PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBEX (PREDICT, OBSERVE, EXPLAIN) DIBANTU PROGRAM AUTHOWARE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII MTS AL BIDAYAH POKOK BAHASAN
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Pembelajaran dilaksanakan sesuai dengan RPP yang telah diperbaiki dan dikembangkan berdasarkan hasil refleksi. Kegiatan belajar mengajar yang dilakukan adalah
Setelah observasi atau evaluasi, mengkaji, melihat dan mempertimbangkan dampak dari tindakan dari siklus I. dengan memperhatikan data tersebut, maka ditemukan keunggulan
Setelah pelaksanaan dan observasi tindakan, tahap selanjutnya adalah melakukan refleksi, berikut adalah beberapa hasil refleksi yang dilakukan bersama observer: (1) guru
Refleksi (Reflection) pada komponen ini, guru mengkaji dan mempertimbangkan secara mendalam tentang hasil atau dampak dari tindakan yang dilaksanakan itu dengan
Dengan memperhatikan hasil refleksi pada siklus pertama, selanjutnya hal- hal yang dapat dilakukan pada perencanaan tindakan di siklus kedua, yaitu: guru peneliti menyusun
Analisis yang dilakukan oleh peneliti dalam penelitian ini adalah analisis kurikulum, yaitu menganalisis kompetensi inti (KI) dan Kompetensi Dasar (KD). Selanjutnya
Mengatasi masalah yang ada, maka peneliti berinisiatif untuk melakukan tindakan dalam hal ini menerapkan salah satu model pembelajaran yang akan digunakan
Setelah menganalisis hasil observasi dan hasil tes, selanjutnya peneliti dan guru secara kolaboratif mengkaji dan merenungkan tentang rencana dan pelaksanaan tindakan
