• Tidak ada hasil yang ditemukan

PEMBELAJARAN KIMIA MENGGUNAKAN METODE DISKUSI DAN DISCOVERY TERPIMPIN BERORIENTASI SETS DITINJAU DARI KEMAMPUAN MEMORI SISWA PADA MATERI ZAT ADIKTIF DAN PSIKOTROPIKA DI SMP NEGERI 22 SURAKARTA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PEMBELAJARAN KIMIA MENGGUNAKAN METODE DISKUSI DAN DISCOVERY TERPIMPIN BERORIENTASI SETS DITINJAU DARI KEMAMPUAN MEMORI SISWA PADA MATERI ZAT ADIKTIF DAN PSIKOTROPIKA DI SMP NEGERI 22 SURAKARTA"

Copied!
81
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar  1.  Kerterkaitan antar Unsur SETS (Binadja, 2009c:7)
Gambar 2. Kandungan Bahan Kimia dalam Rokok
Tabel 2. Kadar Alkohol dalam Darah dan Pengaruhnya.
Gambar 3. Kerangka Berpikir
+7

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan nilai MAPE, ramalan tingkat pengembalian curah hujan maksimum untuk 9 bulan dan 12 bulan ke depan pada periode tahunan memiliki hasil ramalan yang cukup relevan untuk

Teknik observasi dalam penelitian ini bertujuan untuk memperoleh data aktivitas yang dilakukan guru dan anak selama proses pembelajaran melalui permainan mencari

Pada penelitian pemodelan sistem pakar berbasis komputasi lunak untuk evaluasi kesesuaian lahan komoditas Serealia, tahapan yang dilakukan pada penelitian ini

“Pengaruh Perilaku Pembelian Hedonic dan Utilatarian Terhadap Store Loyalty di Gerai Fashion Matahari Department Store Surabaya” Skripsi.. Surabaya:

Competitiveness Strategies of Indonesian domestic workers in Malaysia Quality of Human Resource Government Policy Market Demand Individual Competencies Domestic Manpower

kemampuan emosi dan sosial PDBK untuk setiap pertemuan pada. masing-masing sekolah dasar, yaitu; pada pertemuan kesatu

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD (STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION) BERBANTUAN SIMULASI KOMPUTER UNTUK MEMINIMALISIR MISKONSEPSI HUKUM NEWTON..

Evaluasi Pembelajarananak Berkebutuhan Khusus Di Sekolah Dasar Penyelenggara Pendidikan Inklusif Kota Tasikmalaya.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu