IMPLEMENTASI SISTEM MANAJEMEN MUTU ISO 9001:2000 DALAM RANGKA MENINGKATKAN KUALITAS LULUSAN
DI SMK NEGERI 3 SURAKARTA
Skripsi Oleh : DWI ASTUTI NIM: K7405046
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET
IMPLEMENTASI SISTEM MANAJEMEN MUTU ISO 9001:2000 DALAM RANGKA MENINGKATKAN KUALITAS LULUSAN
DI SMK NEGERI 3 SURAKARTA
Oleh : DWI ASTUTI NIM: K7405046
Skripsi
Ditulis dan daijukan untuk memenuhi syarat mendapatkan gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Ekonomi
Bidang Keahlian Khusus Pendidikan Akuntansi Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial
iii
HALAMAN PERSETUJUAN
Skripsi ini telah disetujui untuk dipertahankan di hadapan Tim Penguji Skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta.
Persetujuan Pembimbing
Pembimbing I
(Prof. DR. Siswandari, M.Stats) NIP. 131 476 662
Pembimbing II
Skripsi ini telah direvisi sesuai dengan arahan dari Tim Penguji Skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta dan diterima untuk memenuhi persyaratan mendapatkan gelar Sarjana Pendidikan.
Tim Penguji Skripsi
Nama Terang Tanda Tangan
Ketua : Drs. Sudiyanto, M.Pd ...
Sekretaris : Drs. Sukirman, MM ... Anggota I : Prof. DR. Siswandari, M.Stats ...
v
HALAMAN PENGESAHAN
Skripsi ini telah dipertahankan di hadapan Tim Penguji Skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta dan diterima untuk memenuhi persyaratan mendapatkan gelar Sarjana Pendidikan.
Pada hari : Rabu
Tanggal : 10 Juni 2009
Tim Penguji Skripsi
Nama Terang Tanda Tangan
Ketua : Drs. Sudiyanto, M.Pd ...
Sekretaris : Drs. Sukirman, MM ... Anggota I : Prof. DR. Siswandari, M.Stats ...
Anggota II : Drs. Ngadiman, M.Si ...
Disahkan oleh
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret
Dekan,
ABSTRAK
Dwi Astuti. K7405046. IMPLEMENTASI SISTEM MANAJEMEN MUTU ISO 9001:2000 DALAM RANGKA MENINGKATKAN KUALITAS LULUSAN DI SMK NEGERI 3 SURAKARTA. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret, Juni 2009.
Tujuan penelitian ini adalah untuk: (1) Mengetahui implementasi Sistem Manajemen Mutu ISO 9001:2000 dalam rangka meningkatkan kualitas lulusan di SMK Negeri 3 Surakarta. (2) Mengetahui kendala-kendala yang dihadapi dalam implementasi Sistem Manajemen Mutu ISO 9001:2000 di SMK Negeri 3 Surakarta. (3) Mengetahui usaha-usaha yang telah dilakukan oleh SMK Negeri 3 Surakarta untuk mengatasi kendala-kendala dalam implementasi Sistem Manajemen Mutu ISO 9001:2000 di SMK Negeri 3 Surakarta.
Sesuai dengan tujuan penelitian, maka peneliti menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif. Strategi yang digunakan adalah strategi tunggal terpancang, bila ditinjau dari apek yang diteliti, penelitian ini merupakan studi kasus. Dalam penelitian ini penentuan sampel dilakukan dengan cara purposive sampling. Sumber data yang digunakan adalah informan, dokumen dan arsip. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, observasi, dan analisis dokumen. Validitas data dengan trianggulasi sumber dan trianggulasi metode. Sedangkan teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis model interaktif.
vii MOTTO
Ingatlah bahwa Allah SWT akan meninggikan derajat orang-orang yang berilmu.
Bersyukurlah atas apa yang diberikan oleh Allah SWT kepada kita, jangan terlalu sering mengeluh terhadap semua cobaan yang kita terima, dan bersyukurlah atas
apa yang kita kerjakan sekarang, meskipun berat untuk dijalankan dengan rasa syukur niscaya akan terasa nikmat.
(Penulis)
Jangan menunggu sampai menjadi orang yang bahagia, jika hanya untuk tersenyum, tetapi tersenyumlah agar engkau menjadi orang yang bahagia.
Sambut hari dengan optimis, aku pasti mampu dan bisa melakukan dan mengerjakannya.
(Penulis)
PERSEMBAHAN
Karya ini penulis persembahkan untuk: 1. Ibu dan Bapak tercinta, terima kasih
untuk semua doa, cinta, kasih sayang dan pengorbanan yang tanpa ujung.
