNG
Diajukan sebagai bukti telah melakukan praktek kerja lapangan (PKL)
Oleh : Andi Mulyawan NIM . 41806915
PROGRAM STUDI ILMU KOMUNIKASI KONSENTRASI HUMAS FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK
UNIVERSITAS KOMPUTER INDONESIA BANDUNG
D A TA PRIBA D I
Nama : Andi Mulyawan
Nama Panggilan : Andi
Tempat, Tanggal Lahir : Bogor 28 agustus 1987
Jenis kelamin : Perempuan
Umur : 24 Tahun
Agama : Islam
Alamat : Jl. Dipati Ukur Bandung
Telepon : 085624780848
Status : Belum Menikah
Tinggi Badan : 175 cm
Berat Badan : 50 kg
Nama Ayah : Mamat Suardi
Pekerjaan : purnawirawan
Nama Ibu : Euis Hartini
Pekerjaan : Ibu Rumah Tangga
Alamat Orang Tua : jl sukaasih kel karanganyar Subang Motto : ingin Balajar terhadap Hal yang Baru
67
B. Pendidikan Formal
No. Tahun Uraian Keterangan
1. 2006 - Sekarang Mahasiswa Program Studi Ilmu Komunikasi Kosentrasi Ilmu Humas Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Komputer Indonesia, Bandung.
-
2. 2003 – 2006 SMAN 2 Subang Berijazah
3. 2000 – 2003 SMPN 2 SUBANG Berijazah
4. 1994 – 2002 SDN MONGONSIDI SUBANG Berijazah
C. Pelatihan / Workshop / seminar.
No. Tahun Uraian Keterangan
1. 16 april 2011 Road to success of movie maker - 2. 5 Maret 2010 Table Menner Course Bannana – in Hotel spa Berijazah 3. 28 April 2009 ‘Pelatihan Melejitkan potensi dan pengembangan
diri” personal development and self empowerment
Berijazah
D. pengalaman organisasi
E. pengalaman Kerja
No. Tahun Uraian Keterangan
1. 2007- 2008 Ikut sebagai Anggota kumpulan sepakbola di universitas komputer Indonesia
-
2. 2003- 2006 Ikut eksrakulikuler sepak bola di SMA Negeri 2 Subang
-
3. 2003- 2006 Ikut eksrakulikuler Bola basket di SMA Negeri 2 Subang
-
4. 2000- 2003 Ikut eksrakulikuler sepak bola di SMP Negeri 2 Subang
-
5. 2000- 2003 Ikut eksrakulikuler Bola basket di SMP Negeri 2 Subang
-
No. Tahun Uraian Keterangan
1. 2011 Praktek kuliah lapangan SLB Negeri Cicendo Kota Bandung
-
69
F.Prestasi
No. Tahun Uraian Keterangan
1. 2009 Juara 2 opem turnamen -
2. 2006 Juara 1 turnamen futsal se SMA se Kabupaten subang
-
3. 2004 Juara 1 turnamen sepak bola se SMA se Kabupaten subang
-
4. 2003 Juara 1 turnamen bola basket se SMp se Kabupaten subang
-
Demikian Curriculum Vitae (CV) ini penulis buat dengan sebenar –
benarnya,untuk dapat dipergunakan seperlunya.
Bandung, November 2011 Penulis
Daftar Pustaka
A. Buku- buku
Faules Don F Wayne Peace R.1998.Komunikasi Organisasi Srategi Meningkatkan Kinerja
Perusahaan. PT Remaja Rosdakarya. Bandung.
Ruslan, Rosady. 2003. Metode Penelitian PR dan Komunikasi. Jakarata : PT. Raja Grafindo
Persada
Soemirat, Soleh dan Elvirano Radianto. 2003. Dasar-Dasar Public Relation. Bandung :
Remaja Rosdakarya,
Sumber lainnya :
http://kuliahkomunikasi.com/2011/12/Konsep dasar pr 1 /
(Selasa, 04 Okt ober 2011 : 14.00 WIB )
Arsip SLB Negeri Cicendo Kota Bandung , Agustus 2011
Puji dan syukur penulis panjatkan ke khadirat Allah SWT, yang telah
melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan
Laporan Praktek Kerja Lapangan ini sebagaimana mestinya. Tak lupa shalawat
dan salam kepada junjungan nabi besar kita Rasulullah, Nabi Muhammad SAW
serta para sahabat dan seluruh pengikutnya semoga rahmat dan hidayah selalu
dilimpahkan padanya.
Laporan ini berisi kegiatan yang penulis lakukan saat melakukan Praktek
Kerja Lapangan di SLB Negeri Cicendo Kota Bandung . Dalam mengerjakan
Laporan Praktek Kerja Lapangan ini tidak sedikit penulis menghadapi kesulitan
serta hambatan baik teknis maupun non teknis. Namun atas izin Allah SWT, juga
berkat usaha, doa, semangat, bantuan, bimbingan serta dukungan yang penulis
terima baik secara langsung maupun tidak langsung dari berbagai pihak, akhirnya
penulis dapat menyelesaikan Laporan Praktek Kerja Lapangan ini.
