• Tidak ada hasil yang ditemukan

PP Media SB 6 [Compatibility Mode]

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PP Media SB 6 [Compatibility Mode]"

Copied!
7
0
0

Teks penuh

(1)
(2)

Syarat-syarat pembuatan APE :

1. Syarat edukatif

a. APE dibuat dengan disesuaikan

a. APE dibuat dengan disesuaikan

dengan memperhatikan program

kegiatan pendidikan yang berlaku.

(3)

Syarat-syarat pembuatan APE :

2. Syarat estetika

a. bentuk yang elastis, ringan

a. bentuk yang elastis, ringan

b. keserasian ukuran (tidak terlalu

besar atau terlalu kecil)

(4)

Syarat-syarat pembuatan APE :

3. Syarat teknis

a. APE dirancang sesuai dengan tujuan, fungsi sarana

fungsi sarana

b. APE hendaknya multiguna,

c. APE dibuat dengan menggunakan bahan yang mudah didapat di lingkungan sekitar, d. aman

e. APE hendaknya awet, kuat dan tahan lama f. mudah dalam pemakaian,

(5)

1.guru mempelajari dan menguasai rencana program kegiatan terutama mengenai kemampuan-kemampuan yang harus dicapai oleh anak

2.guru melakukan analisis program

Langkah-langkah pembuatan

APE :

2.guru melakukan analisis program pendidikan dengan maksud mengetahui hubungan antara kemampuan yang akan dicapai anak dengan jenis kegiatan yang akan dilakukan dan sarana yang diperlukan

(6)

4. memeriksa kelengkapan alat

menyangkut kelengkapan setiap jenis dan jumlah yang diperlukan

5. memeriksa fungsi alat yang ada, apakah

Langkah-langkah pembuatan

APE

5. memeriksa fungsi alat yang ada, apakah masih berfungsi dengan baik atau tidak 6. mengidentifikasi kebutuhan sarana yang

diperlukan untuk melaksanakan kegiatan pembelajaran

(7)

SEKIAN

Referensi

Dokumen terkait

Aspek Perkembangan yang Terhambat Ketahui jenis hambatan atau gangguan dari ketidaksesuaian performa anak dengan perkembangan normal untuk usianya, temukan diagnosa dugaan.

Anak diberi keleluasaan untuk melakukan kegiatan bermain sesuai dengan alat-alat permainan yang dirancang

Guru Kurikulum Bahan Belajar Sumber Belajar PROSES PEMBELAJAR- AN TK RAW INPUT ANAK TK OUTPUT HASIL BELAJAR ENVIRONMEN TAL INPUT Motivasi Minat Kematangan, kesiapan Sikap ,

Membangun suatu hal positif, hubungan Membangun suatu hal positif, hubungan secara koperasi dengan anak, bertindak secara koperasi dengan anak, bertindak sebagai contoh.

bagian dari proses belajar mengajar, karena akan memberikan gambaran kemajuan yang dicapai masing-masing individu dalam pencapaian tujuan.

• Mencari sesuatu (bisa pakai f dapat dibawa oleh anak. Anak dari satu tempat ke tempat lai yang punya hubungan denga akan menjadi lebih tenang. Ka.. pada anak yang punya masalah.

— Dengan penerimaan orangtua sebagai objek afeksi, ikatan yang kuat terbentuk, dan dalam hubungan tersebut anak memperoleh kepuasan melalui rasa memiliki, saling tergantung sama

Paket bahan ajar yang Paket bahan ajar yang jenis media digunakan jenis media digunakan materi tertentu, yang b materi tertentu, yang b dengan buku panduan dengan buku