• Tidak ada hasil yang ditemukan

SILABUS Sosiologi Kelas XII

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "SILABUS Sosiologi Kelas XII"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

SILABUS

Mata Pelajaran : Sosiologi

Kelas / Program : XII / Ilmu Sosial Semester : 1 (satu)

Standar Kompetensi : 1. Memahami dampak Perubahan Sosial .

Kompetensi Dasar : 1.1. Menjelaskan Proses Perubahan \Sosial di Masyarakat

1.2. Menganalisis Dampak Derubahan Sosial Terhadap Kehidupan Masyarakat

Indikator Materi pokok/ Pembelajaran

Nilai Imtaq Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian

Alokasi waktu

Sumber / : Bahan / Alat

 Mendeskripsikan bentuk-bentuk perubahan sosial

 Memberikan contoh faktor pendorong Perubahan sosial

 Mengidentifikasi faktor-faktor penghambat perubahan sosial

 Perubahan sosial Q.s. Ar. Ra’du : 11 Sesungguhnya allah tidak akan merubah suatu kaum apabila kaum nya itu sendiri tidak merubahnya.

 Secara individu mencari contoh kasus di masyarakat tentang perubahan sosial.  Secara klasikal

menggolongkan bentuk-bentuk perubahan sosial sesuai kasus yang di peroleh dari

masyarakat

 Secara individu mencari contoh kasus tentang faktor pendorong perubahan sosial.  Secara klasikal menguraikan

tentang faktor pendorong perubahan sosial

 Secara individu mencari contoh kasus tentang faktor penghambat perubahan sosial.  Secara klasikal menguraikan

tentang faktor pennghambat perubahan sosial

Tugas Individu

Tugas individu

Tugas individu

Ulangan

Uraian

Uraian

Uraian

PG dan

4 jam

4 jam

4 jam

2 jam

Sosiologi pengantar Kamanto

Sosiologi SMA Idiantoro Airlangga

▸ Baca selengkapnya: kompetensi dasar sosiologi kelas xii

(2)

 Memberi contoh kasus dampak perubahan sosial

 Mengidentifikasi tantangan globalisasi terhadap eksistensi jati diri bangsa.

Mengemukakan gagasan atau pemikiran untuk mengatasi memudarnya jati diri bangsa

 Dampak perubahan sosial

 Secara individu melakukan pengamatan perkembangan IPTEK , pendidikan , sistem pemerintahan dll, sebagai dampak perubahan sosial.  Secara klasikal menguraikan

hasil pengamatan dari kasus dampak perubahan sosial.

 Secara kelompok mendiskusikan contoh – contoh globalisasi.  Secara kelompok

mengklasifikasi contoh-contoh globalisasi yang dapat

mengancam eksistensi jati diri bangsa.

 Secara individu mengkaji kasus yang dapat menghambat terjadinya integrasi.

 Secara individu

mengemukakan gagasan untuk mengatasi memudarnya jati diri bangsa melalui analisa kasus.

 Secara klasikal menyimpulkan cara-cara untuk mengatasi memudarnya jati diri bangsa.

Tugas individu

Tugas kelompok

Tugas individu

Ulangan

Uraian

Portofolio

Laporan

Performan

PG dan Uraian

6 jam

2 jam

2 jam

2 jam

Sosiologi 2 KBK, Janu M, Grafindo

Sosiologi SMA Idiantoro Airlangga

Sosiologi pengantar Kamanto

(3)

Mata Pelajaran : Sosiologi SILABUS Kelas / Program : XII / Ilmu Sosial

Semester : 1 (Satu)

Standar Kompetensi : 2. Memahami lembaga sosial

Kompetensi Dasar : 2.1. Menjelaskan hakekat lembaga sosial

2.2. Mengklasifikasikan tipe-tipe lembaga sosial 2.3. Mendeskripsikan peran dan fungsi lembaga sosial

Indikator Materi pokok / Pembelajaran

Nilai Imtaq Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian

Alokasi waktu

Sumber / : Bahan / alat

 Menjelaskan pengertian lembaga sosial  Menjelaskan

proses pembentukan lembaga sosial  Mengidentifikasi

tipe– tipe lembaga sosial

 Menguraikan hubungan antar lembaga sosial

 Menguraikan peran dan fungsi lembaga keluarga, agama, pendidik- an, politik-ekonomi

Lembaga sosial  Secara individu

menggali informasi melalui data kepustakaan atau media massa tentang lembaga sosial. Secara individu menceritakan

hasil pengamatan tentang pembentukan lembaga sosial.

