PROFIL KOMPETENSI LITERASI SAINS SISWA BERDASARKAN PROGRAMME FOR INTERNATIONAL STUDENT ASSESMENT (PISA) PADA KONTEN BIOLOGI (Kuasi Deskriptif Siswa Kelas IX SMP se-Kecamatan Kedaton di Bandar Lampung)
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
PENGEMBANGAN SOAL MODEL PISA (PROGRAMME FOR INTERNATIONAL STUDENT ASSESSMENT) PADA KONTEN QUANTITY UNTUK MENGUKUR KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA KELAS IX SMP
mengembangkan soal model PISA konten quantity yang valid dan praktis untuk. mengukur penalaran matematis siswa juga diharapkan dapat membantu
Judul Skripsi : Pengembangan Soal Serupa PISA ( Programme for International Student Assessment ) Pada Konten Space and Shape Untuk Mengukur Kemampuan Penalaran Matematis
Berdasarkan rumusan masalah di atas, maka penelitian ini bertujuan untuk. Menghasilkan soal serupa PISA pada konten Space and Shape yang valid dan praktis untuk
Sebaiknya pihak sekolah dan guru IPA lebih memperhatikan kompetensi yang harus dimiliki oleh siswa yaitu salah satunya adalah literasi sains sebagai produk hasil dari
Metode penelitian ini adalah penelitian deskriptif untuk menggambarkan kemampuan interpretasi siswa mengenai gambar dan grafik pada tes literasi sains PISA dan tes
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan profil literasi kuantitatif siswa SMA dalam menyelesaikan soal tipe PISA ditinjau dari Adversity Quotient.. Jenis penelitian ini adalah
129 ANALISIS KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIKA PADA SISWA SMP KELAS IX DALAM MENYELESAIKAN SOAL TIPE PISA Diah Ajeng Putri Sabrina1, Kadek Rahayu Puspadewi2, Putu Ledyari Noviyanti3
