• Tidak ada hasil yang ditemukan

Silabus

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Silabus"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

CONTOH: SILABUS

Tema : Lingkungan

Mata Pelaj aran

KOMPETENSI

DASAR

INDIKATOR

KEGIATAN

BELAJAR

SARANA/ SUMBER

PENILAIAN

MENDENGARKAN

Membedakan bunyi

bahasa

Menirukan bunyi/suara

tertentu seperti: suara

burung, ombak,

kendaraan, dan lain-lain.

• Menirukan bunyi suara burung

• Bermain peran menj adi berbagai kendaraan

• Menirukan suara ombak

Kaset dan t ape

Pengamat an

• Menyebut kan nama orangt ua dan saudara kandung

• t anya j awab t ent ang nama orang t uanya dan saudara kandungnya (berpasangan)

• Menanyakan dat a diri dan nama orangt ua sert a saudara t eman sekelas

• t anya j awab t ent ang nama orang t uanya dan saudara kandungnya (berpasangan)

• melakukan permainan

menanyakan dat a diri t emannya

BERBICARA

Memperkenalkan

diri sendiri dengan

kalimat sederhana

dan bahasa yang

santun

• Menyebut kan dat a diri (nama, kelas, sekolah, dan t empat t inggal) dengan kalimat sederhana

• melakukan permainan menanyakan dat a diri

• bercerit a t ent ang dat a dirinya

BAHASA INDONESIA

MENULIS

Menj iplak

berbagai bent uk

gambar, lingkaran

dan bent uk huruf

• Menj iplak berbagai bent uk gambat , lingkaran, dan bent uk huruf

• Menj iplak kart u kat a

• Menj iplah bent uk-bent uk gambar

• Menj iplak bent uk-bent uk geomet ri

• Kart u kat a

• Kart u bent uk gambar

Kart u bent uk geomet ri

• Membilang at au menghit ung secara urut

• Membilang benda-benda di kelas

• Membilang sambil Memant ulkan bola

Bola

• Menyebut kan banyak benda •Mengamat i lalu menyebut kan nama benda yang dilihat nya

MATEMATIKA

Membilang banyak

benda

• Membandingkan dua kumpulan • Prakt ek langsung mengambil dua • Bat u-bat uan

(2)

benda melalui ist ilah lebih banyak, lebih sedikit , at au sasma banyak

kumpulan benda lalu dihit ung

Menent ukan

wakt u (pagi,

siang, malam, hari

dan j am (bulat )

• Mencerit akan

pengalamannya saat pagi, siang at au malam hari

• Bercerit a t ent nag pengalamannya

• Menyebutkan nama

lengkap dan nama panggilan

• Menyebut kan nama

lengkapnya

IPS

Menguindent if ikasi

ident it as

diri,keluarga, dan

kerabat

• Menyebut kan alamat t empat t inggal

• Menyebut kan alamat rumahnya

Menyebut kan nama

bagian-bagian t ubuh

Makhluk Hidup

dan Proses

kehidupannya

Mengenal

bagian-bagian t ubuh dan

kegunaannya

Menyebutkan kegunaan

bagian-bagian tubuh

• Menggambarkan t ubuhnya lalu

• menyebut kan nama bagian-bagian t ubuhnya dan kegunaannya

• Mengelompokkan benda dengan berbagai cara yang diket ahui anak.

• Prakt ek pengelompokkan Bat u, daun, bij i salak

IPA

Mengindet if ikasi

benda yang ada di

lingkungan sekit ar

berdasarkan

cirinya melalui

pengamat annya

Menunj ukkan

sebanyak-banyaknya benda yang mempunyai warna, bent uk dan ciri t ert ent u

Prakt ek langsung mengamat i lingkungan dan menyebut kan sebanyak-banyaknya benda yang mempunyai warna, bent uk dan ciri t ert ent u

• Menerapkan konsep arah dalam berj alan, berlari dan melompat .

• Prakt ek langsung Menerapkan konsep arah dalam berj alan, berlari dan melompat .

PENDIDIKAN

JASMANI,

OLAHRAGA DAN

KESEHATAN

Memprakt ikkan

gerak dasar j alan,

lari dan loncat

dalam permainan

sederhana, sert a

nilai sport ivit as,

kej uj uran,

kerj asama,

• Berj alan dengan berbagai pola langkah dan kecepat an

• Prakt ek langsung berj alan dengan pola

(3)

t oleransi dan

percaya diri

• Menyebut kan unsur rupa di lingkungan sekolah

•Mengamat i lingkungan lalu menyebut kan benda-benda yang dilihat nya

SENI RUPA

Mengident if ikasi

unsur rupa pada

benda di alam

sekit ar

Mengelompokkan berbagai

j enis: bint ik gari, bidang, warna dan bent uk pada benda dua dan t iga dimensi di alam sekit ar

• Mengamat i lingkungan lalu mengelompokkan benda berdasarkan garis, bint ik dsb

SENI MUSIK

Mengident if ikasi

unsur/ elemen

musik dari

berbagai sumber

bunyi yang

dihasilkan t ubuh

manusia

• Bert epuk t angan dengan pola • Bermain t epuk t angan dengan berbagai pola yang dicont ohkan

SENI BUDAYA DAN

KETERAMPILAN

SENI TARI

Mengident if ikasi

f ungsi t ubuh

dalam

melaksanaan

gerak di t empat

Bergerak bebas sesuai irama

musik

• Mendengarkan musik dan bergerak bebas mengikut i irama

• Menyebut kan j enis kelamin anggot a keluarga.

• Menyebut kan j enis kelamin t eman sebangkunya

PENDIDIKAN

KEWARGANEGARAAN

• Meyebutkan

agama-agama yang ada di

Indonesia

• Menyebut kan agama yang dikenalnya

Referensi

Dokumen terkait

Paket pengadaan ini terbuka untuk penyedia jasa yang memenuhi persyaratan dengan terlebih dahulu melakukan registrasi pada Layanan Pengadaan Secara Elektronik (LPSE)

Adapun Dokumen-Dokumen yang akan diadakan pembuktian dan harus dibawa, diserahkan serta diperlihatkan Aslinya kepada Pokja ULP, yakni :.. Formulir Isian Kualifikasi Asli

Dalam penelitian ini analisis deskriptif dilakukan untuk menjawab rumusan penelitian pertama, kedua dan ketiga yaitu mengetahui perkembangan profitabilitas

Setelah dilakukan evaluasi terhadap dokumen Prakualifikasi dan Pembuktian Kualifikasi, maka Pokja Pengadaan Konsultansi Unit Layanan Pengadaan (ULP) Barang/Jasa

Kami yang bertanda tangan di bawah ini Kelompok Kerja Pengadaan Barang/Jasa yang diangkat berdasarkan Surat Keputusan Kepala Badan Layanan Pengadaan Barang dan Jasa

Pada hari ini, Kamis Tanggal Dua Puluh Lima Bulan Juni Tahun Dua Ribu Lima Belas, pada pukul 09.00 WIB sampai dengan pukul 10.00 WIB, kami Kelompok Kerja Pengadaan

Kelompok Kerja (Pokja) Pengadaan Barang/ Jasa Kabupaten/Kota Pada Unit Layanan Pengadaan (ULP) Barang/Jasa Dinas Perkebunan Aceh. Sumber Dana Otonomi Khusus (Otsus) APBA Aceh

It is inferred that collision between the eastern margin of the Core Zone and the North Atlantic craton resulted in basin closure, initiation of east- dipping subduction under