NILAI MOTIVASI DALAM NOVEL NEGERI 5 MENARA KARYA AHMAD FUADI: TINJAUAN PSIKOLOGI SASTRA DAN IMPLEMENTASINYA
SEBAGAI BAHAN AJAR SASTRA DI SMK MUHAMMADIYAH KARTASURA
Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi
Bahasa Indonesia
Diajukan Oleh:
Anita Meyreni A310120128
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
MOTTO
„‟Barangsiapa yang bersungguh-sungguh, sesungguhnya kesungguhann yaitu adalah
untuk dirinya sendiri”
(QS Al-Ankabut: 6)
“Jangan pernah remehkan impian, walau setinggi apa pun. Tuhan sungguh Maha Mendengar”
(Ahmad Fuadi, Negeri 5 Menara)
“Jika matahari di orbitnya tidak bergerak dan terus diam, tentu manusia bosan padanya dan enggan memandang”
(Imam Syafi‟i)
“Orang yang menuntut ilmu berarti menuntut rahmat, orang yang menuntut ilmu berarti menjalankan rukun Islam dan pahala yang diberikan sama dengan para Nabi”
(HR. DailanidariAnasr.a)
“Jangan menunggu orang lain bergerak. Jangan takut dan jadilah yang pertama memulai dan biarkan yang lain mengikuti, dengan begitu mereka selalu di
PERSEMBAHAN
Rasa syukur dan sembah sujudku kepada raja yang merajai seluruh alam raya Allah
SWT yang telah melimpahkan seluruh nikmat rezeki, kesehatan, waktu, dan
kesempatan untuk tholabul ‘ilmi. Sholawat serta salam kepada junjungan nabi
Muhammad SAW yang telah menuntun umatnya dari zaman kegelapan menuju jalan
yang terang benerang.
Karya ini kupersembahkan kepada:
1. Ibunda tercinta Rondiyah atas cinta kasih dan ridhonya yang selalu
mengiringi setiap langkah untuk mewujudkan mimpi dan harapan yang telah
saya bangun sedari kecil.
2. Ayahanda Rujaeni yang telah rela mengorbankan waktu, pikiran dan tenaga
untuk bekerja keras dan tetesan peluhmu akan menjadi saksi kesuksesanku
dan membahagiakanmu kelak.
3. Kiai Muhsoni dan guru-guru Pondok Pesantren Modern Bina Insani Boarding
School yang telah rela memberikan tangannya sebagai anak tangga bagi
muridnya ke jenjang pendidikan yang lebih tinggi dan masa depan yang lebih
cerah.
4. Kakak-kakaku tercinta terima kasih atas kasih sayang, dukungan moril dan
semangat untuk terus berjuang dan menyelesaikan pendidikan.
5. Keponakan tercinta Noverilita Pramesti Baby Ayuni, Hanif Afwan
Al-Ghozali, Jabbar Malik Al-Magribi, Naura Ghanes Siptala, Gaza Zavier
Zubizareta semoga kelak kalian dapat mengikuti jejakku ke jenjang yang
lebih tinggi dan mewujudkan cita-citamu.
6. Keluarga yang senantiasa memberikan semangat untuk berusaha menjadi
lebih baik dan memberikan yang terbaik.
7. S. Fadhilaturochman terima kasih atas segala hal yang telah kau berikan
untukku, semangat, motivasi, kasih sayang dan dorongan dengan penuh
8. Terima kasihku teruntuk Candra Wulan Sari, Ellysa Risnawati, Sa‟diyah Nur
Aini, Farida Anggraini atas semangat kalian untuk menyelsikan tugas akhir.
9. Teman-teman seperjuangan UMS C angkatan 2012 yang telah memberikan
Abstrak
Anita Meyreni, A310120128 dan Adyana Sunanda. Nilai Motivasi dalam Novel Negeri 5 Menara Karya Ahmad Fuadi: Tinjauan Psikologi Sastra dan Implementasinya Sebagai Bahan Ajar Sastra di SMK Muhammadiyah Kartasura. Program Studi Bahasa Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta. Januari, 2017.