2. Kakakku Diyah Nuryanti, terima kasih untuk doa, kasih sayang, perhatian dan pengorbananmu.
3. Ibu Siswandari tercinta, terima kasih atas nasihat, bimbingan dan semangatnya. 4. Bapak Ngadiman, terima kasih atas doa,
nasihat, bimbingan dan motivasinya. 5. Teman-temanku tersayang terima kasih
ix
KATA PENGANTAR
Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan penyusunan skripsi ini dengan baik. Penelitian ini bertujuan untuk memenuhi sebagian persyaratan untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan. Berkat bantuan dari berbagai pihak, kesulitan dalam penyusunan skripsi ini dapat teratasi. Untuk itu segala bentuk bantuannya, disampaikan terima kasih dan penghargaan yang sangat tulus diberikan kepada:
1. Bapak Prof. Dr. H.M. Furqon Hidayatullah, M.Pd selaku dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan UNS Surakarta, yang telah memberikan ijin penelitian.
2. Bapak Drs. Saiful Bachri, M.Pd, selaku Ketua Jurusan P.IPS Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan UNS Surakarta.
3. Bapak Drs. Sutaryadi, M.Pd, selaku Ketua Program Studi Ekonomi, Jurusan P. IPS Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan UNS Surakarta, yang telah memberikan ijin penelitian.
4. Bapak Drs. Wahyu Adi, M.Pd., selaku Ketua BKK Akuntansi, Jurusan P.IPS Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan UNS Surakarta, yang telah memberikan ijin penelitian.
5. Ibu Prof. DR. Siswandari, M.Stats selaku Pembimbing I yang telah memberikan bimbingan, pengarahan, dan motivasi sehingga memperlancar penyusunan skripsi ini.
6. Bapak Drs. Ngadiman, M.Si, selaku Pembimbing II yang telah memberikan bimbingan, pengarahan, dan motivasi sehingga memperlancar penyusunan skripsi ini.
8. Bapak Eko Sumarso, MM selaku Kepala Sekolah SMK Negeri 3 Surakarta yang telah memberikan ijin untuk melaksanakan penelitian dan membantu dalam penelitian.
9. Bapak Drs. Setyo Prayitno, selaku Ketua QMR (Quality Management Representatif) SMK Negeri 3 Surakarta yang telah membantu pelaksanaan penelitian, membimbing, dan mengarahkan selama penelitian.
10. Bapak dan Ibu Dosen yang telah mendidik, membimbing, dan memberikan bekal ilmu pengetahuan kepada penulis.
11. Bapak dan Ibu Guru SMK Negeri 3 Surakarta yang telah membantu pelaksanaan penelitian.
12. Keluargaku (Bapak, Ibu, Mbak Diyah) yang selalu memberi doa dan dukungan yang tak ternilai dalam proses penulisan skripsi ini.
13. Adik-adik kecilku (dik Halimah, Asya, Ayun, Ragil, Ikom) terima kasih atas celotehan lucu kalian.
14. Kakak-kakakku (Mas Suran, Mas Radi, Mas Supri, Mas Sigit) yang telah membatu dan mendukung selama penulisan skripsi.
15. Keluarga besarku yang telah memberikan kasih sayang dan perhatian kepadaku.
16. Sahabat dan Saudaraku: Siti, Latif, Tika, Dini, Dian, Eka, Hevi, Irma, Devi, Endah, Bekti, Efi, Agus, Anton, Angga, Septa, Dipta, Lilik, Uum, Etika, Hastuti terima kasih atas dukungan, motivasi, dan persahabatan kita selama ini, yang kita lalui baik suka maupun duka.
17. Iwan temanku yang memberikan motivasi kepadaku pada saat memasuki Universitas Sebelas Maret ini.
xi
19. Anak-anak bangsal 12 di Kost Tisanda (Anik, Isti, Mala, Emi, Ria, Fitria, Mbak Sari, Mbak Ratna) dan teman-teman kostku (Puji, Rina, Woro, Nur) yang selalu mengisi hari-hariku dengan lelucon yang menyenangkan dan menyebalkan.
20. Semua pihak yang telah membantu dan tidak dapat penulis sebutkan satu per satu.
Penulis menyadari bahwa karya ini belum mendekati sempurna, untuk itu penulis mohon maaf atas kekurangan yang terkandung dalam skripsi ini. Demi kesempurnaan skripsi ini, penulis mengharap kritik dan saran yang membangun agar tercita karya yang sempurna.
Akhir kata, semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi semua pihak yang berkepentingan di kemudian hari.
Surakarta, Juni 2009
DAFTAR ISI
Halaman HALAMAN JUDUL……….………..
