BAGIAN- BAGIAN POKOK KURIKULUM SD Chika Fia Rahmawati
PGSD/FIP [email protected]
KTSP mempunyai 4 komponen, yaitu (1) tujuan pendidikan tingkat satuan pendidikan, (2) struktur dan muatan KTSP, (3) kalender pendidikan, dan (4) silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) (dalam Masnur Muslich, 2008, hlm.12). Disini kita akan membahas tentang silabus dan RPP nya saja. Silabus merupakan salah satu produk pengembangan kurikulum dan pembelajaran yang berisikan garis-garis besar materi pembelajaran. Beberapa prinsip yang mendasari pemngembangan silabus adalah ilmiah, relevan, sistematis, konsisten, mewadai, actual dan konstektual, fleksibel, dan menyeluruh. Contoh pada pembelajaran SD ketika membahas tentang `”Memahami kekayaan alam di lingkungansekitar serta dapat menjaga kelangsungan hidupnya”. Dari sinilah silabus menjabarkan contoh pertemuan pertama orientasi tentang alam, pertemuan kedua membahas tentang bagian-bagian alam, dll. Dan semua itu dikondikan pada keadaan lingkungan dan siswa. Selanjutnya adalah RPP, RPP adalah rancangan pembelajaran mata pelajaran per unit yang akan diterapkan guru dalam pembelajaran di kelas, nah dalam RPP ini lebih diutamakan dalam praktek penyampaian materi dalam proses Kegiatan Belajar Mengajar (KBM), disinilah letak bagaimana kekreativan seorang guru untuk menggabungkan lingkungan sekitar yang ada, minat anak, dan pembelajaran. Bagaimana cara seorang guru memberikan materi supaya siswa dapat belajar dengan ikhlas dan senang. Pada dasarnya, tujuan KTSP adalah bagaimana membuat siswa dan guru lebih aktif dalam pembelajaran. Selain murid harus aktif alam belajar dan mengajar, guru juga harus aktif dalam memancing kreativitas anak didiknya sehingga dialog dua arah terjadi dengan dinamis (Masnur Muslich: 2008)
Daftar Pustaka:
