• Tidak ada hasil yang ditemukan

DAFTAR PUSTAKA Metode Pendidikan Anak Dalam Surat Az-Zumar Ayat 7-9 Dan Implementasinya Pada Pembelajaran Akidah Akhlak Kelas 5 Dan 6 Di Sekolah Dasar (SD) Aisyiyah Gemolong Tahun Ajaran 2015/2016.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "DAFTAR PUSTAKA Metode Pendidikan Anak Dalam Surat Az-Zumar Ayat 7-9 Dan Implementasinya Pada Pembelajaran Akidah Akhlak Kelas 5 Dan 6 Di Sekolah Dasar (SD) Aisyiyah Gemolong Tahun Ajaran 2015/2016."

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

108

DAFTAR PUSTAKA

Abdurrahman ,Jamal. 1999.Islamic Parenting, Solo: Aqwam.

Aming. 2009. Konsep Pendidikan Islam dalam Perspektif Quran Surat

Al-‘alaq Ayat 1 sampai 5, Cirebon: Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Cirebon.

Aqibuddin, Idrus. 2007. Peran dan Tanggung jawab Orang Tua Terhadap

Pendidikan Akidah akhlak (Analisis Surat Al-Baqarah Ayat 132-133),

Yogyakarta : Universitas Islam Negeri (UIN) Sunan Kalijaga.

Arief, Armai. 2002. Pengantar Ilmu dan Metodologi Pendidikan Islam, Jakarta: Ciputat Press.

Arikunto, Suharsini. 1992. Prosedur penelitian Suatu Pendekatan Praktik.

Jakarta: Rineka Cipta.

Armai, Arief. 2002. Pengantar Ilmu dan Metodologi Pendidikan Islam, Jakarta : Ciputat Press.

Al-Baihaqi. 2004. Al-Jami’ LiSyu’bul Iman, Juz 6, Riyadh: Maktabah Rusydi

Departemen Agama RI. 2010. Al-Quran Dan Tafsirnya (Edisi yang

disempurnakan) jilid X, Jakarta: lentera Abadi.

Dzajuli. 1972. Akhlak Dasar Islam, Malang: Tunggal Murni.

Al-Farmawi, Abdullah al-Hayy. 1996. Metode Tafsir Maudlu’I suatu

pengantar,Terj. Suryan A Jamroh, ed ke-1, Cet. II, Jakarta: Raja

GrafindoPersada.

Hamka. 2015. Tafsir Al-Azhar Diperkaya Dengan Pendekatan Sejarah,

Sosiologi, Tasawuf, Ilmu kalam, Sastra dan Psikologi, Jakarta: Gema

Insani.

Al Hisyam, Firdaus. 2006. Kamus Arab Indonesia, Surabaya: Gita Media Press.

Huda, Miftahul. 2013. Model-Model Pengajaran dan Pembelajaran ,

Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

http://sdaisyiyahgemolong.sch.id/profil-sekolah-2-sejarah-sd-aisyiyah-unggulan-gemolong.html

Izzan, Ahmad, dan Saehudin. 2012. Tafsir Pendidikan Studi Ayat-ayat

(2)

109

Jauhari, Heri. 2005. Fiqih Pendidikan, Bandung:PT Remaja Rosdakarya

Kuntjojo. 2009. Psikologi kepribadian, Kediri: Pendidikan Bimbingan dan Konseling Universitas Nusantara PGRI Kediri.

Ladjid, Hafni. 2005. Pengembangan Kurikulum Menuju Kurikulum Berbasis

Kompetensi, Quantum Teaching.

Langgulung, Hasan. 1985. Pendidikan dan Peradaban Islam, Jakarta: Perpustakaan Al-Husna.

Latief , Ruslan. 1985. Cara Belajar siswa Aktif, Fakultas Tarbiyah IAIN Iman Bonjol;Padang.

Lexy, Moleong. 2000. Metode Penelitian Kualitatif, Bandung : Remaja Rosda Karya.

Majelis Dikdasmen Aisyiyah cabang Gemolong, 2015, Standar Operasional Prosedur (SOP) SD Aisyiyah Unggulan Gemolong.

Marzuki. 2002. Metodologi Riset, Yogyakarta: BPFG.

Muhaimen. 2005. Kawasan dan Wawasan Study Islam, Jakarta: Kencana Wardana Media.

Muhammad, Raqith, Hamd Hasan, terj. Muhammad Muhtadi. 2011. Koreksi

Kesalahan Mendidik Aanak, Solo: Nabawi.

Munawir, Ahmad Warson. 1997. Kamus Al-Munawwir Arab-Indonesia

Terlengkap, Surabaya: Pustaka Progresif.

Mukorobin, Muhammad. 2014. Pintar Al-Islam Sekolah Dasar / Madrasah

Ibtidaiiyah Muhammadiyah, Yogyakarta: Taman Pustaka Suara

Muhammadiyah.

