Pengaruh Partisipasi Penyusunan Anggaran dan Sistem Pelaporan Terhadap Akuntabiltas Kinerja Kepala Sekolah SMP dan SMA Negeri Semarang.
Teks penuh
Dokumen terkait
Artinya semakin tinggi dan positif pengetahuan manajemen maka semakin tinggi dan positif pula kinerja komite sekolah SMP Negeri di Kabupaten A ceh Tenggara
Model yang digunakan dalam regresi berganda untuk melihat pengaruh kejelasan sasaran anggaran, pengendalian akuntansi dan sistem pelaporan terhadap akuntabilitas kinerja
Pengaruh yang terjadi adalah semakin positif kepemimpinan kepala sekolah yang dimiliki guru maka semakin tinggi pula kinerja guru. Sebaliknya apabila kepemimpinan kepala
Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui pengaruh variabel kejelasan sasaran anggaran, pengendalian akuntansi, dan sistem pelaporan terhadap akuntabilitas kinerja
Anjarwati (2012) menyimpulkan bahwa sistem pelaporan berpengaruh positif terhadap akuntabilitas kinerja instansi pemerintah Tegal dan Pemalang, didukung pula dengan
Hasil penelitian menunjukkan bahwa partisipasi penyusunan anggaran berbasis kinerja memiliki pengaruh yang signifikan terhadap kinerja SKPD yang artinya jika semakin tinggi
Model yang digunakan dalam regresi berganda untuk melihat pengaruh kejelasan sasaran anggaran, pengendalian akuntansi dan sistem pelaporan terhadap akuntabilitas kinerja
Sekolah harus memiliki akuntabilitas kinerja terhadap mutu pendidikan yang diselenggarakan pada satuan pendidikan.Fagan, Lenora P (1995) menyatakan bahwa terjadi
