Analisis Kemampuan Koneksi Matematis Siswa Kelas VIII pada Materi Teorema Pythagoras
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Bagaimana kemampuan koneksi matematika siswa dalam menerapkan hubungan antara topik matematika dan topik disiplin ilmu lain pada materi teorema Pythagoras ditinjau
“Proses Berpikir Reflektif Mahasiswa dalam Pemecahan Masalah pada Materi Himpunan Ditinjau dari Gaya Kognitif Berdasarkan Langkah Polya.” Jurnal Pendidikan
Dan untuk siswa dengan kemampuan komunikasi matematis sedang dapat dikatakan memiliki sikap percaya diri yang tinggi dan kemampuan komunikasi yang cukup, hanya saja pada
2. Komunikasi dan representasi, dan 5. Mengingat terlalu banyak konsep dan prosedur matematika yang saling terpiasah, koneksi matematis berperang penting dalam proses
Sebagian besar siswa mengalami kesulitan mengungkapkan idenya dalam bentuk simbol, kesulitan merepresentasikan arah lintasan, kurang tepat membuat model matematika dari masalah
Kemampuan komunikasi matematis siswa pada kelompok sangat rendah adalah siswa yang belum mampu memenuhi keempat indikator yang diujikan dengan rata-rata presentase
koneksi matematis yang kurang, kesulitan siswa dalam mengerjakan soal koneksi matematis pada materi lingkaran juga diperoleh dari hasil wawancara dengan beberapa
Puji syukur Alhamdulillah marilah kita ucapkan kehadirat Allah SWT yang telah memberikan kesempatan kepada penulis untuk menyelesaikan proposal skripsi dengan judul
