• Tidak ada hasil yang ditemukan

STUDI PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN TGT DAN NHT UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SEJARAH KELAS X.5 DI SMA NEGERI 4 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2015/2016

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "STUDI PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN TGT DAN NHT UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SEJARAH KELAS X.5 DI SMA NEGERI 4 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2015/2016"

Copied!
85
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1. Penelitian yang Relevan
Gambar 1. Bagan Kerangka Berpikir
Tabel 2. Desain Eksperimen Faktorial
Tabel 3. Kisi-kisi Instrumen Penilaian Observasi Aktivitas

Referensi

Dokumen terkait

Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan metode Granger untuk menentukan pola hubungan kausalitas antara variabel Produk Domestik Regional Bruto (PDRB) dan

Hasil penelitian menunjukkan bahwa uji organoleptik terhadap warna, rasa, dan tekstur bubuk instan yang paling disukai adalah bubuk instan campuran tepung kecambah jagung

Mata kuliah ini mengkaji tentang definisi pemisahan analit dan manfaatnya, berbagai prinsip pemisahan analit, beberapa faktor yang mempengaruhi pemisahan analit, metode pemisahan

Data penelitian sastra adalah bahan penelitian atau lebih tepatnya bahan jadi penelitian yang terdapat dalam karya sastra yang akan diteliti (Sangidu, 2004: 41). Data dalam

Ekstraksi ciri dengan fitur dan penggabungan fitur FFT dengan memiliki akurasi yang sama, tetapi dari grafik hasil akurasi pada Gambar 20 dapat dilihat

Akhir kata peneliti mengucapkan rasa syukur dan terima kasih kepada semua pihak yang telah mendukung dan memotivasi sehingga skripsi dengan judul “Pengembangan

Pasal 1 Angka (2) Peraturan Pemerintah Nomor 4 Tahun 2001 Tentang Pengendalian Kerusakan dan atau Pencemaran Lingkungan Hidup yang berkaitan dengan Hutan dan Lahan

[r]