An Nahlawi, Abdurrahman. 1995. Pendidikan Islam di Rumah, Sekolah dan

Masyarakat. Jakarta :Gema Insani.

___________. 1992. Usluk Tarbiyatul Islamiyah Wa Aslibuha, Terjemahm Hery

Noer Ali., Prinsip-Prinsip dan Metode Pendidikan Islam, Bandung:

Diponegoro.

Nasirudin, Mohammad. 2009. Pendidikan Tasawuf, Semarang:Rasail

(3)

110

Al-Qattan , Manna’ Khalil. 2001. Studi Ilmu-ilmu Al-Quran, terj. Mudzakir AS., Bogor : Pustaka Litera Antar Nusa.

Ramayulis. 2006. Ilmu Pendidikan Islam, Jakarta : Kalam Mulia.

Rusman. 2014. Model-Model Pembelajaran meningkatkan profesionalisme guru, edisi kedua, Depok: PT. Rajagrafindo persada.

Ruwanti, Erna. 2012. Materi Pendidikan Anak Dalam Al-Quran (Kajian Surat

Luqman Ayat 13-19), Yogyakartarta : Universitas Muhammadiyah

Yogyakarta.

Sabri, Ahmad. 2007. Strategi Belajar Mengajar, Cet. II:Ciputat: Ciputat Press.

Santoso, Ardi. 2004. Menang Dalam Debat, Semarang: Elfhar.

Shihab, M. Quraish. 1996. Wawasan Al-Quran: Tafsir Mawdhu’iatasBerbagai

Persoalan Umat, Bandung: Mizan.

___________________. 2003. Tafsir Al-Mishbāh Pesan Kesan dan Keserasian

Al-Quran, Jakarta: Lentera Hati.

Sumiati, Asra. 2009. Metode Pembelajaran. Bandung. CV Wacana Prima.

Suprapto. 2015. Pintar Al-Islam Sekolah dasar/ Madrasah Ibtidaiyah

Muhammadiyah kelas 6, Yogyakarta: Taman Pustaka Suara

Muhammadiyah.

Sutrisno, Hadi. 2000. Metode Research. Yogyakarta : Andi Offest.

Sumantri, Johar. 1998. Startegi Belajar Mengajar, Jakarta : Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.

Soejono. 1980. Pendahuluan Ilmu Pendidikan Umum, Bandung: Angkasa Offset.

Syah, Muhibbin. 2009. Psikologi Pendidikan, Cet 14; Bandung: Remaja Rosdakarya.

Syahidin. 2009. Menelusuri Metode Pendidikan Dalam Al-Quran, Bandung: Alfabeta, 2009

Thalib, M. 1996. Pendidikan Islam Metode 30 T, Bandung: PT. Irsyad Baitussalam

(4)

111

___________________. 1992. Tarbiyatul Aulad fil Islam, terj. Khalilullah Ahmad

Masjkur Hakim, Pendidikan Anak Menurut Islam, Bandung: Rosda

Karya.

Zaini, Hisyam, dkk. 2007. Strategi Pembelajaran Aktif, Yogyakarta: Pustaka Insan Madani.

Referensi

Dokumen terkait

al- Qur’an maka sepatutnya orangtua bekerja sama dengan sekolah sebagai lingkungan pendidikan formal dalam pembinaan pendidikan etika anak. Apabila dalam keluarga

Sahirman, Strategi Keberhasilan nabi Ibrahim bagi Pendidikan Anak dan Relevansinya dalam Kurikulum Pendidikan Agama Islam ,Telaah Atas Tafsir Surat As-Shaffat Ayat 99-113,

Strategi Keberhasilan Nabi Ibrahim bagi Pendidikan Anak dan Relevansinya dalam Kurikulum Pendidikan Agama Islam ,Telaah Atas.. Tafsir Surat As-Shaffat Ayat

Abdullah Nashih „Ulwan tentang Materi dan Metode Pendidikan Seks Anak Usia Remaja dalam Kitab Tarbiyatul Aulād Fil Islā m dengan pendidikan Islam Saat ini ... Relevansi

Yang paling utama ditekankan dalam pendidikan Islam adalah pendidikan akhlak dengan jalan melatih anak membiasakan hal-hal yang baik, menghormati kepada orang tua,

Salah satu teknik atau pendidikan Islam adalah pendidikan dengan pemberian penghargaan dan sanksi (Targhib dan Tarhib). Penghargaan atau hadiah dalam pendidikan anak akan

Tafsir Al-Qurthubi (Vol. Khatib, Penerj.) Jakarta: Pustaka Aszam. Falsafah Pendidikan Islam. Jakarta: Bulan Bintang. Harun, Trans.) Riyad: Departemen Urusan Agama Islam

Moeliono, Kamus Besar Bahasa Indonesia Jakarta:Balai Pustaka 1989 Mahmud dkk, pendidikan dalam keluarga Jakarta: Akademi Pramata, 2013, Zakiah Daradjat, Ilmu Pendidikan Islam,