Penelitian ini bertujuan untuk (1) Mendeskripsikan unsur pembangun novel Negeri 5 Menara karya Ahmad Fuadi, (2) Nilai motivasi pada novel Negeri 5 Menara karya Ahmad Fuadi, (3) Implementasi sebagai bahan ajar sastra di SMK Muhammadiyah Kartasura berdasarkan kurikulum 2013. Penelitian menggunakan deskriptif kualitatif. Data penelitian ini adalah kalimat dan paragraf yang memiliki motivasi, sementara sumber data berupa novel Negeri 5 Menara. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik pustaka, simak, catat, sementara teknik analisis data menggunakan metode pembaca heuristik dan hermeneutik. Hasil penelitian ini menunjukkan (1) Analisis unsur pembangun sastra, tema dalam novel Negeri 5 Menara karya Ahmad Fuadi adalah semangat dan perjuangan. Alur yang digunakan adalah alur maju mundur (2) Nilai motivasi pada novel Negeri 5 Menara mencakup motivasi ekternal dan motivasi internal. Motivasi ekternal adalah motivasi yang tumbuh berdasarkan dorongan dari orang lain. Motivasi internal adalah motivasi yang tumbuh dari diri sendiri. (3) Penelitian ini dapat diimplemetasikan sebagai bahan ajar sastra di SMK Muhammadiyah Kartasura khususnya kelas XII yang mengacu pada KD 3.1 Memahami struktur dan kaidah teks cerita sejarah, berita, iklan, editorial/opini, dan cerita fiksi dalam novel baik melalui lisan maupun tulisan. Serta melalui KD 4.1 menginterpretasi makna teks cerita sejarah, berita, iklan, editorial/opini, dan cerita fiksi dalam novel baik melalui lisan maupun tulisan.
ABSTRACT
Anita Meyreni, A310120128 and Adyana Sunanda. Motivation Value in Negeri 5 Menara Novel by Ahmad Fuadi: Psychology of Literature and Implementation Teaching Material of Literature at SMK Muhammadiyah Kartasura. Study Program Indonesian Education. Faculty of Teacher Training and Education, Muhammadiyah University of Surakarta. January, 2017.
The aims of this research are to (1) Describe the structure of the Negeri 5 Menara novel by Ahmad Fuadi, (2) Describe motivation value in Negeri 5 Menaranovel by Ahmad Fuadi, (3) Implementation teaching material of leterature at SMK Muhammadiyah Kartasura by curriculum syllabus. The research method uses descriptive qualitative. This research data is sentences and paragraphs that have motivation value, while the source data is a novel Negeri 5. Technique for collecting data use book technique and field note. Then, technique for analyzing data uses heuristic and hermenutic. The result of this study indicate (1) The structure of the Negeri 5 Menara novel by Ahmad Fuadi is spirit and struggle. The plot is flow fort. (2) Motivation value in Negeri 5 Menara there are motivation external and motivation internal. Motivation external is motivation arising from motives of others. Motivation internal is motivation grew out of yourself. (3) Implementation teaching material of literature at SMK Muhammadiyah Kartasura especially for XII class which refer to KD. 3.1 Understanding structure and text rules historical stories, news, advertisement, editorial/opinion, and fiction in a novel both orally and in writing. As well as trough KD 4.1 interpret the meaning of the tex narrative history, news, advertisement, editorial/opinion, and fiction in a novel both orally and in writing.
KATA PENGANTAR
Assalamu‟alaikum Wr. Wb.
Alhamdulillah, puji syukur kehadirat Allah SWT karena atas nikmat, rahmat dan
karuniaNya sehingga saya dapat menyelesaikan karya ilmiah berupa skripsi ini
dengan judul Nilai Motivasi dalam Novel Negeri 5 Menara Karya Ahmad Fuadi:
Tinjauan Psikologi Sastra dan Implementasinya Sebagai Bahan Ajar Sastra di SMK Muhammadiyah Kartasura. Skripsi ini disusun untuk memperoleh gelar sarjana pendidikan pada Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia.
Penulis menyadari sepenuhnya tanpa adanya bantuan dari berbagai pihak,
pnulis tidak akan menyelesaikan skripsi ini dengan baik, untuk itu pada kesempatan
penulis menyampaikan terima kasih kepada:
1. Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, M. Hum. Selaku Dekan Fakultas Keguruan
dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah
memberikan kesempatan dan izin kepada penulis untuk melakukan
penelitian dalam penyusunan skripsi ini.
