• Tidak ada hasil yang ditemukan

LANDASAN KONSEPTUAL PERENCANAAN DAN PERANCANGAN LANDASAN KONSEPTUAL PERENCANAAN DAN PERANCANGAN TAMAN PINTAR DI KOTA SOLO BERDASARKAN PENDEKATAN ARSITEKTUR METAFORA.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "LANDASAN KONSEPTUAL PERENCANAAN DAN PERANCANGAN LANDASAN KONSEPTUAL PERENCANAAN DAN PERANCANGAN TAMAN PINTAR DI KOTA SOLO BERDASARKAN PENDEKATAN ARSITEKTUR METAFORA."

Copied!
15
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 6.4. Skema Pengolahan Air Hujan dan Air Limbah ....................................................
Tabel 5.18. Warna yang Fungsional pada suatu Ruang ......................................................

Referensi

Dokumen terkait

Aspek mimik muka mengalami peningkatan sebesar 0,61 dari prasiklus. Nilai rata-rata siswa kelas VII-B pada tahap prasiklus adalah 2,1 dalam kategori cukup, kemudian

Hasil penelitian diperoleh: (1) hasil belajar ekonomi siswa yang belajarkan dengan menggunakan Strategi Pembelajaran Quantum teaching lebih tinggi dibandingkan dengan hasil

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : (1) Keaktifan belajar siswa pada materi lingkungan hidup dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif inkuiri, (2)

(4) Peneliti kurang dapat mengontrol variabel luar yang dapat mempengaruhi variabel terikat adalah keikutsertaan subyek dengan tingkat kepercayaan diri tinggi dalam kelompok

additional requirements speciic to organizations involved in the life cycle of medical devices, while other elements of ISO 9001 have been removed that are not relevant

Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah memberikan limpahan rahmat dan hidayah-Nya, sehingga skripsi yang berjudul “ Studi Komparasi

adalah perusahaan yang bergerak dibidang ...dan berkomitmen untuk mendapatkan kepercayaan dan kepuasan pelanggan dengan cara:.  Menghasilkan produk yang berorientasi

Hasil uji kontras orthogonal menunjukkan bahwa secara umum keempat belas galur mempunyai rata-rata produksi biji tiap tanaman (31,6 g) yang sama dengan rata-rata keempat