Penulis mengucapkan terima kasih dan rasa bangga kepada kedua orang tua
tercinta (Ibu dan Bapak) yang selalu memberikan rasa kasih sayangnya dan
semangat pada penulis dan juga memberikan do’a serta dukungan moril maupun
materi.
Terwujudnya penulisan Laporan Praktek Kerja Lapangan ini tidak lepas dari
bantuan dan dukungan berbagai pihak. Oleh karena itu pada kesempatan ini
perkenankanlah penulis mengucapkan rasa terima kasih yang sebesar-besarnya
1. Yth. Bapak Prof. Dr. Samugyo Ibnu Redjo, Drs., M.A selaku Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Komputer Indonesia,
yang telah mengeluarkan surat pengantar PKL kepada pihak perusahaan
dan memberikan pengesahan pada laporan ini.
2. Yth. Bapak Manap Solihat, M.Si selaku Ketua Program Studi Ilmu Komunikasi dan Public Relations FISIP UNIKOM sekaligus sebagai
dosen yang telah banyak memberikan pengetahuan dan berbagi ilmu
serta wawasan selama penulis melakukan perkuliahan serta
memberikan pengesahan PKL.
3. Yth. Ibu Melly Maulin P, S.Sos., M.Si., selaku Sekretaris Program Studi Ilmu Komunikasi juga sebagai dosen yang telah banyak
memberikan pengetahuan dan berbagi ilmu serta wawasan selama
penulis melakukan perkuliahan.
4. Yth. Ibu Desayu Eka Surya, S.Sos., M.Si., selaku Dosen Pembimbing Laporan Praktek Kerja Lapangan yang senantiasa memberikan arahan,
bimbingan, dan motivasi kepada penulis sebelum dan sesudah penulis
melaksanakan Praktek Kerja Lapangan dan selama melaksanakan
bimbingan.
pengetahuannya kepada penulis selama perkuliahan berlangsung.
6. Yth. Ibu Ratna Widiastuti, A.Md selaku sekertaris Dekan yang telah membantu administrasi ditingkat fakultas.
7. Yth. Ibu Astri Ikawati, A.Md, dan Mba Rr. Sri Intan Fajarini selaku Sekretariat Program Studi Ilmu Komunikasi yang telah banyak
membantu dalam mengurus surat perizinan yang berkaitan dengan kerja
praktek yang penulis laksanakan.
8. Yth. Bapak Priyono.S.pd, selaku Kepala Sekolah SLB Negeri Cicendo Kota Bandung yang telah memberikan izin kepada penulis
untuk melaksanakan praktek kerja lapangan di SLB Negeri Cicendo
Kota Bandung
9. Yth Bapak Aep Saefuloh. S,pd selaku Kepala/ Kordinator Divisi
Humas Sekolah SLB Negeri Cicendo Kota Bandung yang telah
menerima penulis untuk melaksanakan praktek kerja lapangan di SLB
Negeri Cicendo Kota Bandung Dan selaku pembingbing penulis
Selama Melakukan Kegiatan PKL Berlangsung di SLB Negeri Cicendo
Kota Bandung.
10. Yth Bapak /Ibu Guru dan seluruh karyawan SLB Negeri Cicendo Kota Bandung
canda tawa dalam kebersamaan yang senantiasa memberikan warna
pada hidupku.
12. Seluruh keluargaku, yang telah memberikan dukungan doa dan semangat.
13. Juwita Puspasari rekan, Sahabat serta orang yang selalu Memberikan Motivasi kepada penulis Serta tidak lupa juga berkat bantuannya
penulis bias Menyelesaikan tugas ini..
14. Rengga Reksapatih, Rekan selama penulis Melakukan kegiatan PKL.yang selama di sana merasakan susah dan bahagia bersama.
15. Aji Sucipto,Dani Nursandhi, Guruh Gelar Negara sahabat terbaikku yang selalu memberikan motivasi semangat, arahan, Yang terpenting
Keccerian Yang Mereka Berikan Sehingga Penulis Dapt kembali
bersemangat dan tersenyum serta kebersamaan untuk selalu berbagi
dalam suka maupun duka. Semangat sahabatku tahun 2012 kita wisuda.
Amin.
16. Dita Gita Listian,Dan Gery Linggar. rekan yang membantu penulis untuk bertukar pikiran mengenai penyusunan Laporan Praktek Kerja
Lapangan. Semangat kita wisuda 2012. Amin.
17. Teman-Teman IK HUMAS 3 Ayo semangat… teruskan langkah kita meraih harapan dan cita-cita kita. Terus maju pantang mundur ayo IK
Humas 3.
satu per satu, terima kasih atas do’a dan dukungannya.
Akhirnya penulis mengucapkan terima kasih sebesar-besarnya kepada
seluruh pihak yang telah membantu penulis pada pelaksanaan PKL, sampai
penulisan dan penyusunan laporan. Semoga dibalas setimpal dari Allah SWT, dan
dapat memberikan manfaat yang berarti. Akhir kata, penulis berharap semoga
Laporan Praktek Kerja Lapangan ini dapat berguna yang dimasa yang akan
datang. Amin.
Wassalamu’alaikum. Wr. Wb
Bandung, November 2011 Penulis