2. Drs. Zainal Arifin, M. Hum. Selaku Ketua Program Studi Pendidikan Bahasa
Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas
Muhammadiyah Surakarta.
3. Drs. Adyana Sunanda M.Pd, selaku pembimbing skripsi yang telah
memberikan petunjuk, pengarahan, saran, serta nasihat dengan penuh
kesabaran.
4. Bapak/Ibu Dosen Bahasa Indonesia UMS yang dengan tulus membimbing
dan mendidik selama kegiatan perkuliahan.
Semoga amal baik yang telah bapak, ibu, dan rekan-rekan berikan kepada
Penulis berharap skripsi ini dapat bermanfaat, baik bagi penulis sendiri maupun bagi
pembaca. Penulis menyadari bahwa dalam penulisan skripsi ini masih terdapat
banyak kesalahan dan kekurangan. Oleh karena itu, kritik dan saran yang
membangun guna perbaikan bagi penulis sangat, penulis harapkan sehingga
penelitian ini akan menjadi lebih baik lagi. Wassalammu‟alaikumWr. Wb.
Surakarta,11 Januari2016
Yang membuat pernyataan,
Anita Meyreni
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ... i
HALAMAN PERNYATAAN ... ii
HALAMAN PERSETUJUAN ... iii
HALAMAN PENGESAHAN ... iv
MOTTO ... v
PERSEMBAHAN ... vi
ABSTRAK ... viii
ABSTRACT ... ix
KATA PENGANTAR ... x
DAFTAR ISI ... xii
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang ... 1
B. Rumusan Masalah ... 5
C. Tujuan Penelitian ... 5
D. Manfaat Penelitian ... 5
E. Sistematika Penulisan ... .... 6
BAB II TINJUAN PUSTAKA A. Landasan Teori ... 8
1. Teori Psikologi Sastra ... 8
2. Teori Kepribadian ... 9
3. Nilai Motivasi ... 10
4. Struktural Novel ... 12
5. Implementasi Sebagai Bahan Ajar ... 16
B. Penelitian Terdahulu yang Relevan... 20
C. Kerangka Berfikir ... 25
BAB III METODE PENELITIAN A. Jenis dan Desain Penelitian ... 26
B. Objek Penelitian ... ... 26
D. Teknik Pengumpulan Data ... 27
E. Teknik Analisis Data ... 28
F. Keabsahan Data ... 29
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Analisis Struktur Novel Negerin 5 Menara Karya Ahmad Fuadi ... 31
1. Tema ... 31
2. Karakter ... 33
a. Alif ... 35
b. Dulmajid ... 39
c. Said ... 41
d. Baso ... 44
e. Atang ... 46
f. Raja... 48
g. Amak ... 49
h. Ayah ... 51
i. Tyson ... 52
j. Kiai Rais ... 53
k. Ustad Salman... 55
l. Ustad Torik ... 56
3. Alur... 57
a. Tahap Penyituasian ... 58
b. Tahap Pemunculan Konflik ... 60
c. Tahap Peningkatan Konflik ... 62
d. Tahap Klimaks ... 64
e. Tahap Penyelesaian ... 66
4. Setting (Latar) ... 69
a. Latar Tempat ... 69
b. Latar Waktu ... 77
6. Sudut Pandang ... 83
B. Nilai Motivasi Tinjauan Psikologi Sastra dalam Novel Negeri 5 Menara Karya Ahmad Fuadi ... 83
1. Motivasi Eksternal... 85
a. Guru ... 85
b. Orang tua ... 88
c. Teman ... 89
d. Tata tertib ... 93
2. Motivasi Internal ... 96
a. Cita-cita ... 96
b. Bakat... 100
c. Minat ... 104
d. Intelegensi ... 105
e. Motivasi ... 107
C. Implementasinya Sebagai Bahan Ajar Sastra di SMK Muhammadiyah Kartasura. ... 111
BAB V PENUTUP A. Kesimpulan ... 124
B. Saran ... 125