Secara kelompok melakukan kunjungan kelembaga politik (Parpol) dan ekonomi (Bank/koperasi)

Secara kelompok

mengungkapkan peran dan fungsi lembaga politik dan ekonomi yang dikunjungi.

Tugas individu

Tugas kelompok

Ulangan

Performan

Laporan kelompok

PG dan Uraian

2 jam

6 jam

2 jam

Sosiologi 1 Suatu pendekatan baru, Kusmono Hadi

Sosiologi 1 Suatu kajian kehidupan masyarakat KBK, tim Sosiologi Sosiologi 1 KBK, Janu M

SILABUS

FORM. 3 / IK.7.5.1. SOSIOLOGI

(4)

Mata Pelajaran : Sosiologi

Kelas / Program : XII / Ilmu Sosial Semester : 2 (dua)

Standar Kompetensi : 3. Mempraktikkan Metode Penelitian Sosial

Kompetensi Dasar : 3.1. Merancang Metode Penelitian Sosial Secara Sederhana 3.2. Melakukan Penelitian Sosial Secara Sederhana

3.3. Mengkomunikasikan Hasil Penelitian Sosial Secara Sederhana

Indikator Materi pokok / Pembelajaran

Nilai Imtaq Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian

Alokasi waktu

Sumber / : Bahan / alat

 Merumuskan rancangan penelitian sosial secara sederhana.

 Melaksanakan penelitian social secara sederhana.

 Membuat laporan penelitian social secara sederhana.

Memprese

ntasikan hasil

penelitian social

secara sederhana

 Penelitian sosial .

Seacara kelompok

mengidentifikasi kasus sosial budaya sebagai bahan penelitian.

Secara kelompok merumuskan rancangan penelitian, metode, mengumpulkan dan

pengolahan data hasil penelitian sosial.

Secara kelompok membuat laporan hasil penelitian

Secara kelompok

mempresentasikan laporan hasil penelitian.

Tugas kelompok

Ulangan Harian dan UTS

Laporan dan presentasi

PG dan Uraian

34jam

8 jam

Buku yang relevan dan internet Metode penelitian , Suwarsini

Pengantar sosiologi, Komansi Sunarto, FE U.I. 2000

Referensi

Dokumen terkait

Belanja Biaya Pemeliharaan dan Mesin Pemeliharaan Komputer Polres Trenggalek dan Polsek jajaran JB: Barang/jasa JP: Jasa Lainnya. 6

Dalam konsep Pasat 22 RUU LPEI tersebut, bahwa organ LPEI menggunakan one boord sysfem dimana Dewan Direktur adatah organ satu'satunya dari LPEI dan jumtah anggota

Bangka Tengah, Komplek Perkantoran dan Permukiman Terpadu Pemerintah Kabupaten Bangka i Tengah, Jl Raya By Pass No.. Mengingat pentingnya acara ini diminta kepada saudara

PT Pura Barutama mempunyai beberapa kriteria untuk memilih supplier yaitu kemampuan pasokan mencukupi, ketepatan spesifikasi sesuai dengan yang diinginkan oleh perusahaan,

[r]

Menjadi Peneliti Kualitatif, ancangan metodologi, presentasi, dan publikasi hasil penelitian untuk mahasiswa dan peneliti pemula bidang ilmu - ilmu sosial, pendidikan

Accepted by the Board of Examiners in partial fulfillment of requirements for the degree of SarjanaSastra from the Department of English, Faculty of Cultural Studies University

Karena bahasa Inggris merupakan bahasa internasional yang digunakan oleh seluruh bangsa di dunia untuk berkomunikasi, bahasa ini dapat dengan mudah masuk dan diterima oleh