• Tidak ada hasil yang ditemukan

Bahasa dan Sastra Indonesia Kelas 7 Sawali Ch Susanto 2011

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Bahasa dan Sastra Indonesia Kelas 7 Sawali Ch Susanto 2011"

Copied!
188
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 2.4 Berlatih bercerita di depan teman sekelompok
Gambar 2.6 Mendapat tugas mencari arti kata di dalam
Gambar 2.7 Menulis buku harian perlu ketenangan
Gambar 3.3 Bercerita di depan kelas perlu pelatihan
+7

Referensi

Dokumen terkait

Hal yang cukup menarik juga terjadi dalam dunia pendidikan, dengan lahirnya sekolah-sekolah unggulan yang semula berlabel RSBI/SBI dan masih berkiblat pada Kurikulum

6.1 Mengemukakan hal-hal yang menarik atau mengesankan dari cerita pendek melalui kegiatan diskusi.. 6.2 Menemukan nilai- nilai cerita pendek melalui kegiatan

Pembacaan cerpen bertujuan agar pendengar dapat memahami isi cerpen tersebut sekaligus menikmatinya. Untuk itu, pembaca cerpen harus mampu berkomunikasi dengan pendengar. Akan

Dalam hal ini seorang pembicara hendaknya memiliki kemampuan tata bahasa yang baik, Artikulasi yang jelas dan tidak cadel, intonasi yang menarik (tidak monoton), aksen

Berdasarkan pemaparan di atas, peneliti dapat menarik kesimpulan bahwa salah satu faktor terpenting keberhasilan pembelajaran Bahasa Indonesia di kelas adalah

Dalam kalimat tersebut terdapat dua hal yang dibandingkan. Kedual hal itu adalah kehidupan di pengungsian dengan lampu kekurangan minyak. Pernyataan lampu kekurangan minyak

tumpah ruah, 4) reaksi: Hikam tetap yakin masih ada pimpinan NU yang bagus. Gus Dur pun mengakui hal tersebut, namun beliau menyatakan bahwa NU sekarang sudah

Lubuklinggau Barat I Kota Lubuklinggau Telp/Hp : 081278601223 KURIKULUM MERDEKA Perangkat Pembelajaran RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP MATA PELAJARAN BAHASA DAN SASTRA