• Tidak ada hasil yang ditemukan

Deskripsi penggunaan pembelajaran kooperatif di MAN Jakarta Selatan : penelitian deskriptif di MAN Jakarta Selatan.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Deskripsi penggunaan pembelajaran kooperatif di MAN Jakarta Selatan : penelitian deskriptif di MAN Jakarta Selatan."

Copied!
227
0
0

Teks penuh

Gambar

Gambar 4.12 Pelaksanaan
Tabel 3.14 Kisi-Kisi Angket Siswa Aspek Pelaksanaan Kelompok Belajar
Tabel 2.1 Ciri-Ciri Umum Belajar
Tabel 2.2 Perbedaan Pembelajaran Kooperatif dan Pembelajaran
+7

Referensi

Dokumen terkait

metode dalam menggali dan membagi-bagi ide yang anak lakukan dalam bentuk kerja sama untuk belajar dan bertanggung jawab dengan teman satu kelompoknya dan juga tanggung

Keyword: Study, science, deaf.. Pcnclitian ini mendeskripsikan tentang pembelajaran sains pada anak tunarungu eli SMPLB bagian B dengan populasinya aelalah siswa-siswi SMPLB bagian

Penelitian ini diharapkan dapat meningkatkan kemampuan siswa dalam menyerap materi pembelajaran IPA dan menjadikannya lebih aktif, meningkatkan kerja sama dan tanggung jawab

a. Para siswa harus memiliki persepsi bahwa mereka memiliki tujuan bersama. Para siswa harus memiliki tanggung jawab terhadap siswa atau peserta didik lain dalam

a) Siswa mempunyai tanggung jawab unuk memastikan bahwa tean dalam kelompoknya telah mempelajari materi dalam lembar kegiatan yang diberikan oleh guru. b) Tidak seorang

Bertanggung jawab atas segala sesuatu yang berkaitan dengan penjualan produk dan jasa serta mempertahankan client untuk tetap menjadi client dalam perusahaan. Premier

Bapak Rohim dipilih sebagai Informan karena beliau adalah Kepala Bagian Pemasaran atau Kepala Kantor yang bertugas untuk bertanggung Jawab atas segala sesuatu

2) Siswa duduk bersama di kelompoknya masing-masing. 3) Guru memberikan LKS pada setiap siswa, yang disajikan dalam masalah kontekstual dan latihan soal yang harus