• Tidak ada hasil yang ditemukan

Soal Matematika SMA Kelas XI

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Soal Matematika SMA Kelas XI"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

LEMBAR SOAL

TEST HARIAN SERENTAK SEMESTER GASAL TH. PELAJARAN

Prodiklat : MATEMATIKA Kelas/Program : XI / Semua Jurusan

Hari /tanggal : Waktu : 09.30 – 11.30

I. Berilah tanda silang (X) pada salah satu huruf A, B, C, D atau E pada lembar jawab sebagai jawaban yang paling benar.

1. Dari barisan bilangan berikut ini, yang bukan merupakan barisan aritmatika adalah …

A. –4, –2, 0, 2, 4, … D. –8, –4, 0, 4, 8, …

B. –3, 1, 5, 9, 13, … E. 2, 5, 8, 11, 14, …

C. 2, 4, 8, 16, 32, …

2. Diketahui barisan bilangan 3, 5, 7, 9, … Rumus suku ke-n barisan tersebut adalah ….

A. 2n D. 4n

B. 2n + 1 E. 6 – 2n

C. 2n + 2

3. Diketahui barisan aritmatika : 12, 20, 28, 36, ….. , 652. Banyaknya suku yang terdapat dalam barisan tersebut adalah ….

A. 80 D. 83

B. 81 E. 84

C. 82

4. Dari suatu barisan aritmatika diketahui suku ketiganya adalah 10. Sedangkan suku ketujuhnya = 22. Suku pertama barisan tersebut adalah ….

A. – 4 D. 4

B. – 3 E. 5

C. 3

5. Suatu deret aritmatika suku ke-3 = 5 dan suku ke-7 = 21, maka suku pertama dan bedanya berturut-turut adalah …

A. 4 dan 3 D. –3 dan –4

B. 4 dan –3 E. –4 dan –5

C. –3 dan 4

6. Suatu barisan geometri diketahui suku keduanya 6 dan suku keempatnya 54, maka suku keenamnya adalah ….

A. 486 D. 62

B. 243 E. 60

C. 81

7. Seluruh fungsi berikut ini adalah merupakan contoh fungsi linear, kecuali ….

A. y = –4x – 4 D. 4 – 2x – y = 0

(2)

A. 11 – 3x – y = 0 D. y = –4x – 3

B. 2x – y = 2 E. x – y = 3

C. 4x + 3y – 24 = 0

10. Gambar garis lurus dibawah ini adalah sketsa grafik fungsi linear : Y

( 0 , 4 )

(-2 , 0 )

X

11. Persamaan garis lurus yang melalui titik P ( 2, 3 ) dengan gradien 5 adalah ….

A. y = 7 – 5x D. y = 7x – 5

(3)

19. Diketahui fungsi permintaan P = 50 – 10Q. Jika Jumlah yang diminta sebesar 4 unit maka harga barang adalah ….

A.10 D. 40

B.20 E. 50

C. 25

20. Diketahui fungsi permintaan dan penawaran barang P = 18 – 2Q dan P = 2Q + 2. Jumlah dan harga barang berturut-turut pada saat keseimbangan pasar adalah ….

A. (2 , 6 ) D. ( 4 , 10 )

B. ( 2 , 10 ) E. ( 4 , 12 )

C. ( 4 , 8 )

SOAL ESSAY

21. Diketahui barisan aritmatika dengan U3=3 dan U8=13. tentukanlah yang berikut ini :

a. Nilai suku pertama dan bedanya b. Suku ke - 50

22. Gambarlah sketsa fungsi 2 1

x – y + 4 = 0 !

23. Gambarlah sketsa grafik fungsi kuadrat : f ( x ) = –x2+ 4x + 5 ! 24. Carilah persamaan garis lurus yang :

A. Melalui titik ( -3, 4) dan ( 1, 5)

B. Melalui titik (1, -2 dan sejajar garis x – y = 3

C. Melalui titik potong garis y = 2x – 1 dan y = x + 3 serta tegak lurus garis x – 2y +1= 0 25. Diketahui fungsi permintaan dan penawaran D : Q = 11 – P dan S: Q = 2P – 4. Pemerintah

mengenakan pajak Rp 3, 00 per unit.

A. Tentukan keseimbangan pasar sebelum pajak B. Tentukan keseimbangan pasar sesudah pajak C. Gambarlah grafiknya

Referensi

Dokumen terkait

Suatu deret geometri diketahui suku kedua adalah 12 dan suku kelima adalah 3/2, maka jumlah sampai tak hingga suku-sukunya adalahA. Jumlah deret geometri tak hingga adalah

geometri tak hingga adalah 5 dan jumlah suku yang bernomor ganjil adalah

Dari sebuah barisan geometri diketahui suku pertamanya 3 dan suku ke-9 adalah 768, maka suku ke-7 barisan itu adalah ..... Jika pernyataan p bernilai salah dan q bernilai benar,

Dalam suatu barisan geometri, diketahui suku pertamanya adalah 128 dan suku kelimanya adalah

Jumlah n suku pertama dari barisan geometri, dengan suku pertama 4 dan suku ke-4 sama dengan 32 adalah ...... Untuk meningkatkan penjualan x barang diperlukan biaya produksi

Jumlah n suku pertama dari barisan geometri, dengan suku pertama 4 dan suku ke-4 sama dengan 32 adalah ...... Untuk meningkatkan penjualan x barang diperlukan biaya produksi

barisan dan jumlah n suku deret aritmetika dan geometri  Menjelaskan arti barisan dan deret  Menemukan rumus barisan dan deret aritmatika  Menemukan rumus barisan dan

Tiga bilangan membentuk barisan aritmatika, bila suku ke-2 dikurangi 2 maka terbentuk barisan geometri dengan r =2, jumlah ke-3 bilangan itu ..... Seorang siswa harus mengerjakan