• Tidak ada hasil yang ditemukan

Karakterisasi Streptokokus Grup B (SGB) yang Diisolasi dari Penderita Komplikasi Obstetri sebagai Landasan Pemberian Terapi dan Imunoprofilaksis terhadap Infeksi Neonatal

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Karakterisasi Streptokokus Grup B (SGB) yang Diisolasi dari Penderita Komplikasi Obstetri sebagai Landasan Pemberian Terapi dan Imunoprofilaksis terhadap Infeksi Neonatal"

Copied!
95
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 1. Reaksi positip uji CAMP ditunjukkan oleh adanya hemolisis sempurna  berbentuk kepala panah (arrowhead) sebagai hasil hemolisis yang sinergis antara Staphylococcal β-lysin dari Staphylococcus aureus K-39 (goresan vertikal) dengan faktor CAMP yang
Gambar 4. Morfologi bakteri SGB dengan pewarnaan Gram yang diamati dengan mikroskop.
Tabel 3. Ekspresi Fenotipe SGB dari penderita komplikasi obstetri
Gambar 5. Pola pertumbuhan bakteri SGB pada media cair; jernih dengan endapan di dasar tabung (A) dan keruh (B)
+7

Referensi

Dokumen terkait

Hubungan fungsi antara satu variabel dependen dengan lebih dari satu variabel independen dapat dilakukan dengan analisis regresi linier berganda, dimana perataan

Pada suhu annealing 45 o C berupa pita ganda yang menunjukkan bahwa pada suhu ini belum tepat untuk menghasilkan produk yang baik. Hal ini dikarenakan untuk melihat

kebijakan relokasi tersebut merupakan tindakan yang terbaik bagi PKL dan memudahkan PKL, karena dengan adanya kios-kios yang disediakan pemerintah, pedagang tidak

merupakan jenis leguminosa pohon yang memiliki tinggi tanaman antara 1-2 meter bahkan lebih dan dapat dipanen pada umur antara 6-8 bulan dengan produksi biomasa serta

Pada Kelurahan Rangga Mekar yang akan dibangun area perumahan, dilakukan uji infiltrasi menggunakan infiltrometer cincin ganda dengan acuan SNI: 7752:2012 dan analisis

Hasilnya, data-data yang sesuai akan tersaring dan dibawa ke proses selanjutnya yaitu pengolahan data handphone dengan metode fuzzy logic guna mendapatkan hasil rekomendasi

Menurut Depdiknas (2007) kompetensi pedagogik untuk guru mata pelajaran meliputi beberapa kompetensi inti meliputi: (1) Menguasai karakteristik peserta didik dari

Manajemen strategi merupakan sebuah proses yang terdiri dari tiga kegiatan antara lain perumusan strategi, implementasi strategi dan evaluasi strategi. Perumusan strategi