• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH KETERAMPILAN BERKOMUNIKASI SAINS MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 3 E (LC 3 E) TERHADAP PENGUASAAN KONSEP FISIKA SISWA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH KETERAMPILAN BERKOMUNIKASI SAINS MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 3 E (LC 3 E) TERHADAP PENGUASAAN KONSEP FISIKA SISWA"

Copied!
46
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 2.1 Indikator dan Karakteristik Keterampilan Proses Sains
Gambar 2.1. Kerangka Pemikiran
Gambar 2.2. Bagan Paradigma Pemikiran
Gambar 3.1 Desain ekeperimen
+3

Referensi

Dokumen terkait

Metode pemerangkapan radikal 1,1-diphenyl-2-picrylhydrazyl (DPPH) akan memberi hasil yang baik dengan menggunakan pelarut metanol atau etanol dan kedua pelarut ini

S 3 yaitu jarak yang ditempuh bola setelah menumbuk dinding BD dan sebelum memasuki lubang... Terdapat suatu engsel licin yang menghubungkan kedua ujung batang

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO HADIYATUL HURUF UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN HAPALAN MUFRADAT.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

PENINGKATAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN SIKAP ILMIAH SISWA PADA MATERI TERMOKIMIA MELALUI PEMBELAJARAN GROUP DAN INDIVIDUAL PROBLEM SOLVING.. Universitas

Para siswa mayoritas Tionghoa menunjukkan sikap yang cenderung menutup diri dan mengelompok baik pada saat didalam kelas maupun diluar kelas, sehingga hal ini berimbas kepada

Pengaruh film mata tertutup terhadap sikap mahasiswa tentang radikalisme ( survei komunitas video komunikasi untirta ) Hendika Sekti. Pratama 6662101747 Madiun, 26

Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode penelitian kualitatif dan metode pengumpulan data dengan menggunakan metode pengalaman individu dari subyek penelitian yaitu

Puji syukur peneliti ucapkan kepada Allah SWT karena atas berkat rahmat dan hidayah-Nya, peneliti dapat menyelesaikan Karya Tulis Ilmiah yang berjudul Perilaku Bidan