Peningkatan Aktivitas Belajar Siswa dalam Pembelajaran Matematika melalui Pendekatan Scientific Siswa Kelas IV SDN Bedalisodo 03 Wagir
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan motivasi dan hasil belajar Matematika melalui Pendekatan Kontekstual pada siswa kelas IV SDN 04 Plumbon
Sari, Praditya Eza Yusita. Peningkatan Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas IV B SDN Ta wang Mas 01 Keca matan Semarang Barat dengan pendekatan PAKEM. Sarjana
Penulis sangat bersyukur karena dapat menyelesaikan penyusunan skripsi dengan judul “PENINGKATAN PEMECAHAN MASALAH DAN KREATIVITAS BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN
Dari penelitian mengenai peningkatan hasil belajar matematika siswa kelas IV pada materi bilangan pecahan melalui pendekatan RME (Realistic Mathematics Education) di SDN
Judul Skripsi : Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Melalui Pendekatan Scientific Dengan Strategi Numbered Heads Together (NHT) Pada Siswa Kelas
Skripsi dengan judul “Penggunaan Strategi Modeling untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Puisi Siswa Kelas V SDN Bedalisodo 03 Kecamatan Wagir Kabupaten Malang”
Deskripsi hasil penelitian tindakan kelas yang berjudul “Peningkatan Aktivitas Pembelajaran Matematika Menggunakan Pendekatan Matematika Realistik di Kelas IV Sekolah
(3) Peningkatan aktivitas belajar peserta didik dengan menggunakan pendekatan matematika realistik untuk meningkatkan aktivitas peserta didik kelas IV SDS Subsidi
