HUBUNGAN ANTARA HARGA DIRI DENGAN PERILAKU KONSUMTIF PADA MAHASISWI Hubungan Antara Harga Diri Dengan Perilaku Konsumtif Pada Mahasiswi.

(1)

HUBUNGAN ANTARA HARGA DIRI DENGAN PERILAKU KONSUMTIF PADA MAHASISWI

SKRIPSI

Diajukan kepada Fakultas Psikologi

untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Memperoleh

Gelar Sarjana (S-1) Psikologi

Diajukan oleh :

Nena Amalia F.100120050

FAKULTAS PSIKOLOGI

(2)

ii

SKRIPSI

Diajukan kepada Fakultas Psikologi

untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Memperoleh

Gelar Sarjana (S-1) Psikologi

Diajukan oleh :

Nena Amalia F.100120050

FAKULTAS PSIKOLOGI

(3)

(4)

(5)

(6)

vi MOTTO

Man Jada Wa Jadda

Siapa yang bersungguh-sungguh pasti akan mendapatkannya

Laa Tahzan, Innalaha Ma’ana

“Janganlah engkau bersedih, Sesungguhnya Allah bersama kita”

(Q.S At-Taubah:40)

Kebahagiaanmu ada didalam dirimu, yang kemuculannya ditentukan oleh

ketegasanmu untuk mendahulukan yang baik bagimu

(7)

vii

PERSEMBAHAN

Penulis mempersembahkan skripsi ini kepada:

 Mama dan papa yang selalu memberikan

do’a, bimbingan, dukungan dan semangat

yang tiada henti.

 Kedua kakak tercinta yang selalu memberikan do’a dan semangatnya.

 Ali Zainal Abidin yang selalu mendampingi

dan memberikan dukungan.

 Sahabat tercinta yang telah memberikan

semangat dan dukungan.

(8)

viii

KATA PENGANTAR

Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatu

Penulis mengucapkan puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa karena

atas limpahan rahmatNya penulis dapat menyelesaikan skripsi, yang penulis beri

judul “Hubungan antara Harga Diri dengan Perilaku Konsumtif pada Mahasiswi”

Penulis dalam menyelesaikan skripsi banyak mendapatkan bimbingan,

petunjuk, serta dorongan yang sangat berharga dari berbagai pihak, oleh karena itu

dalam kesempatan yang baik ini dari lubuk hati yang paling dalam, serta dengan

perasaan ikhlas, penulis menghanturkan ucapan terima kasih kepada:

1. Bapak Taufik, M.Si, Ph.D, selaku Dekan Fakultas Psikologi Universitas

Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan ijin penelitian dan

memberikan banyak arahan dalam proses akademik dari awal hingga akhir

studi penulis.

2. Ibu Setia Asyanti, S.Psi, M.Si selaku pembimbing akademik yang telah

memberikan banyak arahan dan masukan dalam proses akademik penulis.

3. Bapak Achmad Dwityanto, S.Psi, M.Si, selaku dosen pembimbing utama

yang telah rela meluangkan waktu dalam memberikan bimbingan, arahan

dan petunjuk demi terselesainya penulisan skripsi ini.

4. Seluruh pimpinan, staf pengajar dan staf karyawan Fakultas Psikologi

Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah membantu dalam

(9)

ix

5. Sahabat tersayang Devi, Intan, Aristri, Dwi, Milla, Amel dan Mautia

terima kasih untuk persahabatan dari awal kuliah hingga sekarang serta

selalu memberikan semangat dan bantuannya selama ini.

6. Sahabat tercinta dari SMP hingga sekatang Witria dan Dessy terimakasih

untuk semangat dan dukungannya.

7. Teman-teman Kos Mama lantai 1 yang selalu memberikan semangat

kepada penulis.

8. Teman-teman angkatan 2013, 2014, dan 2015 Fakultas Psikologi

Universitas Muhammadiyah Surakarta yang sudah meluangkan waktu

menjadi subjek untuk pengambilan data penulis.

9. Orang-orang yang tidak dapat disebutkan satu persatu yang telah

memberikan dukungannya selama ini.

Semoga Allah SWT memberikan rahmat dan karuniaNya kepada kita semua

dalam kehidupan ini.

Wassalamualaikum warahmatullahi wabarakatu.

Surakarta, 21 Juli 2016

(10)

x DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN DEPAN……… i

HALAMAN JUDUL……… ii

HALAMAN PERSETUJUAN………. iii

HALAMAN PENGESAHAN……….. iv

HALAMAN SURAT PERNYATAAN……… v

HALAMAN MOTTO……….. vi

HALAMAN PERSEMBAHAN………... vii

KATA PENGANTAR……….. viii

DAFTAR ISI……… x

DAFTAR TABEL……… xiii

DAFTAR LAMPIRAN………. xiv

ABSTRAKSI………. xv

2. Faktor yang Mempengaruhi Perilaku Konsumtif……… 10

3. Aspek-aspek Perilaku Konsumtif………. 18

B. Harga Diri……… 19

1. Pengertian Harga Diri……… 19

(11)