HALAMAN PENGAJUAN ...………... HALAMAN PERSETUJUAN ………...
HALAMAN PENGESAHAN………... HALAMAN ABSTRAK ... HALAMAN MOTTO ………...………... HALAMANPERSEMBAHAN ………....
KATAPENGANTAR ……….... DAFTAR ISI ……….. DAFTARGAMBAR ……....……….. DAFTAR TABEL . ... DAFTAR LAMPIRAN …....………... BAB I.PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah……….. B. Perumusan Masalah……….. C. Tujuan Penelitian……….. D. Manfaat Penelitian……… BAB II.LANDASAN TEORI.
A. Tinjauan Pustaka... 1. Pendidikan Berbasis Mutu... a. Pengertian Mutu... b. Karakteristik Sekolah Bermutu Terpadu... c. Penerapan Prinsip-prinsip Mutu Pendidikan
Menurut Dr. W. Edward Deming...
xiii
3. Sistem Manajemen Mutu (SMM) ISO 9001;20000.... a. Pengertian International Organization for Standardization (ISO)... b. Family ISO 9000 Series... c. Tujuan dan Manfaat Penerapan SMM ISO
9001:2000... d. Sasaran Mutu... e. Prinsip-prinsip Sistem Manajemen Mutu ISO
9001:2000... f. Persyaratan-persyaratan Sistem Manajemen
Mutu ISO 9001:2000... g. Dasar Model Proses Sistem Manajemen Mutu
ISO 9001:2000... B. Hasil Penelitian Yang Relevan... C. Kerangka Pemikiran... BAB III. METODOLOGI PENELITIAN
A. Tempat dan Waktu Penelitian... 1. Tempat Penelitian... 2. Waktu Penelitian... B. Bentuk dan Strategi Penelitian...
1. Bentuk Penelitian... 2. Strategi Penelitian... C. Sumber Data... D. Teknik Sampling... E. Teknik Pengumpulan Data... F. Validitas Data... G. Analisis Data... H. Prosedur Penelitian... BAB IV. HASIL PENELITIAN
A. Deskripsi Lokasi Penelitian...
1. Sejarah berdirinya SMK Negeri 3 Surakarta... 2. Visi. Misi dan Tujuan SMK Negeri 3 Surkakarta... 3. Jurusan di SMK Negeri 3 Surakarta... 4. Keadaan Lingkungan Belajar SMK Negeri 3
Surakarta... 5. Struktur Organisasi SMK Negeri 3 Surakarta... 6. Bidang yang berkaitan dengan Penyiapan Kualitas
Lulusan... B. Deskripsi Permasalahan Penelitian... 1. Pelaksanaan Sistem Manajemen Mutu (SMM) ISO
9001:2000 dalam rangka Meningkatkan Kualitas Lulusan di SMK Negeri 3 Surakarta... 2. Kendala-kendala yang dihadapi dalam Implementasi Sistem Manajemen Mutu (SMM) ISO 9001:2000 dalam rangka Meningkatkan Kualitas Lulusan di SMK Negeri 3 Surakarta... 3. Usaha-usaha yang telah dilakukan oleh sekolah
untuk mengatasi hambatan tersebut... C. Temuan Studi yang Dihubungkan dengan Kajian Teori.. BAB V. KESIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN
xv
DAFTAR GAMBAR
Gambar no. Halaman
Gambar 1. Gambar 2. Gambar 3. Gambar 4. Gambar 5.
Model Proses Sistem Manajemen Mutu... Kerangka Berpikir ... Bagan Model Analisis Interaktif menurut H.B Sutopo.. Prosedur Penelitian... ... Struktur Organisasi SMK Negeri 3 Surakarta Tahun Diklat 2007/2008...
37 41 51 53
DAFTAR TABEL
Tabel no. Halaman
Tabel 1.
Tabel 2. Tabel 3.
Tabel 4.
Peringkat Human Development Index (HDI) di antara negara ASEAN... Jadwal Kegiatan... Rekap Kelulusan Siswa SMK Negeri 3 Surakarta Sebelum dan Sesudah ISO... Data Keterserapan Tamatan SMK Negeri 3 Surakarta Tahun Lulus 2005 S/D 2008...
31 64
65
xvii
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran no.
Halaman
Lampiran 1. Lampiran 2. Lampiran 3. Lampiran 4. Lampiran 5. Lampiran 6. Lampiran 7. Lampiran 8.
Pedoman Wawancara……….. Data Umum Sekolah……….... Dokumen Sasaran Mutu dan Rencana Operasional... Dokumen ManajemenMutu………...……….. DokumenUnit Kerja BKK………... DokumenKelulusan...………... Foto-foto... Perijinan………