xi

3. Aspek-aspek Harga Diri……….. 23

C. Hubungan antara Harga Diri dengan Perilaku Konsumtif Pada Mahasiswi……….. 26

D. Hipotesis……… 28

BAB III. METODE PENELITIAN……… 29

A. Identifikasi Variabel………... 29

B. Definisi Operasional Variabel……… 29

C. Populasi, Sampel, dan Teknik Pengambilan Sampel………. 30

D. Metode dan Alat Pengumpulan Data………. 31

E. Validitas dan Reliabilitas………... 34

F. Teknik Analisis Data……….. 35

BAB IV. LAPORAN PENELITIAN……….. 36

A. Persiapan Penelitian……… 36

1. Orientasi Kancah Penelitian……….. 36

2. Persiapan Alat Ukur Data……… 37

3. Perhitungan Validitas dan Reliabilitas……… 38

B. Pengumpulan Data………... 41

1. Penentuan Subjek Penelitian……….. 41

2. Pelaksanaan Pengumpulan Data………. 41

(12)

xii

DAFTAR PUSTAKA……….. 52

(13)

xiii

DAFTAR TABEL

Halaman

Tabel 1. Blue Print Skala Perilaku Konsumtif……… 32

Tabel 2. Blue Print Skala Harga Diri……… 33

Tabel 3. Blue Print Skala Perilaku Konsumtif Sebelum Expert Judgment... 37

Tabel 4. Blue Print Skala Harga Diri Sebelum Expert Judgment…………..38

Tabel 5. Blue Print Skala Perilaku Konsumtif Setelah Expert Judgment…. 39

Tabel 6. Blue Print Skala Harga Diri Setelah Expert Judgment…………. 40

Tabel 7. Kategorisasi Harga Diri………... 44

Tabel 8. Kategorisasi Perilaku Konsumtif………... 45

(14)

xiv

DAFTAR LAMPIRAN

Halaman

Lampiran 1. Hasil Validitas Skala……… 55

Lampiran 2. Skala Penelitian……….. 60

Lampiran 3. Hasil Olah Data Penelitian………... 66

Lampiran 4. Norma Kategorisasi………. 104

(15)

xv

Nena Amalia

Achmad Dwityanto, S.Psi, M.Si amalia_nena@yahoo.com

Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Surakarta

ABSTRAK

Dewasa ini tidak dapat dipungkiri bahwa setiap individu memiliki berbagai macam kebutuhan yang harus dipenuhi. Namun terkadang seorang individu membeli suatu barang yang sebenarnya individu tersebut tidak membutuhkan melainkan hanya untuk mendapatkan kepuasan diri, hal tersebut menjadi pemicu perilaku konsumtif. Salah satu faktor perilaku konsumtif adalah harga diri.

Tujuan dari penelitian ini adalah: 1) untuk mengetahui hubungan antara harga diri dengan perilaku konsumtif pada mahasiswi. 2) untuk mengetahui tingkat harga diri pada mahasiswi. 3) untuk mengetahui tingkat perilaku konsumtif pada mahasiswi. 4) untuk mengetahui sumbangan efektif harga diri terhadap perilaku konsumtif pada mahasiswi.

Populasi penelitian ini adalah mahasiswi Fakultas Psikologi UMS dari angkatan 2013, 2014 dan 2015 berjumlah 524 orang. Sampel dalam penelitian ini mahasiswi yang berusia 18-21 tahun berjumlah 100 orang. Teknik pengambilan sampel menggunakan incidental sampling.

Hasil penelitian ini dapat disimpulkan sebagai berikut: 1) ada hubungan negatif yang sangat signifikan antara harga diri dengan perilaku konsumtif pada mahasiswi. 2) tingkat harga diri tergolong tinggi. 3) tingkat perilaku konsumtif tergolong rendah. 4) besar sumbangan efektif harga diri terhadap perilaku konsumtif pada mahasiswi sebesar 6,1%. Hal ini berarti terdapat 93,9% faktor lain yang mempengaruhi perilaku konsumtif seperti motivasi, konsep diri, dan gaya hidup.

(16)

xvi

THE RELATIONSHIP BETWEEN SELF ESTEEM WITH CONSUMPTIVE BEHAVIOUR IN STUDENTS

Nena Amalia

Achmad Dwityanto, S.Psi, M.Si amalia_nena@yahoo.com

Faculty of Psychology

Muhammadiyah University of Surakarta

Abstract

Adults can not be denied that each individual has a wide range of needs that must be met. But sometimes an individual actually buy an item that individuals do not need but just to get self-satisfaction, it becomes a trigger consumer behavior. One factor is the self-esteem of the consumer behavior.

This study aims: 1) to determine the relationship between self-esteem with the consumer behavior on the students. 2) to determine the level of self-esteem in the student. 3) to determine the level of consumer behavior on the students. 4) to determine the effective contribution of the dignity of consumer behavior on the students.

This study population is a student at the Faculty of Psychology UMS from the force in 2013, 2014 and 2015 amounted to 524 people. The sample in this study female college students aged 18-21 years amounted to 100 people. The sampling technique used is incidental sampling.

The results of this study can be summarized as follows: 1) there is a negative correlation very significant between self-esteem with the consumer behavior on the students. 2) the level of self-esteem is high. 3) the level of consumer behavior is low. 4) the effective contribution of the dignity of consumer behavior on the students by 6.1%. This means that 93.9% are other factors that influence consumer behavior such as motivation, self-concept, and lifestyle.